2022年元旦活动策划集锦8篇.docx

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1、2022年元旦活动策划集锦8篇元旦活动策划集锦8篇元旦活动策划 篇1为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘美妙的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下：活动时间：20xx年12月31日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参加活动人员：全体员工及家属活动内容：一、快乐大家庭活动(一)、实行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行)，项目如

2、下：(一)、部门组合团队嬉戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。嬉戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，干脆进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选

3、出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。(二)、打擂台嬉戏1、 猜码：一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。(2)嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：(1)竞赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞

4、赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。(2)嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠 (勋章值：2枚)嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值：4枚)每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值：5枚) (1)竞赛方法、规则：采纳淘汰赛分组进行竞赛，每3人为 (三)、个人自由组合嬉戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。(套活鸭必需完全套中颈项)各种奖品对应肯定的勋

5、章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码依次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。元旦活动策划 篇2一、活动背景及宗旨送走了暖夏的火热和秋的丰硕，我们迎来了冬的漂亮，并以期盼的心情，迎接又一个新年的到来。新年的脚步渐渐接近，农大师生在快乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来，营造元旦快乐氛围，丰富同

6、学们的节日活动，由校团委主办，各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最终一个夜晚隆重实行。二、活动目的通过大众参加活动的形式，让同学们感受到校内丰富的文化活动，并参加其中，形成良好的校内文化氛围，增加学校的人文气息，缓解期末复习的惊慌心情。三、活动主题：喜迎元旦，追忆童年四、活动概况1、活动时间：12月3日晚6：到7：32、活动地点：东校区篮球场3、活动对象：山东农业高校东校区全体同学五、活动流程前期策划打算：1、新闻中心负责宣扬海报2、征集同学们感爱好的小节目3、申请借用话筒音箱等设备4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣扬工作、宣扬方式见附录二)6、

7、确定奖品的发放制度六、活动过程：1、中心舞台及整体风格：采纳三周环绕性，用桌子将场地围城三面，在入口处设置许愿墙，用气球装饰，营造氛围。2、以童年为主题曲，在六点的时候准时播放，全场演唱。3、介绍第一环节的小活动：(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大气吹成4、由双截棍协会的友情出演5、介绍其次环节的嬉戏规则(1)投壶(2)乾坤小挪移(3)吃运气6、介绍第三环节的节目规则(1)疯狂嗑瓜子(2)魔幻的方块(3)欢乐传递七、经费预算活动经费预算场地布置(灯光租赁) 15元奖品 6元其他 1元总计 31元八、活动负责人孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联附录一(1)nb

8、a幻想规则：自选题目，难度不同积分不同，每人限答4题，依据积分分发嘉奖。(2)k歌之王由主持人负责领唱儿歌，领唱过程中会出现歌词空白，观众可自愿上前填空，答对者有奖券。(3)大气吹成分成三组进行，一分钟之内吹破气球多的人为胜(4)投壶每人持十只筷子，在两米之外投，投多着为胜两分钟之内必需投完。(5)乾坤小挪移两个纸杯距离一米，转移玻璃珠，一分钟多着为胜。(6)吃运气大家来品尝水饺，饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么，只有想不到没有吃不到，欢迎品尝。(7)疯狂嗑瓜子一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。(8)魔幻的方块现有各种魔方，在规定时间内复原即可获得奖券。(9)欢乐传递在桌子上摆上九个盛满水

9、的婉，有参与活动的同学，将乒乓球从第一个碗吹向最终一个，中途乒乓球不能掉出，以时间计时为准。附录二1、 活动前的横幅宣扬(如。预祝山东农业高校游园会取得胜利)2、 抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣扬(卡片内容由举办方和赞助方协商而定)3、 赞助商可供应卡或相关实惠卡由举办方负责派发工作。附录三活动嘉奖制度：竞赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖，奖品分为七个档次。元旦活动策划 篇3一 活动主题：xx是我家，腾飞靠大家二 活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。三 活动内容：1、评比 “20xx年度深圳xx有心人”2、“团队就是力气”拔河竞赛四 组织机构：主办方 ：总经办帮助部门：

10、 全部部门五 活动对象：公司全体在职员工六 活动地点：1、“有心人”评比：全部部门2、拔河竞赛：公司篮球场七 活动时间：1、“有心人”评比：20xx年12月11日20xx年12月27日2、拔河竞赛：20xx年12月28日20xx年12月31日两天中午八 活动流程：宣扬阶段(12月11-12月13)：1、打算宣扬单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs绽开活动宣扬，动员大家的主动性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问;5、海报宣扬，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。活动打算工作与实施：20

11、xx年度xx有心人评比活动(12月13-12月27)：身边的榜样，前进的力气20xx深圳xx“有心人”评比活动宣扬通知在将要过去的20xx年里，公司整体发展状况良好，取得了优异的成果，这离不开广阔员工的辛勤劳动与静默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作主动性，经总经办探讨确定，将在公司内开展 “20xx年度深圳xx有心人” 的评比活动，现将有关评比事宜通知如下：1、评比基本条件与标准基本条件：(1)在公司连续任职时间半年以上。(2)本年度无任何形式的违纪评比和惩罚。(3)具有较强的工作实力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神，能够提出

12、有建设性的建议。(6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。评比标准：(1)有责任心：不遗余力做好本职工作，勤奋、仔细。(2)有细致心：擅长发觉工作中的疏漏并能刚好订正。(3)有进取心：工作中主动进取、主动好学，擅长开拓创新。(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。2、评比部门划分依据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增加评比的先进性、代表性、权威性，本次评比活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系

13、统包括董事长办公室、财务部、企管部、选购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。3、详细流程：1、针对此次活动制定出合理的评比制度和相关嘉奖事项;2、制作出合理的调查表(附选票)，并全数打印出来;元旦活动策划 篇4转瞬间20xx年已迈着坚决的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来观赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。20xx年元旦文艺晚会。详细支配如下：一、整体状况1.晚会主题：世界因你我而精彩2.晚会目的：为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院

14、学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和志气的舞台。3、时间：20xx年12月日晚4、地点：5、主办单位：XX学院学生会承办单位：学校学生会6、形式：文艺汇演7、参加对象：全院师生二、演出五项留意和项目组职责1、留意：(1)是要注意艺术性(2)是要充分展示我院学生的才艺;(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;(4)是要注意细微环节，要充分考虑必需与可能性;(5)是要落实责任，实行项目负责制。2、项目组：(1)第一项目组：节目组组长：组员：学生会成员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的连接;c、主持人的选择、形象设计及台词审

15、核。(2)其次项目组：宣扬组组长：组员：宣扬部成员任务：a、利用海报、横幅、宣扬单等方式开展宣扬;b、节目单及宣扬单的制作;c、现场摄影及通讯(3)第三项目组：外联组组长：组员：外联部成员任务：负责联系晚会的赞助商。(4)第四项目组：办公室组长：组员：综合办公室成员任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬;b、工作证的制作;(5)第五项目组：舞台组组长：组员：舞台组成员任务：a、负责会场支配，舞台的设计及布置，包括喷绘海报的设计;b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(依据每个节目的要求)。(7)第七项目组：后勤组组长：组员：文艺部成员,体育部成员。任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。b、晚会期

16、间的突发事务的处理。c、负责晚会前及晚会后会场的清理;d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。f、晚会当天支配人员负责节目的演员到位状况及晚会时的催台。g、舞台道具的摆放，依据演员所需。三、筹备日程本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程支配分为以下几个环节：(1)中关村校区：1. 节目征集截止(11月日)2. 节目预审(11月日，地点102教室)3. 节目复审(12月日，地点102教室)4. 彩排(12月日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日，地点xx)注：(晚会时间不超过3小时

17、。)四、活动方案1. 歌舞类：具有民族、通俗等歌颂功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新奇的表演形式。2. 曲艺类：充分反映校内生活。剧本征集可与节目征集分别同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。3. 其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参加性和趣味性。4.院级领导拜年、团拜;5.20xx年大事回顾;6.停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即实行，此间观众自由处理自己的时间;假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。(2)在晚会前半部分之间停电超过

18、10分钟后由主持人宣布晚会改天重新实行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按秩序清理睬场。8、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。

19、其他要求：1.音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源;2.晚会节目均可以各种名义参加报名;3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;五、晚会赞助详细定位：贵公司或者贵单位可以供应晚会的费用，必将给贵公司供应最好的服务回报， 贵公司或者单位,可以供应物质基础或者精神基础。(注：可为晚会供应横幅，给全部参赛表演者给与化妆免费，主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)六、资金预算用途金额(元)舞台设计布置场地布置喷绘海报一切与晚会有关的费用望全院广阔师生主动参加!xxx院学生会元旦晚会策划小组 xxxx20xx年12月14日元旦活动策划 篇5一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以

20、及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动打算：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人：甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚丽时间。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演迎新年合：我们小挚友们迈着喜悦的

21、步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲：在这喧闹的节日里，小鸟在歌颂，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，

22、人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱杨柳青青甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。乙：在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。甲：敬重的各位老师，敬爱的同学们!合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx年送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。合：*镇小学*(*)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结

23、束。元旦活动策划 篇6一、敬重的各位家长，小挚友们大家好！感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和主动协作，使得我们幼儿园的各项工作顺当开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行沟通沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够亲密协作，为我们的孩子供应和谐健康的学习环境。二、1、新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至.在这里，我给大家拜年了！祝大家新年欢乐，心想事成，阖家华蜜。今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪今日，我们相聚在这里，放开你的心

24、扉，释放你的激情今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄。今日，我们送去我们的祝愿，祝愿大家：在新的一年里每天都是好日子。是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺！请观赏由杨老师为大家带来的歌曲：好日子2、时间飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝愿大家新年好。下面就让我们用热情的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：新年好。3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，很多喜闻乐见的唐诗为孩子们所宠爱，下面请观赏唐诗串烧。4、请观赏儿歌表演。孩子们的热忱使我们内心感到暖洋洋的，忽然让我们忘却了全部的苦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们欢乐

25、小天使去感受欢乐，下面请观赏小挚友带来的舞蹈巴拉巴拉樱之花5、看我们小挚友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊！瞧？来了一只小动物，他要干什么啊？下面请观赏故事大王赵伟祺小挚友带来的故事母鸡和苹果树6、感谢赵伟祺小挚友的精彩表演，以热情的掌声再次激励一下！儿童讲故事可以熬炼自己的说话、语言组织实力，这在时下交际化更加剧烈的社会是特别重要的。孩子通过讲故事能够引发起许多情感，例如和善之心、怜悯之心等。可以培育孩子开朗的性格，通过这种方式来放开心扉，增进和伙伴之间的沟通，远离自闭。儿童讲故事还可以扩大自己的学问面，让自己了解地更多，懂得更多。儿童常常讲故事可以开发他们的情节创建力思维，绽开他们的想象力，这对

26、于日后的交际、写作是特别有好处的。由此看来，儿童讲故事的好处是有许多的，家长挚友可以在平常的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间倾听孩子的故事。三、休息10分钟。四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有弟子规，下面请观赏孩子们带来的弟子规。五、请观赏小挚友们带来的歌曲太阳小鸟夸奖我幼儿园里好事多让爱住我家六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了江南stely，前年火了龚丽娜的神曲，那今年的神曲各位家长确定都知道，请观赏舞蹈小苹果。七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢？现在就请各位小挚友和爸爸妈妈一块画一画吧！八、20xx让我们一起

27、满怀向往，带着幻想一起去旅行吧！一首带着幻想去旅行送给你们。九、结束语：快乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特殊让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作开心，事事如意！祝福我们的小挚友健康欢乐，牙齿每天晒太阳！各位家长，小挚友们，何家幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的参加，让我们明年再见！元旦活动策划 篇7一、活动目的：为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的爱好，培育队员的广泛爱好，发挥队员的特性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前实行全镇性的文艺汇演活动。二、活动内容：以庆祝元旦，纪念改革开放30周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生

28、活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。四、参与活动对象：全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。五、活动地点刚好间：地点：中心小学内校坪。时间：12月30日上午9：0012：00。六、节目的安排及要求：1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。4、表演的节目须要播放歌曲的，全部运用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播

29、放工作。七、人员支配与分工：1、领导小组：(负责活动的组织工作)组长：杨玉国组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)组长：张胜全组员：李贵宝、田卫仁3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)组长：杨胜勇组员：杨斌4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、支配节目表、培训主持人等)组长：姚兰组员：陈香平、滕武军5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长：田茂明;组员：姚茂发6、评委组：组长：宋秋平评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组：组长：蒋学颖

30、;组员：熊树明、侯金龙8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：龙镇江八、评比与嘉奖：1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。2、各校举荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。九、其它事宜：1、节目运用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。3、各校指定领导、老师带演员到演出地参与活动，支配演员的生活，抓好平安纪律。4、每个节目提前2个节目到前场候场。6、教化学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。7、其它未定事项待后通知。元旦活动策划

31、 篇8主题来源：元旦是中华民族的传统节日之一，也是是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的相识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的教化活动。主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦的环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1、 相识元旦了解中国的传统节日2、 迎接元旦，新年新气象。3、 迎接新年，精致卡片。4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动一：相识元旦传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天

32、。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦

33、是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦

34、很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。 元旦活动策划图文举荐 小学元旦节活动策划元旦主题活动策划方案学校元旦活动策划元旦节活动策划方案元旦活动策划第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页