学校读书活动的方案5篇_1.docx

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1、学校读书活动的方案5篇学校读书活动的方案5篇 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯。书使同学开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实同学文化底蕴，提高同学综合素养。下面是小编为大家带来的学校读书活动的方案5篇，希望大家能够宠爱! 学校读书活动的方案篇1 一：活动目的 丰富社团活动，加强部门成员间的沟通与联系，增进彼此的理解与友情;同时拓展大家的视野，加深对生活的思考. 二：活动时间 20_-4-12到20_-4-23(星期五下午7点) 世界读书日 三：活动地点 多媒体教室 四：活动内容 1.各部组成读书会活动小组，(希望大家认真看完一本书，将有所感想的一段共享给大家，也可提出自己的各种怀疑，

2、大家相互学习。 2.具体流程： 第一阶段：以各小组为活动单位发言，发言时请预备好发言稿。可以制作PPT，加背景音乐，播放视频等。各小组发言时间1015分钟 其次阶段：小组发言后，请讲评老师点评5分钟左右 第三阶段：进入自由提问阶段，现场同学进行提问。时间5分钟左右，行轻松沟通争辩。下一活动小组以此类推。(留意：只发表自己的看法不能进行反对性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。) 3.本届读书会会邀请老师和学者，如发觉思想锐利、制造性强的读书笔记，我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。 望大家做好预备。 五：结束语 1.此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不愿定要看心理

3、学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加。 2.社团以外的同学，都欢迎参加，最终建议大家挤出一些时间多读点好书。 学校读书活动的方案篇2 活动主题： “读书破万卷，下笔如有神”。提倡高校生挤出时间看一些有益的书。 举办单位： 南通高校商学院就业创业协会职规部。 读书会的背景： 当代高校生在高校这个象牙塔里，每天忙着自己的专业和学分，无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平常多读点书，在充实自己的同时也可以与同学、伴侣进行沟通，拓展自己的视野。方守金老师说高校里假如不读够100本书，除非你依靠权势，那么你的人生会一塌糊涂。 活动意义： “书到用时方知少”，读书能使我们高

4、校生开拓视野，为人际沟通奠定基石，为开拓视野搭建桥梁。高校生必需具备优良的科学文化素养和思想道德素养，所以在平常的学习生活中要挤出时间，给过去的自己弥补，给现在的自己充电，给将来的我们蓄势。 活动步骤： A.宣扬：利用飞信、海报等宣扬方式呼吁高校生多读书，读好书。(如李开复做最好的自己世界因你而不同) B.活动：进行读书沟通展。 C.制作书名书签：推举自己所读的书并进行沟通读书随想。 活动实施： 1.提前制作若干海报、传单等宣扬读书的必要性。 2.举办读书沟通展，活动举办方组织人员在场地进行读书沟通可以评出奖项并赐予礼品，带动读书氛围。 活动留意事项： 1.维持现场秩序 2.保持现场洁净 3.

5、留意协调现场的氛围 学校读书活动的方案篇3 为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校内文化氛围，在“423世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办_学院第七届高校生读书月活动。现将活动有关事项通知如下： 一、活动主题： 新时代新气象新悦读 二、主办单位： _学院图书馆 三、活动时间： 20_年4月15日20_年5月10日 四、活动对象： _学院全体在校同学 五、活动支配： (一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣扬和推动 (二)“新时代新气象新悦读”主题征文 (三)第六届“读者之星”评比活动 (四)“超星杯”一站毕竟学问竞赛 (五)“起点杯

6、”微书评视频大赛 (六)传统文化讲座 (七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座) (八)FULINK文献传递大赛 (九)组织参加_省第一届高校图书馆“品尝诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖学问竞赛 (十)各电子资源数据库展 (备注：相关活动方案另行通知) 六、相关要求： 1.各学院要充分熟识开展读书月活动的重大意义，实行有效措施，广泛发动，组织学院同学乐观参加，扎实推动读书月活动的顺当开展。 2.各学院要把读书月活动的宣扬摆上重要的日程，列入方案，以此为契机，推动同学爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。 学校读书活动的方案篇4 青少年暑期生活开头了，依据市、区

7、图书馆署期工作要求，结合本街道实际状况，在暑期引导青少年宠爱阅读，宠爱生活，培育他们的想象力和制造力。街道图书馆举办以主题为“欢快暑假，幻想飞扬”少儿暑期系列读书活动，培育孩子们在欢快中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事等活动，从而提升孩子的阅读爱好，通过活动使孩子们度过一个快乐的暑假生活。 一、活动时间： 20_年6月15日8月31日 二、参加对象： 社区18周岁以下中、学校生 三、活动主题： “走进童话欢快童年” 四、活动内容： 1、“走进童话欢快童年”经典百本童话书赏读 推举100本优秀经典图书馆供社区青少年阅读，同时要求甘泉社区中学校校图书馆购买，推举宣扬让同学们阅读。 2、“七彩童话”少

8、儿故事沙龙 以同学表演、老师现场点评、互动玩耍的方式开展活动。各学校校推举13名宠爱讲故事的学校生到图书馆于20_年7月2日下午二时参加初赛。选出优秀选手于7月中旬参加区竞赛。 3、“漫妙童话”少儿绘画作品呈现 以童话故事为题材，为童话作品配以插图，插图设计要求内容健康、构思新颖、富有童趣。插图作品不限类别，可以一文一画，也可以一文多画。图稿为8K大小，横竖均可。各中、学校校选送10幅优秀作品于8月15日前送至甘泉图书馆。 4、“畅想童话”少儿童话创作竞赛 5、“心灵的对话文化的传承”社区开展20_全国家书创作征集大赛图书馆动员社区中、学校校，企事业单位。参目前已征集作品260篇，7月中旬评比

9、出50篇优秀家书参与区级评比。 6、“暑假学法、欢快一夏”区图书馆与街道图书馆共同开展20_年莘莘学子爱心传递图书漂流专场，方案7月下旬开展。 7、20_年社区“爱心学校”定于7月中旬开学典礼，学习支配7月16至7月30日为期两周，为了丰富社区青少年的暑期文化生活，文化活动中心(老)与上海师范高校同学共同组织开展暑期“爱心学校”系列活动，此项活动既为上海师范高校的同学供应了实习的机会，同时也为社区青少年暑期生活添加精彩。高校生们在社区得到了社会实践的体验，更体现了大手牵小手爱心的传递的连续。 学校读书活动的方案篇5 为进一步丰富同学暑期文化生活，引导宽阔中学校生多读书、读好书、善读书，推动“书

10、香校内”和“学习型家庭”建设，在全社会形成“以读书为乐”的文明风尚，为创建全国文明城市创设良好的氛围，经争论，准备开展临海市中学校生“阅读好时间”暑期读书系列活动。 一、活动时间 20_年7月20_年9月 二、活动对象 全市各中学校同学 三、活动项目 1、“亲子共读一本书，我与孩子共成长”亲子共读共写活动 各学校结合实际，通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文竞赛等形式，将阅读培育成为同学的日常行为规范。 2、“好书我推举”沟通活动 下学期开学后，各校各班组织“好书我推举”主题班队会，对本校本班阅读成果进行汇报总结，各学校要将此次阅读活动总结(包括图文)发送至邮箱，教育局将从中评比优秀做

11、法向全市中学校推广。 3、结合“春泥方案”要求和夏令营支配，开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。教育局将联合文明办、市新华书店开展向农村边远学校、留守儿童赠书活动。 4、“实践助成长”暑期阅读实践活动 同学在阅读的基础上，走访身边榜样人物，乐观吸取正能量。今年是世界反法西斯战斗_周年，各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式，通过参观爱国主义教育基地等实践形式，提高阅读内涵，丰富假期生活。 四、工作要求 1、各校要切实做好中学校生“阅读好时间”暑期读书系列活动的组织工作，在学期结束前开展“阅读好时间”活动启动仪式，通过国旗下讲话、学期结束典礼、暑期致家长的一封信等不同渠道，乐观广泛地进行宣扬与发动，确保活动顺当开展。 2、各校要制造条件，开展暑期阅读大讲堂活动，通过名家、专家、作家集中讲座，校内网、家长微信群、老师辅导讲座等形式进行读书活动专题指导，指导同学开展阅读活动。 3、各校要通过推举亲子阅读书目、开展亲子阅读沟通会、代理家长和留守儿童阅读沟通会、小疽书香互漂流等活动，营造良好的家庭读书氛围。 4、各校要在校内网站上，开设阅读专栏，准时刊登同学读书笔记和读书心得，指导老师要准时予以点评。 5、“阅读好时间”活动坚持公益性原则。推举书目依据教育部推举中学校生课外阅读书目要求，推举图书自愿购买，杜绝向同学强行推销。9