2022辅导班教师个人工作计划范文精选多篇.docx

《2022辅导班教师个人工作计划范文精选多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022辅导班教师个人工作计划范文精选多篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022辅导班教师个人工作计划范文精选多篇2022辅导班老师个人工作安排范文精选多篇【辅导班老师个人工作安排】时间飞逝，时间在渐渐推演，很快就要开展新的工作了，为此须要好好地写一份工作安排了。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面我给大家整理的辅导班老师工作安排范文，希望大家喜爱!篇一：辅导班老师个人工作安排一、指导思想新世纪呼喊新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为老师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素养教化和培育学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。重点开展特长生辅导工作，提高特长生的自主和自觉学习实力，进一步巩固并提高学习成果，特长生辅导安排要落到实处

2、，发掘并培育一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培育语文实力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强阅读、写作实力，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成果。二、培育目标在这个学期的特长生辅导活动中，特长生对象能根据安排提高读、说、写的综合语文实力，成果稳定在95分左右，并帮助老师帮助待优生取得进步。特长生辅导主要是接着提高学生的阅读实力和写作实力。介绍或举荐适量课外阅读，让特长生扩大阅读面，摄取更多课外学问，尤其是散文，多给他们肯定的指导，以期在写作中能敏捷运用，提高写作层次，同时支配肯定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文实力。三、主要措施1、仔细备好每一次特长生

3、教案，努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。2、加强沟通，了解特长生的家庭、学习的详细状况，尽量解除学习上遇到的困难。3、搞好家访工作，刚好了解学生家庭状况，沟通、听取建议看法。4、坚持特长生辅导工作，每周不少于一次。5、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。6、利用课堂时间相机辅导，在课堂上多提问一些有针对性、启发性的问题;适当增加题目难度，并支配课外作品阅读，不断提高做题和写作实力。篇二：辅导班老师个人工作安排一、班级概况本班共有40名学生，19名女生，21名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的'上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制实力差，时常不

4、能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。二、学生来源本班学生主要来源于托呼拉一组一村、一组二村、二组一村、二组二村、二组三村、二组四村。有些学生住址离学校较远，因此我要克服学生迟到状况，我会每天刚好强调，家远的学生每天出门。争取达到101%的到效率。三、学生入队状况本班有四十名学生，目前有35名少先队员，有5名学生还未入队。我会在德育、学习、体育等方面多加督促，多加激励，使他们尽快达到入队要求，争取本学期全部学生加入少先队员

5、。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。四、学生学习状况1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教

6、，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要

7、求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。篇三：辅导班老师个人工作安排一、任教班级学生状况分析二年级1班共有学生52人，其中男生26女生26。学生学习语文的爱好较浓，有较强的主动性。能按时完成老师布置的各项任务，有较强的竞争意识，语文成

8、果普遍较好，平常能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但刻苦学习精神普遍欠缺。但对语文学科的学习比较感爱好，基础学问驾驭比较扎实，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于现在的成果很不志向。本学期将教给学生合理的课外学习与复习方法，奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。二、指导思想：本着张扬学生特性、培育学生爱好和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的爱好和实力，激化学生阅读和写作的热忱，驾驭肯定的阅读和写作学问和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习爱好和语文实力。依据我校详细教学工作支配现状特制定语文爱好小组安排。为培育学生的特性的特

9、长，培育他们的综合实践实力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，依据八年级的语文学科特点，努力加强课后管理，发展学生对大自然对社会的责任感，培育他们的听、说、读、写实力，从而丰富学生的为培育学生的特性的特长，培育他们的综合实践实力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人。三、目标要求：首先、选材要贴近校内、贴近生活、贴近学生。其次、传授讲求趣味性、学问性、人文性和文学性相结合。依据语文学科特点，努力加强课后合作，发展学生对大自然对社会的责任感，培育他们的听、说、读、写实力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素养。依据班级学生的特点，我

10、特制定本班语文爱好小组安排如下：(一)健全组织、确定活动时间各组分别从各小组里选择出三五名同学参与活动，有：故事会、朗诵会、表演擂台赛、绕来绕去等，并在每周的星期五下午如期实行活动。(二)详细活动内容1、写作口语交际：世界何时铸剑为犁。2、写作训练：例谈亲情类话题写作。3、写作口语交际：让世界充溢爱。4、写作口语交际：说不尽的桥。5、写作口语交际：莲文化的魅力。6、写作口语交际：怎样搜集资料。四、预期活动效果：通过本学期的课外辅导活动，让各小组内的每位学生在语文基础学问、基本技能、综合实践实力方面都有一个大的提高，并在各方面都得到良好的发展。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页