五一劳动节领巾广播稿范本.docx
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1、 五一劳动节领巾广播稿范本 生活是如此的美妙,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰难劳动平凡的劳动,劳动是那样的悄悄无语。下面有整理的五一劳动节领巾播送稿范文,欢送阅读! 五一劳动节播送稿 绚烂的阳光下!亲爱的同学们,我是(主持)人戴。 乙:大家好,我是主持人。 甲:艳丽的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心(成长)在灿 甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的颜色。 乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,把握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。 上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装饰学校变得更加生气勃勃、漂亮得意。花草树木既美化环境
2、,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以汲取空气中的灰尘,释放人体所需的新奇空气,它们是大自然给予人类的珍贵财宝。因此,我们要爱护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参与爱护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的漂亮才是永久。 甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,犹如进入世外桃源。“忠厚”的假山、“ 淘气”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔驰着、跳动着,在与大自然的亲切接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。 这
3、次春游,给同学们留下了美妙的印象,不仅开阔了他们的视野,还培育了他们喜爱家乡的感情。 甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子? 乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日“五一”国际劳动节! 甲:那么你知道它是怎样诞生吗? 乙:这个我不太清晰,信任播送前的同学们和我一样奇怪吧! 甲:19世纪80年月,美国和欧洲的很多国家,资本家不断实行增加劳动时间和劳动强度的方法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的生气。1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园播送稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师
4、恩格斯的指导下,英、法、德、美等很多国家的工人,不怕警察的刺刀威逼,进行了历史上第一次国际性的 “五一”大示威,诞生了今日的“五一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间消逝得日益斑驳,人们却依旧没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们勇敢壮举的特殊纪念。从今,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国庆祝,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚拢在公园、剧院、广场,参与各种庆祝集会或文体消遣活动,并对有突出奉献的劳动者进展表彰。 甲: “五一”节是经过很多工人流血斗争才争取来的。真是不简单! 乙:是啊,所以我
5、们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力! 甲:听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事吗? 乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。 甲:湛蓝的天空,白云漂浮。一只只金丝雀扑腾着欢乐的翅膀,快乐的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指翻开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照看。”画眉鸟打了几个饱嗝。 “不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀竭力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更安康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则
6、又歪歪脖子吃着仆人送来的食物。 几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被翻开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降落了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆忙一过,画眉鸟永久地闭上了它的眼睛。 一天,金丝雀再次飞过那片天空,观察去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,假如、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。” 可怜的画眉鸟,现在懊悔已经晚了,但信任同学们肯定明白了其中的缘由,只有自己劳动,才能过上(幸福)地生活。 乙:可是在平常生活中我们不难发觉,同学们参与劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查
7、,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。(爸爸)(妈妈)很辛苦,莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参与社会实践活动。 甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜 甲:哦,你真能干,那
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