二年级主任工作计划范文汇总八篇.docx

《二年级主任工作计划范文汇总八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级主任工作计划范文汇总八篇.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 二年级主任工作计划范文汇总八篇 一、指导思想： 结合我校德育体系，以学生自我进展为根底，以欢乐儿童德育为模式，注意培育学生的创新精神和实践力量，切实增加班级德育工作的实效性。 二、班级简介和工作目标： 这个班有66名学生，包括35名男生和31名女生。每个孩子，活泼得意。其中有一局部学生学习自觉，思维敏感，也有一局部学生反响迟钝，习惯差。所以这学期连续把重点放在学生的行为学习习惯和文明礼仪教育上，让孩子安康成长。同时，要协作好德育部的“在绿色环保小家园行动中”等一系列常规活动，与全体教师亲密协作，相互帮助，发挥各班优势，努力把班级建立成一个活泼好学文明的班级。 三、工作重点： 1、结合上午谈话

2、，班会加强班级治理，树立班干部的威信，在班里树立典范。 2.加强班级建立，培育学生良好的行为习惯。 3.关键是要特殊留意班级纪律，由于纪律是成绩的保证。抓纪律的关键在于教育后进生。所以，转化后进生，尤其是双重差异的后进生，是极其重要的。 4.通过丰富多彩的活动，提高学生的”素养、实践力量、创新力量和他人意识。 5.成绩好，表现好的同学，要常常鼓舞，不仅要确定成绩，还要不断催促，不断进步。 四、详细工作措施： 1.思想教育 (1)抓好学校、家庭、社会“三教”，加强对学生的家访，做好家访记录。 (2)营造诚信气氛，强化文明礼仪。 (3)连续加强学生行为标准的养成教育。 2.教学 (1)端正教学思想

3、，依据孩子的生理和心理特点制造良好的环境，使孩子在德、智、体、美、劳各方面和谐进展。 (2)教会学生注意保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和体育活动兴趣。从儿童实际动身，培育良好的道德品质，加强对学生的五爱教育。联系品德与生活孩子的思潮，潜移默化的进展思想教育。 (3)培育良好的文明行为习惯。 二年级主任工作规划 篇2 在实行素养教育、加强课程改革、注意学生力量的今日，创立一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成顽强的集体，学生能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会

4、不断学习、探究，制造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作规划。 一、建立学生一日常规，培育学生自理力量。 教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生

5、的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要 第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀

6、生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 积极参与每星期的德育教研工作规划，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家

7、长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标

8、的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、加强班干部培育工作规划。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常讨论班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作力量，但怕耽搁学习，影响学习的，就对他们进展为同学效劳的思想教育，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。 本学期班级工作规划 九月份主题：行为习惯礼仪月 1、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。 3、开展“感谢尊敬的教师！”主题活动。 十月份主题：爱国主义教育月

9、 1、开展“庆国庆，爱国主义教育”主题活动。 2、爱护校园，进展爱学校的教育。 3、提出爱护环境，爱惜校园，捡拾白色垃圾。 十一月份主题：安全教育宣传月 1、开展“安全教育”系列活动。 2、文明礼仪连续教育。 3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。 十二月份主题：心理安康教育月 1、组织观看“心理安康”讲座，参观学校心理安康询问室。 2、开展“自护、自理、自强”主题活动。 3、开展“心理直通车，欢乐畅谈”主题活动。 元月份主题：复习迎考发动月 1、开展“迎新年，庆元旦”活动。 2、开展“新一年、新起点”主题活动。 3、开展复习迎考发动活动。 二年级主任工作规划 篇3 随着新一轮课程改革的到来，我

10、们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官小学班主任规划是怎样进展的。有人说：一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 一、常规教育方面 学生暑假回来，从一年级升级为二年级角色的转变，使学生能够回归学校的生活，这就要求班主任在

11、日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，小学班主任工作规划打算从以下几点入手： 1、充分利用班会及晨读的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我特地负责监视检查学生的日常行为，并在每周进展周总结，通过评出“最正确之星奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用抗战成功70周年、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道

12、理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的”书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、小学班主任德育规划,班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并

13、制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、整队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将

14、在班级开展“整队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天下课分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班

15、干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面小学班主任工作规划 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。

16、还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 二年级主任工作规划 篇4 一、指导思想： 连续贯彻落实新课程改革思想，实施素养教育更好的培育学生各方面综合实践的力量，带着学生走入更宽阔的社会活动空间，丰富学生的学问、情感等方面的体验。 活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境，并有肯定的讨论难度和讨论意义。课题的选择要从培育学生应具备哪些方面的综合力量进展全盘考虑，要对提出的课题进

17、展反复的论证，并兼顾到有哪些学科的参加，重点要解决什么问题，最终的讨论价值是什么等等。在开展活动课之前，要尽可能地激发学生参加活动的积极性，让学生成为学习的仆人。 二、活动要求： 亲密学生与生活的联系，推动学生对自然、社会和自我之内在联系的整体熟悉与体验，进展学生的创新力量、实践力量以及良好的共性品质。 1、亲身参加实践，注意亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参加实践的积极体验和丰富的阅历。 2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近自然、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感。 3、进展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量，学会认知、进展学生的动手力

18、量，养成探究学习的态度和习惯。 4、培育学生通过多种途径猎取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的力量 5、鼓舞学生充分发挥自己的想象力，独立思索，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探究，激发他们探究和创新的欲望，培育创新力量。 6、养成合作意识、民办法识、科学意识、环境意识、培育学生积极进取、擅长交往等良好的共性品质。 三、活动安排 九月份 1、制定活动规划 2、量一量用尺子测量生活中的物品 十月份 1、合理安排一天的作息时间 2、我长高了 十一月份 1、零用钱如何花 2、好玩的对称 3、看一看，摆一摆 十二月份 1、用学过的图形粘贴一幅漂亮的图画 2、我最喜爱

19、的运动工程 小学二年级下册班主任的工作规划篇三 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数根本均衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家

20、庭学生4人。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、得意，不爱张扬。总

21、的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点： 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好二年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共

22、性特长，促进身心安康。 详细工作： （1） 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 （2） 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 （3） 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： （1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣

23、誉感。 （2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）、定期对学生进展道德行为的教育。 （3）、利用“优秀小

24、组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1） 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2） 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3）每天由卫生委员检查个人卫生。 （4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，培育班干部

25、同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心

26、理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨8：00准时进教室，带着孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作，为了孩子的美妙明天共同努力！ 二年

27、级主任工作规划 篇5 一、状况分析： 我班现有学生39人，其中男生 15人，女生24 人。大局部学生有肯定的学习积极性，能遵纪守法，遵守学校的规章制度，积极参与学校组织的各项活动，同学之间团结协作，但也有少局部学生较活泼好动，给班级的治理带来了肯定的难度。一些后进生在学习上自觉性不高，上进心不强，综合素养不高，所以搞好本学期的班务工作有肯定的难度。对这些不平衡现象，我感到压力大，担子重，决心排解干扰克制困难，因势利导，形成良好的班风学风，力争学习成绩再上一个新台阶。 班级是学校教育和治理的根本单位，也是班主任进展教育工作的依靠力气和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作

28、用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了把班务工作搞好,特制定以下规划: 二.实行措施 针对此状况，多找学生谈心，准时发觉他们身上的闪光点，让他们以此为起点，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生剧烈的集体荣誉感，争做文明班级。我预备从以下几方面搞好班主任工作： 1,确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。我作为班级组 织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 2,培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制

29、约每个学生的心理，标准每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不行代替的特别作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进展谈论、评价，形成“好人好事人人夸，不良现象人人抓”的风气。局部学生放学后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等。针对这种状况，应组织学生开展勿以善小而不为，勿以恶小而为之的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论,有了正确的舆论和良好的班风，将会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力气。 3.

30、实行班级治理民主化、细致化 有句话说：“抓在微小处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级治理见成效，而在细致治理根底上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加治理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主治理气氛使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，治理力量得到增加。应在班内实行“分级治理制”。把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班内小仆人，将起到了良好的民主鼓励效应。 4.发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。如“学习委

31、员”负责监视学习,“劳动委员负责指导催促卫生工作落实等。 5.开展各种有意义的”教育活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，积极组织学生参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关怀，敬重理解和协作的关系。 “寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的安康成长都是行之有效的。教育活动依据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。 6.大力加强安全教育 安全对于每一个人来说都是特别重要的，作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进展安全教育，大力提高每位学生的安全意识，坚持每天讲、时时讲，使安全深入每位学生的心里。平常发觉学生有担心全隐患，应

32、准时的制止和加以指正，确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全治理措施，并向家长和学生说明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的协作。对于班上少局部淘气学生，更要多花些精力在他们身上，帮忙他们端正言行，树立崇高抱负。同时，仔细填写“班务工作记录”，做好各项资料的填写工作。 总之,班务工作是一项繁杂而琐碎的事情,这就需要班主任做大量 的工作,我信任,耕耘和收获是成正比的,本学期,我将针照规划,在教学中,依据实际敏捷进展,争取把班务工作做好. 二年级主任工作规划 篇6 一、指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,促进学生的全面进展. 二、

33、学生根本状况: 1、我所教的一年级共有学生22人，其中男生13 人，女生9人。年龄构造：都是8、9岁的年纪。 2、通过上学年的教学发觉：六周岁入学的儿童，无论在习惯养成、学问根底还是承受力量方面都与城市六周岁半入学的”孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩，效果是事倍功半。另外，学生的家庭教育也需加强。 3、纪律状况：对在校一日常规比拟了解;优秀学生学习努力，思想活泼，中等生及后进生在课堂活动中自觉性差，需要教师常常提示。 三、二年级上学期班主任工作目标 牢牢把握二年级学生的身心特点，通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育;努力培育学生积极主动、勇于探究

34、的学习品质和初步的自学意识，力争90的及格率。 四、二年级上学期主要工作 1、班级治理 以习惯养成为突破口，使绝大多数学生树立良好的纪律观念，具有良好的纪律表现;培育一批优秀的学生干部。 2、德育 以课堂教学和品德与社会课、小小故事会为阵地，努力使培育学生正确的道德观念，并具有相应的道德行为。 3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和守则标准为教育内容，联合学生家长，共同抓好学生的安全教育工作，力争使安全事故发生率为零。 4、劳动教育 以身作则，依据守则标准，结合班级及学生家庭，对学生进展与其年龄相符的劳动教育，力争使学生爱劳动，把握相应的劳动技能。 6、体育 以学校开展的“阳光体育”为依

35、托，为学生制定切实可行的体育训练目标，力争使学生娴熟把握跳绳这一简便易行的熬炼方式，提高身体素养，养成熬炼习惯。 7、学习指导 坚持反思，不断改良教育教学方法，提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。 五、二年级上学期工作根本方法措施 1、以班会和品德课为主阵地，通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育;以课堂教学为主阵地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课，抓好学生的课外阅读指导。 3、针对学生成长过程中暴露出的问题，因势利导，积极开展课外活动。 4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。 5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”; 6、连

36、续实施学生评价改革，激发学生积极向上的成长动机。 六、二年级上学期班主任各月工作安排 九月： 1、学生报到;上交暑假通知书其次页，进展学生暑假活动汇总; 2、召开新学期家长会; 3、庆祝“教师节”; 4、通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育; 5、组织学生参与学校“安全法制集中教育活动”; 6、“小小故事会”启动; 7、组织学生参与校书法竞赛; 8、迎“国庆”。 十月： 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生日常行为标准; 3、组织学生参与校书法竞赛; 4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。 十一月： 1、“小小故事会”; 2、指导学生参与校课文背诵检查; 3、组织学生参与校书法

37、竞赛; 4、期中测试; 5、召开家长会;家长和学生评教; 6、指导学习小学生守则; 7、安全演练月。 十二月： 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 3、迎接元旦书画竞赛; 4、组织学生参与书法竞赛; 5、学生跳绳竞赛; 6、庆祝“元旦”。 元月： 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 3、指导复习、检测; 4、组织学生参与校书法竞赛; 5、组织学生参与校优秀作业展。 6、评比优秀学生。 7、假期安全法制学问教育。 二年级主任工作规划 篇7 本学期，我成为了二（3）班的班主任，依据学校以及教育处的工作规划，制定了新学期的班级工作规划。 一、班级根本状况 本班现有学生46人，

38、其中男生26人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总需要教师催促。学习力量较差，根底普遍薄弱，学习习惯较差，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。 二、本学期工作目标 1、学习学校规定的各项方案。 2、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3、贯彻实行小学生

39、日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 4、积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 5、注意学生的.进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 6、信任小干部，培育学生的治理力量，形成良好班风。 7、加强安全教育 8、和家长建立良好的关系 三、详细措施 1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。 3、每周班会谈话做到有安排有内容 4、成绩及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步 5、在学生中培育竞争

40、意识，有“你追我赶”的比学风格 6、鼓舞学生努力学习，进展共性 7、仔细做好三操，开展安康有益的课间活动 8、进展班干部的改选 四、工作安排 九月份 1、开学前期工作。 2、学习学校的各项方案、选拔干部 3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。 4、迎接教师节 十月份 1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮忙长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。 2、开展“如何提高学生的写字质量”专题。 3、进展礼仪教育，培育学生敬重师长的思想。 4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。 十一月份 1、办一次诚信故事会，主要以“不隐

41、瞒错误”、“ 二年级主任工作规划 篇8 新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了使工作做得更精彩，特制订班主任规划如下： 一、学情分析 我班共有学生24人，其中男生8人，女生16人。班上大局部学生都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。固然也有不局部学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学

42、，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作 俗话说：没有法规，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最根本的组成单位，固然也少不了一个标准的治理制度。 班规： （一）卫生 1、保持好个人卫生，穿洁净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱洁净的好孩子。 2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要准时捡起，并扔进垃圾箱。 3、保持校园卫生，见到垃圾纸屑准时捡起，见到别的小朋友乱扔垃圾要准时制止，做校园卫生小卫士。 4、值日生要按时清扫教室卫生，先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫

43、完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等清扫用具摆放好。 （二）纪律 1、早上七点半到校后，要仔细早读，依据教师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追赶打闹。 2、课堂上要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，教师不在教室的时候要保持教室宁静，不乱跑乱闹。 3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特别缘由，比方下雨不能回家的同学，在教室里要仔细完成作业，不能追赶打闹。 4、课下不攀爬树木、不追赶打闹、不玩危急的嬉戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向教师请假说明缘由。 （三）学习 1、完成家庭作业要仔细，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。 2、课堂上要积极和同学进展沟通，在小组争论时要发表自己的意见，不能光听不说。 3、自习课时，仔细完成教师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比方看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。（四）班干部 1、仔细履行自己的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求自己，给大家做好典范。 2、不能由于自己是班干部而欺侮同学，一旦发觉，要向同学赔礼并在班内作检讨，在班内集体讨论打算惩处措施。 三