中班4月份工作月总结.docx

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1、 中班4月份工作月总结 漂亮的四月马上过去，我们迎来释然布满激情的五月。四月的阳光是绚烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。 可喜： 四月份宝宝们的沟通力量得到了很大的提高，特殊是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与教师沟通值得鼓舞。 可贺： 宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。例： 好玩的气球一课中，孩子们都能够探究、查找玩气球的多种方法，值得赞扬。 要点回忆： 1.本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动完毕后，我们又开展了勤俭节省班级主题会，让宝宝从小熟悉到节省的

2、好处。 2.为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进展了室外拍球竞赛、室外自制玩具展现。宝宝们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅历。 3.本月教师进展了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、相互学习。 漂亮的四月值得回忆，欢乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探究！ 中班4月份工作月总结2 四月份，我们中班的橡皮泥作品不仅有漂亮的向日葵，好吃的糖葫芦，得意的毛毛虫，还有益虫宝宝七星瓢虫。这个月我们的橡皮泥手工课转变了以前的上课方式，不再是简洁的美工，而是把它变成了一节胜利的综合课。现以益虫宝宝七星瓢虫为例总结如下。 首先从活动目的上来说，不再是简洁的通过揉、搓、压等方法用橡皮泥做瓢虫

3、、装饰瓢虫。而是让小朋友在熟悉瓢虫、知道七星瓢虫是益虫，要爱惜七星瓢虫的前提下制作七星瓢虫。 其次从活动过程上来说，不再是单一的出示各种瓢虫的图片，让孩子们观赏，再让他们依据图片制作瓢虫。而是先以师：“春天到了，天气暖洋洋的。今日的太阳好温和，瓢虫家族也迎来了他们在春天的第一次聚会。请小朋友么看看都有谁来参与聚会了？”导入课题，再通过嬉戏找七星瓢虫宝宝，让幼儿认知七星瓢虫。嬉戏规章：教师的眼睛蒙上，选6个孩子，在头上都帖一张瓢虫的图片，全部小朋友一起围着教师转圈，大家一边转圈一边说：“一、二、三、四、五、六、七，七星瓢虫在哪里？七、六、五、四、三、二、一，七星瓢虫在这里。” 待儿歌说完大家都要

4、停下来，教师去摸，看看是不是七星瓢虫，假如不是大家再一次活动，直到找到为止。并教育孩子要爱惜七星瓢虫。师小结：瓢虫中为什么有一种叫七星瓢虫呢？由于它们背上的花纹都是七个，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是我们的好朋友，是吃害虫的，所以小朋友们要爱惜它们。 最终让幼儿先争论再示范讲解，在孩子动手制作的过程中，教师巡回指导，并做作品评价。先简洁介绍制作过程：师：“今日我们用橡皮泥来做七星瓢虫拍照的得意样子。首先我们要知道用什么方法做？”师：“对了，用揉、压、搓、捏的方法，我们先做什么部位？”师：“第一步，先拿出2块橡皮泥，捏软后分别揉出一个大圆球和一个小的压扁。请问，为什么教师要做一大一小2个圆？大圆做七

5、星瓢虫的什么部位？小的呢？” 师：“瓢虫有多少只脚？在身体的什么位置？你觉得他的脚长在身体的什么位置上走路的时候比拟便利？下面请小朋友们自己动手做一做得意的七星瓢虫。最终可别忘了给瓢虫宝宝穿上美丽的衣服哦！”最终把幼儿的作品放到展台上，让幼儿参观、观赏、评价，并选出自己喜爱的作品。 中班4月份工作月总结3 春意盎然的四月马上消逝，马上迎来的是热忱奔放的五月。回忆四月的点滴，伴随着我们的除了有孩子们的成长，还有着春天特有的特征春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节，也是传染病多发的季节。所以我们也常常跟孩子和家长们沟通，请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、留意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。

6、固然，我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月马上完毕，现将本月工作总结如下： 一、卫生保健： 四月天气变化多端，早晚温差较大。局部孩子也深受其影响，不是你感冒发烧了，就是我咳嗽了。每到周一，请假的孩子多了，班上带药的孩子也多了。教师认真一问，大局部孩子的答复是：“教师，由于我感冒了”、“教师，由于我咳嗽”。在班上，我们对孩子进展正面引导和教育。“孩子们：你们热时，可以自己将衣服脱下来并保管好或请教师帮助。冷时，可以自己去书包拿衣服加上或请教师帮助帮你将衣服加上”等。在幼儿园，大局部孩子都可以做到依据自己的需求添减衣服或告知教师自己的需求请教师帮助添减衣服。但也有小局部孩子因在家时，生活上的事情家

7、长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理力量方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说：“我们要多熬炼孩子，让孩子养成良好的生活和学习习惯，为以后上小学而打下良好的根底。培育孩子的生活自理力量，让孩子们知道自己能做的事情肯定要自己做”等。但仍旧有局部家长和长辈们不能做到。 本月班上消毒工作做的还不错，但仍需连续努力，争取做的更好！ 二、安全工作： 本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未消失大的安全事故，我们会连续努力，争取让安全事故远离我们幼儿园，远离我们的孩子！ 三、教学工作： 本月的主题教学是“和纸玩嬉戏”。在开展此主题中，我们带着孩子与各种各样的纸绽开一系列的互动。

8、让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同纸各自具有特色，更重要的是，孩子可以真正和纸玩嬉戏，他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸，可以开动脑筋，想方法让纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间。 中班4月份工作月总结4 四月，幼儿园开满了鲜花和春天，春风让人沉醉。四月是一个鲜花的世界，也是孩子们的天堂。在这个漂亮的春天四月，我们昕薇班的宝宝们满怀喜悦地跟随春天的脚步，谱写着属于自己童年的美丽乐章。 4月份，我们开展了多种主题活动，如“多才多艺的手”、“我的技能真的很棒”、“用小鸡蛋开门”、“漂亮的春天”等。在“多才多艺手”的实施中，我们通过各种探究活动，对自己的手产生了深厚的兴趣和

9、剧烈的骄傲感，知道了自己小手的用途，对自己能干的小手感到特殊骄傲。我们也学会用小剪刀，尝试用小手翻开各种包装袋和包装盒。在“漂亮春天”主题活动中，我们唱了关于春天的歌曲，学习了关于春天的儿歌，画了春天的柳树和花。在“用小鸡蛋开门”主题活动中，我们一起探究鸡蛋里的隐秘，一起做试验让宝宝站起来，一起学好听的歌，一起品尝各种蛋制品。 4月，我们开展了各种活动。月初，我们“小脚”亲子班举办了一场亲子活动，分为三个环节。第一个环节是孩子和家长在指定的场地自由玩耍，孩子们推着手推车，拉着拉着手推车，拍着球，玩着滑梯，在场地里追着跑。活动其次局部为集体教学：绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等。其中，绘本阅读好饿

10、的”小蛇深深吸引着孩子和家长，孩子可以积极参加活动，与家长一起大胆表演故事。就连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅读的场景特殊温馨感人。全部的家庭都融入了书和故事的海洋，孩子们感受到了和父母一起读书的乐趣。活动的第三局部是户外亲子嬉戏。父母和孩子一起努力，一起快乐，仿佛又回到了童年。在嬉戏踩气球中，父母比孩子更兴奋，更投入嬉戏。他们和孩子一起欢乐，一起感受体验集体活动的乐趣。嬉戏一个接一个开头，比方“穿越地窖”、“追地雷”、“追泡泡跑”等等。每一个嬉戏都是熬炼身体的时机，每一个活动都能促进孩子力量的进展。每次嬉戏完毕后，教师都会准时嘉奖宝宝，让孩子在活动中体验胜利的欢乐。 本月，我

11、们还邀请了早教机构东方爱婴主任鲁花女士，做了一场关于育儿教育的专题讲座。家长们仔细倾听了讲座，并与鲁花女士就育儿教育中遇到的一些问题进展了沟通。父母受益匪浅。月底，我们和父母带着宝宝们参观了风景美丽的金沧湖公园。孩子和父母有许多亲子活动，包括做水果沙拉、玩亲子运动嬉戏、放风筝等。父母和孩子与大自然有了最亲切的拥抱。 春天是疾病比拟多的季节，这个月的出勤率总体来说不是很高。针对春季的季节特点，我们实行了一系列措施：日常生活中要留意清洁消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，养成良好的卫生习惯，避开病毒性感冒。日常生活中留意清洁消毒，每天用紫外线灯消毒，常常暴露儿童书籍，清洁消毒玩具，加强户外熬炼，提高儿童

12、身体反抗力，告知家长少带或不带孩子去人多的公共场所。 子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 新生经过四月份的适应，已渐渐的消退了焦虑率心理，根本上能在一日活动中保持开心的心情。我们教师在早上、晚上家长来解时，以最正确的状态呈现在家长面前，进展个别沟通，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的力量及在家的表现，通过与家长的近距离沟通准时发觉幼儿的闪光点，在班级里进展表扬，培育幼儿的自信念，在与家长的相互沟通中，我们也准时把幼儿在园的点滴进步与缺乏与家进步行沟通，使家长知道自己的孩子缺乏之处和优点，使我们的教育工作也能顺当的绽开。 春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多彩的活动中学到了许多的学问，懂得了许多的道理。信任每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的帮忙，让我们进展努力吧，信任在将来的五月我们会有更多的收获！