于读书的演讲稿集合.docx

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1、 于读书的演讲稿集合 各位评委各位教师： 您们好!今日我演讲的题目是让读书成为习惯。说起读书，可以确定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆教导中我们不断的成长。 从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的学问、血液和生命。我清晰的记得孙中山曾坦然说过一句话，“我终生有两大爱，一是书，二是女人。”他所以这样说，就是在直接告知人们，人类最美妙的情感享受，其实就在书与爱人之间。 读书正如家庭，正如爱情，和家人、爱人每天见面，即使他有一些丑

2、，也会发觉几分特别的漂亮，也会产生浓浓的爱意。在我看来，书无异于多情的故人，才智的使者。有书陪伴使我的斗室生辉，春意盎然;有书陪伴无论欢乐的或悲伤的光阴都可以安稳度过;有书陪伴，让我的内心充实而又自信。 或许会有朋友说，年少时，读书是为了多学学问，把握本事，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需再把感情、精力铺张在读书上?其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。“观尽天下风流处，读书这边最好”莫非不是吗?当我们在公园里、大街上、电影院 或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人，作何感想?唯恐是仰慕之情油然而生，你

3、会感谢他们为社会文明增加一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美妙的赞语送给他们，有人说：“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说：“世界上最得意的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人，有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。” 众所周知，我们中华民族是一个喜爱读书，敏于思索，勤于著书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的连续。正因如此，很多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书 我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境地，但是“为中

4、华民族之崛起而读书”的志气应当从小就有人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们人类灵魂的工程师。 所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目让读书成为习惯，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。 于读书的演讲稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我是一个特别喜爱读书的男孩，每忆及读书的欢乐，内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家共享一下我和书的故事吧! 在我上三年级的时候，许教师对我写过一句评语：盼望你与书成为好朋友。看了这句话，我觉得惭愧极了平常我不爱读书，更没把书当成好朋友。于是我打算，肯定要多读书、读好书。从今，每天上学我都要带一本书，一每天坚持读下来

5、，读得如痴如醉。下课了，有人找我玩，我在读书;有人找我谈天，我也在读书。我爱上了读书。 醉心阅读使我得到了回报，在我参与一次测试时，试卷上许多题都是关于诗词的。我快乐极了，拿起笔“唰唰唰”写得飞速。李白的早发白帝城、岳飞的满江红、还有苏轼的水调歌头、曹操的观沧海这些我都会，才过了二三非常钟我就交了卷。分数看出来，我得了总分值。同学们都艳羡地问这问那，我心里美极了。 我爱阅读，它是我生活乃至生命的一局部。这证明了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。 俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”书是我独一无二的好朋友，好伙伴。读书让我获得了无穷的学问，也带给我无尽的欢乐。 不知何时起，书与我已经结下了不解之

6、缘。记得小时候，我就特殊喜爱听故事。家中的那台故事机总是“叽叽喳喳”讲个不停，而我也是百听不厌。每天晚上，妈妈娓娓道来的睡前故事陪伴我着进入梦乡。每个周末，妈妈带着我一起去*书馆看书，听故事。观赏着漂亮的插*，倾听着悦耳的故事，这时总能令我着迷，沉醉。 上小学以后，我熟悉的字也越来越多，也学会了如何查字典，这时候我更喜爱自主阅读，遇到不会的字就自已查找。渐渐地，我熟悉了杨红缨，沈石溪，曹文轩这些大作家。也被他们笔下的精彩故事所深深地打动。慢慢地我也发觉，读书是一种欢乐，也是一种享受，我喜爱这种在学问海洋里徜洋的感觉! 在书中，我与彩虹鸽一起肩并肩飞过无望的沼泽，克制重重困难，最终迎来期望已久的

7、盼望!我与黑骏马一起奔驰，经受了命运的百般熬煎与考验，坚韧地生存下来!我与曾经爱撒谎的匹诺基奥一起度过每个危险而又不同寻常的日子，从一件件事情中明白了诚恳是如此重要 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在书的陪伴下，我的生活也变得更加充实，更加丰富多彩! 于读书的演讲稿 篇3 敬重的领导，各位同事： 大家好！ 我是xxx，今日我在这做这一次关于“读书”的演讲，感谢大家的捧场，能够来倾听我的这场演讲。读书对于我们而言，不管任何时候，不管什么年龄，也不管身在何处，其实都是极为重要的。重视读书，平常多去阅读书籍，对于我们的生活和工作，都是有很大的用处的。 现在我们早已步入工作有些年头了，时代更是

8、进展的很快，变化也很快，那么读书则显得更加重要。我想大家多少都有些体会的，许久不读书，大脑就没有新奇的学问储存，总是用以前学过的，总有一天会没有可用的，学问是肯定要不断的去储存的，而不是觉得以前学过，就以为可以成为永久的。大家肯定要明白，我们人的记忆是会随着时间而削减的，并不是始终会驻存在脑海里，假如要想去记住，就必需时不时的去再看一遍，增加记忆。我对于读书最大的感受是，我间或拿起以前看的书，还会有不同的感受，有从书中弄懂一些道理，尤其是现时代的进展，书籍是各种各样，不计其数，可选择的就更多了，对我们是会帮忙许多的。 另外，实践也是要有理论，才能更好的去进展的。所以我特殊提倡大家，在闲暇的时候

9、，能够读一读书，对我们真的是有许多好处的。读书不仅能够给我们的生活添加一些乐趣，还能打发多余的无聊时间，那为什么不去读书呢？即使现在我们已经踏入社会工作很久，早已不是学生，但是读书并不是只有学生时代才去做的，我们现在这个年纪更加需要读书，从书籍中培育我们的思维，培育我们的理论修养，培育我们的思想品德。读书真的是会让人感觉到欢乐的，就我自己来说，有时候工作会很枯燥，我只要拿起书，先不管什么类型的书，只要真的看进去了，我就会觉得全身都是放松的，沉醉在书海里，那种感觉太让人想要去回味了。 当前的我们，也可以重新拿起书，在书里面找我们想要的答案，对于生活来说，也就不会只有工作了，有些工作之外的事情做，

10、也会让我们的生活变得不一样的。我觉得现在我们更加需要读书，由于工作上有些困难，说不定会在书里找到解决方法的。那么，以后，盼望我们大家都能重新拿起书本，去查找自己的那片书海。 感谢大家！ 于读书的演讲稿 篇4 各位教师、同学们： 你们好！ 今日，我演讲的题目是读书的启发。 读书破万卷，下笔如有神。这是唐代闻名诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今日的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时间，同学们可不能错过哦！要知道，只有读好书，才能懂得更多的学问；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克制重重困难，成为生活中的强者。 就拿我来说吧，以前，我对读书根本没

11、有兴趣，写完作业就知道玩，教师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去；数学题也不会完整的答复。一个偶然的时机，使我对书产生了也许。 那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我赶忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲洁净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还艳丽了不少呢，妈妈既快乐又惊异的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊？”我骄傲的说：“书上学的。”从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之

12、后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发觉，原来书中的世界如此丰富、如此奇异，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的欢乐而快乐，为他们的不幸而难受。我通过书去游览祖国的大好山河，可以尽情的去想象啊，原来读书能给人带来如此大的欢乐、享受。我真懊悔明白得太晚。现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。但我也要告知同学们，读书其实很欢乐，快快到书中去游览吧！ 我的演讲完了，感谢大家！ 于读书的演讲稿 篇5 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好。随着时间的推移，我长大了，回想起上幼儿园的时候。当时在父

13、母的压力下来到幼儿园，哭着和父母告辞。 幼儿园的时候，我学会了第一个汉字，背了第一首儿歌。慢慢地，我学会了更多的汉字，于是我匆忙度过了小时候的三年。小学一年级，学了一个惊奇的拼音；爸爸给我买了第一本书，卖火柴的小女孩，一个卖火柴的小女孩在旧年除夕冻死在大街上，从这本书我知道了资本主义社会的黑暗。从小到大，看了许多书，看皇帝的新装，笑皇帝蠢；看白雪公主，我很厌烦白雪公主的继母，也很惊异白雪公主的离奇经受。突然，我又进入了初三。我在写作文的时候，爸爸给我买了作文入门。从作文入门，我学会了写作文的要领。我看各种介绍性作文，每天都在书海里游来游去。小学马上毕业，看的书也越来越深刻。读汤姆索亚历险记，汤

14、姆的五次冒险让我看到了他敢于探究、追求自由的精神；看到水浒传中的108勇者勇敢杀敌，让我明白了一个道理：做事要英勇；读读人生哲理，悟欢乐人生让我学到了许多做人的道理，就是看漫画书，看搞笑的东西等等，也让我们更幽默，更有想象力。 我曾经在一本书里看到过这样一句话：“读书可以治病，可以治穷，可以治病，可以鼓励人，可以到达长远的目标，可以世故，可以聪慧，可以懂得交朋友，可以熟悉人，可以说话，可以做事，可以身心安康，可以懂得什么样的生活才能称得上完善无悔。”读书告知我们每个人都应当知道的传奇，教会我们为人处世的道理。书就像教师，教我学问。我每天都是在这个“书本教师”的指导下长大的。他的学问是无穷无尽的

15、，我学的很快乐。俗话说“读书坏了，写字如神。” 书，好教师好朋友，在我怀疑的时候提示我；当我傲慢的时候告知我；失败时鼓舞我；等我胜利了再夸我！读书的乐趣无穷。阅读陪伴我走过了三千多个日日夜夜。许多书都被我看过，我更爱看书！ 感谢大家！ 于读书的演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位同仁： 大家好。 今日我演讲的题目是生命因读书而精彩。美国闻名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”从古至今，只有书，才能寄予着人类热切的盼望；只有书，才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里，我们才可以自由地飞行，尽情地沉醉。作为教师的我，清晰地知道只有深厚

16、的文化底蕴，才能满意孩子们心中最美的期盼。论语大学中庸这闪耀着才智之光的箴言，穿越沧桑，融入我的内心。当我捧起这些书，仿佛就坐在一位位圣贤面前,听他们侃侃而谈。这种感觉如同在世外桃源、无人顿扰之处，静心于纯粹的至美，在书香充满开来的气息中，如醉如痴，在笃学、慎思、明辨中不知今夕是何年。 品书的奇妙感觉是要与人一起共享的。可幸的是，有那么多的孩子与我一起共享读书的欢乐。于是，把家里的诵读光盘全部带入学校。晨间午后，朗朗的经典诵读声便飞扬出我们的教室，您听大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善；您再听学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？书声入耳，书香入心。由此感

17、到，幸运的我让孩子在书中寻到了滋养心田的山泉，在书中寻到了生命绽放的绿地！ 作为一名教师，一部部教育专著也是我的桌上嘉宾。加德纳的多元智能，苏氏的给教师的100个建议，朱永新的新教育之梦，卢梭的爱弥尔这些书带着我走进大师的心灵，与他们一起去探寻抱负的教育，一起去寻找教育的抱负。其间一次次被教育家的钻研精神所感动，更被他们的远见卓识深深折服。站在巨人的肩膀上,让我看到了激扬的江山，磅礴的大海，而不是只顾眼前的“小桥流水人家”。正是这些书在我困惑迷茫时，为我教导迷津；在我懈怠之心悄然袭来时，重新给予我激情！ 众多名师中，近年来对我影响最大的是薛瑞萍教师。在陶继新教师的报告中第一次听到了她的名字，于

18、是陆间续续翻看着她的教育著作，对她也由生疏到生疏到敬佩。心平气和的一年级这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜，“心平气和”成为与我最亲切的一个词语。学会等待，这是薛教师在书中一再消失的教导。我在心平气和的等待中，可喜地发觉孩子们一每天地变化、长大。薛教师不仅拥有充足的教育激情，犀利的教育眼光，更拥有理性的教育思维。她深谙对语文学习而言“一时胜败在做题，十年胜败在读书”，借鉴她的阅历，我也拿起笔，通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少教师感慨：每天这么辛苦的照看别人的“苗”，到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反，女儿是我最好的试验田，教育她的方法总不忘用到学生身上，然后通过书信介绍给家

19、长，在阅读方面也是如此。由于薛教师说的好：“先做读书人，然后谈教育和孩子一起成长，这才是合格的父母。”耕耘者从不会空手而归，在这方面撰写的论文班主任如何指导家教在全国教育科学“十五”规划国家重点课题的讨论中获优秀成果一等奖。 佛家在讲修行的时候，强调修行人要“远离二边”取“中道”而行，意思是要避开走入极端。在引领学生阅读时我也且行且思，循序渐进。其间觉得最好的方法就是给学生读书，陪学生走过读书的历程。每天给孩子阅读的时间让我们都收获了欢乐，全部的孩子都兴趣盎然，一双双眼睛亮晶晶，一张张小脸红扑扑，那场景，真让人感动！我知道，孩子们的阅读兴趣正在被激发起来，而我，则是这点燃火种的人！在共同读书的

20、历程里，我们一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的温顺；品尝着小诗里那秀丽文字所折射出的多情。 读书路上，与孩子同行，本着一份宽容，一份期盼，呼吸一缕书香，品尝人生百味让我们一起博采他山石，琢成自家玉！ 我特别赞同古人所说的：“读万卷书，行万里路。”读书是我生命的源泉，使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实好玩的朋友，伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很调皮，总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书，一页一页地翻给我看。望着那得意的小松鼠，和善的小绵羊，我就会停顿哭声。从今，我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大。如今从事着教书育人这一荣耀的职业，我开头有意识地读一些世界名著和

21、教育书籍。每读到一本好书时，就会有一股股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中沉醉。 夏洛蒂布朗特的简爱教会我，坚持自己的信仰，不畏困难一步步实现它；美国女作家米切尔的飘，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战斗前后的态度，是怨天尤人，还是努力适应，是死守旧制，还是尝试转变，是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士，态度打算了一切。谁动了我的奶酪系列及穷爸爸富爸爸等教会我们更好的生活，更好的把握时机。 与书为伴，我感慨一滴水就是一片海；与书为伴，我赞叹整个世界就是一本书；与书为伴，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项宏大的工程。 进展与教育心理学一书让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感、认知

22、等方面的进展水平。在平常的教学中，可以结合学生的详细状况，选择适宜的教学活动，运用能激发学生兴趣的教学语言；教学现场与教学细节一书中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛蓓蕾教师的心之育让我深刻理解了冰心的话：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。给教师的建议为我解开了很多教学中的困惑，教会了我如何和孩子们相处。他的清亮明净，仿佛是我的一面镜子，时时刻刻映照着我。 记得去年我班有个学生叫李林，上课总是不仔细听讲，作业也不按时完成。我常常把他叫到办公室，当着在座教师的面，进展批

23、判教育。可是一段时间后，效果并不抱负。正值我苦恼时，苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特殊是他的赏识教育提示了我，要赏识每一个学生，关注每一个个体。用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”，“我是最棒的”。于是我转变了以往的教育方法，主动找李林同学谈心，并向他赔礼。通过一番沟通后，他很内疚地对我说：“教师我错了，今后肯定改。”我了解到他以前对学习不感兴趣，习惯了教师的批判和同学的冷眼。所以在以后的教学中，我常常提问他，即便他的答复是错误的，我也会微笑着鼓舞他。在生活中发觉一点闪光处，我就大力地表扬他，帮他树立信念。渐渐地李林同学的学习进步了，作业也能按时完

24、成了。我心里有说不出的喜悦，他的转变引起了我深深地思索。作为教师的确应当多给学生一些爱，特殊是像李林这样需要我们帮忙的同学，我们的爱或许会唤醒他们自己都曾忽视的进取心。而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心，欣赏之情。我们应当让每一位孩子感受到胜利的喜悦，这样他才情愿参与一切活动。正如苏霍姆林斯基所说：“请记住：胜利的欢快是一种巨大的心情力气，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你留意，无论如何不要使这种内在的力气消逝。缺少这种力气，教育上的任何奇妙措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活，一种人生。 与书为伴，我一每天变得充实，一每天懂得人生的真谛，一每天生发思想转变着我的行

25、为，实现教师的使命，使我的教学产生了那种令人荡气回肠的艺术魅力。 当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引领下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。读书虽然转变不了我人生的长度，但它可以转变人生的深度。教师们，读书吧！让我们把读书活动再次推向高潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们四周；让读书活动伴随着我们的成长。信任，我们的生命会因读书而更加精彩！ 我的演讲完了，感谢大家。 于读书的演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！我是年级班的，今日我演讲的题目是才智书。 同学们，你们喜爱读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。由于在那里

26、，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、转变人生，更能让我们查找到一份不同以往的自信与抱负。 “书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了学问，也学会了许很多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。 读了鲁宾逊漂流记，我被仆人公鲁宾逊的毅力所感动；读了白雪公主，我为白雪公主的纯净而欢呼；读了丑小鸭，我为丑小鸭人生中的挫折而难过，读了雪人，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了园丁与仆人，我为园丁拉森的聪慧而骄傲；读了卖火柴的小女孩，我为小女孩的凄惨而难受。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮忙，在那么艰难的日子里，他不仅要战胜孤独和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛

27、上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么顽强，他的求生*那么剧烈！经受了28年，最终他胜利了，回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈爱地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！ 在读书中，我渐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时，就埋怨它酸；当我拿到甜橘子时，又埋怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没埋怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满意。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁

28、宾逊在那么艰难的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时肯定要英勇努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！ 书是我们最忠诚的朋友，时间不断消逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来才智，带来欢乐，带来阳光，带来力气！让我们一起幸福地共享吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 于读书的演讲稿 篇8 读书，让我更懂得专注。这一转变是在我看了孩子是棵树这本书之后的感受。一个人做什么事情假如不专注，确定是“追两兔，不得一兔”。 弥散的阳光算不了什么，而假如用凸透镜把它分散起来，则可以使物体燃烧。人的精力也是如此。散散漫漫，浑浑噩噩，一每

29、天过去，什么进步和变化也没有，但是，心系一处，持之以恒，就会制造出让人惊异的成绩。但凡出色人才，他们的专注力量都是惊人。 有些人看似漫不经心，实际上很专注。比方，现在大家看我演讲。事实上，更多人看似紧急兮兮的，但实际上用不下心去。人们往往用90%的时间来关注问题，却只用10%的时间来解决问题。关注越多，压力越大，精神上已经“苦”的不行，行动上还没有开头。结果，可想而知，到最终不做不行了，只好草草了事。但是，有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢？我是有这个毛病的，自己也知道要改，就是不够坚持，我信任通过这次在这里跟大家沟通，说出自己的真心感受，肯定是感受很深的，也肯定会有新的转变。 一个人不肯定

30、要辉煌做一件惊天动地的事情，但肯定要踏实地做好身边的每一件事情，这是我一贯的想法。由于生活是比拟现实的，我们究竟不是生活在真空里。当你打算好了要做什么之后，无论难易，都要全神贯注地去面对。在开头做事前去趟厕所，同时确保在一段时间里不会觉得饿。在此期间根本不离开椅子，也不要和人说话。千万防止遭受困难时潜意识的躲避，如看两眼电视、扫瞄网页、打个电话等，要知道“心如草原跑马，一放难收”，细小的节外生枝常常导致全盘规划的后延或失败。也要警觉疲惫的假象，其实当你感觉疲惫的时候，你还可以做很久，走走停停的效率，是失败和落后的象征。这些阅历和力量，只有在残酷的竞争和繁重的工作中才能体会和熬炼。 这本书里提到

31、：为人父母，最好尽早培育孩子的专注力量。理应制造和利用各种各样的刺激来吸引孩子的留意，为孩子供应自我探究的条件，孩子一旦沉迷于某件事情（只要它不是有害的），我们就尽可能地不要去打搅他，至少不要由于吃饭去打断他，晚吃一会儿饭没什么，饭菜凉了可以再热一下，而孩子的专注状态是非常宝贵的，我们这一点麻烦不能忍不得。假如孩子的专注一再地被破坏，他的专注力量就会受到损害，这将是终生的损失。 就如我的女儿学琴这件事情，一开头兴趣很大，学琴比拟主动。新奇感过了，就不行了。后来要求看琴谱拉，眼睛不行以看琴上的把位，要想做到这一点，就必需娴熟把位的位置，同时还要心里唱曲谱。这一曲折的过程，女儿是着实吃了点苦的。从

32、开头的放弃到后来的坚持，我觉得都是一次了不起的转变，没有什么特殊的良药，就两个字专注，我对女儿拉琴这件事情的专注和女儿自己对拉琴这件事情的专注。现在，每天苗苗都要拉一小时的琴，不需要我去提示和催促。作业完成了，就拉琴。有时就是她主动跟我说“妈妈，我要拉琴！假如今日没有拉，就似乎有什么事情没有做。”这是女儿跟我说过的话，我真的觉得孩子很不简洁，我也为我的坚持和她的专注感到欣慰。 心系一处的更重要的含义在于不行想要太多。即热衷于水果的鲜美，又埋怨其不能长期；既渴望功成名就，又贪*懒散的安逸；既想抢占先机，又不愿冒险尝试殊不知，人的欲望越多，内心越切，他的人生就越糟糕、越失败。就如闻名棋手林海峰少年

33、时期，远渡重洋拜师吴清源，吴清源大师在教棋之前先告诫他：追两兔，不得一兔。 这本书里的关键词还许多，很吸引我去细细品尝。书，让我专注地当好妈妈的角色；书，让我和孩子成为好朋友；更让我喜爱着我的家庭。由于喜爱，所以欢乐；由于欢乐，所以珍惜；由于珍惜，所以就要好好地生活。信任你们也肯定和我一样。请拿起书，不需要读太久，哪怕是一会儿功夫，由于你可以从布满印刷气味的汉字里品尝到人生，由于你是一个懂得珍惜生活的人，也就能够从这里领悟到我们生命中一切美妙的可能。 于读书的演讲稿 篇9 敬重的各位领导、评委教师： 你们好！我是五里铺小学四年级的XX，今日我演讲的题目是读书，真好！。 我爱读书，从小就爱。 记

34、得小时候，我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇奇怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们经常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满足的答复。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在严厉的灯光下，妈妈开头给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飞翔突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫 上学了，在教师的帮忙下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发觉了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇异！读书，真好！ 我爱读书，由于书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是和善，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我欢乐无比；当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时，我悬着的心才慢慢安静 我爱读书。书是学问的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮忙我不断提高，不断进步；书，是欢乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满意。读书，真好！ 我的演讲完了，感谢大家！