二年级下册班主任工作计划集合.docx
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1、 二年级下册班主任工作计划集合10篇 一、学生概况 二年级三班原有44名学生,转走两名学生,转来一名男生,现有21名女生22名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作力量。但是由于年龄小,自制力量差,小学生时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 二、治理
2、目标 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理力量。 5、健全和完善班级的科学治理制度,班规奖罚清楚,落到实处。 三、治理措施 (一)常规教育方面 1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。 2、充分利用班队会
3、及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在家校本上,每周一班会进展总结。教师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。依据学校主题班队会安排开展相应的活动,连续开展综合实践讨论,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目对学生进展思想教育。另外,还要
4、充分发挥教室内板报的教育作用,依据每月教育宣传主题分组办出小报,开拓一块语文学习园地,展现学生的学习收获;依据一月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的惹眼处。 (二)班级纪律方面 1、潜在班规,每日一语。 依据班级的纪律状况,写一句习惯儿歌,表现好的赐予嘉奖。好习惯,每天有:”星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;”星期二,排队日,下课排队要快速,上下楼梯要宁静,课间做操要专心”;”星期三,读书学习日,大声读书,仔细听讲,用心学习,每天向上”;”星期四,卫生日,不丢垃圾,教室洁净,喜爱劳动,我们快乐”;”星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,相互帮忙,同学情深
5、,快乐相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容依据班级的纪律状况而定。 2、课堂纪律 严格遵守课堂纪律,假如有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。 3、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。 4、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理,排队慢走宁静。每一个路队将分别
6、设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队状况,记录在“文明行为”中,准时监视治理。 (三)卫生方面 1、个人卫生 每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由劳动委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生 每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监视岗,由卫生委员负责进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进展班干部工作评价,不能胜
7、任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 (五)家校结合,分类施教 1、常常主动找学生谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬
8、,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。 4、家校互动。 (1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反应给家长。 (2)面谈。根本不采纳此方式。照实在需要,先上报教育处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。 5、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 我信任,用观
9、赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会安康欢乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改良以上措施,争取把工作做得更好。 二年级下册班主任工作规划2 一、指导思想 以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生30人,他们活泼得意,奇怪心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成绩
10、及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活
11、动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做嬉戏,并随时提示学生要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作规划:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 七、班干部培育 班级治理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会治理。 我信任,用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐安康的成长,在今后的
12、工作中,我将不断地改良以上措施,争取把工作做到更好六要工作: 1、稳抓常规治理,将常规治理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项治理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班
13、干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在常规记录本上,每周一班会进展总结。教师依据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违
14、纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教
15、给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找学生谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引
16、起重视,比方当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 二年级下册班主任工作规划3 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、班风:团结、勤奋
17、、诚恳、创新 二、学生现状分析 二(1)班共有76名学生,34名女生,42名男生,每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭共性鲜亮,上课爱东张西望,常常不仔细做作业等,许多行为习惯有待进一步培育。依据学校德育工作规划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的安康进展”为立足点,努力营造良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛,使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。 三、奋斗目标 学校
18、组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。 四、实行的措施: 1、抓好常规 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些生疏的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性地常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (1)、充分利用晨会班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生
19、的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园小播送、演讲会和童声报的发表等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等
20、栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 2、抓实班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” (2)、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决
21、课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐,并每天监视和提示学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。 二年级下册班主任工作规划4 本学期以学校的工作规划为依据,结合本班的实际制定出相应的班规划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立,努力提高教育教学的质量,培育出一个明
22、礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将连续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开头,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作规划如下: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、学生状况 二年级有学生32人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进展有针对性的
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