五一劳动节幼儿园活动总结（9篇）.docx

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1、 五一劳动节幼儿园活动总结（9篇） “太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱”歌声从教室里阵阵传出，惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动。 系列一：学习篇各行业的他们 大班的师生们，进展了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开头，让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们，看着画面上一个个熟识又生疏的面孔，让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来？要靠劳动来制造！”的道理。 系列二：劳动篇劳动的我们 爱劳动，从小做起！为了让孩子了解和懂得敬重他人的劳动，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，小班的孩子在教师的带着下进展了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾，分布在校园的各个角落，有的擦国

2、旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具孩子们将自己平常的玩具进展擦洗，潜移默化的培育了孩子的劳动意识，体验了劳动的欢乐。 系列三：体验篇辛苦的你们 为了让孩子们体验劳动人的辛苦，学做一些简洁的力所能及的事情，中班的孩子体验了一回环卫工人。在教师的带着下，孩子们自由组队，在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦，不怕累，分工协作，劳动场面热忱高涨。遗忘了劳累，只有欢快的笑声。 此次活动的开展，给了孩子们一个欢乐而有意义的劳动教育，增加了教育内涵，更培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念，同时也让孩子传承了“劳动最荣耀”的传统美德。 五一劳动节幼儿园活动总结2 “五一”劳动节马上降

3、临，对孩子进展“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动，使幼儿了解职业与工具的关系。 活动中，教师结合大班幼儿的年龄特点和承受力量，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，通过观看视频图片，及角色扮演的形式来进展。首先，教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并通过看图片猜职业，以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者，和他们使用的工具，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。其次，让幼儿通过角色扮演来感受不同的

4、职业劳动和辛苦。最终，通过嬉戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们特地使用的工具。整个主题课过程中幼儿心情饱满，各个环节参加的都较为积极主动，幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣，最终主题课完毕在孩子自己对各行各业的讲解中完毕。 通过开展这一主题教育活动，不仅增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱生活的情操，还培育幼儿从小懂得关怀他劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。 五一劳动节幼儿园活动总结3 五一劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好

5、地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节降临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动力量。20xx年4月30日我园开展了“劳动最荣耀”五一劳动节主题教育活动。 活动共分为4个局部，包括：学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中，教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是最荣耀的事情，感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在教师的带着下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、整理玩具；中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗

6、走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小朋友们在劳动中切身体验劳动的欢乐，提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、欢乐。 此次活动，孩子们了解了工对社会的奉献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情！ 五一劳动节幼儿园活动总结4 在“五一”劳动节马上降临之际，为了帮忙幼儿了解劳动节的意义，体验劳动的欢乐，体验劳动的价值，帮忙幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日，XX幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。 活动中，各班教师依据幼儿的年龄

7、特点，先借助图片、动画视频等方式，向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动完毕后，各班教师邀请幼儿通过角色扮演，一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同奉献，感受辛勤劳动者的荣耀，激发他们对这些最得意人的敬重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题，通过组织孩子们整理玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是欢乐小帮手”为主题，谈谈自己最爱做的家务劳动，与小朋友共享劳动的乐趣。并进展了园内实践活动，在教师的带着下参观了幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，给幼儿园的保安叔叔送礼物，感谢他对我们的爱

8、惜与爱护，走进田野，体验农夫伯伯的辛勤劳作，使孩子们懂得了珍惜粮食，让孩子养成了喜爱劳动、敬重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示，此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的欢乐，学会了劳动的技能，同时培育了他们喜爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最荣耀”的传统美德。 五一劳动节幼儿园活动总结5 五一”劳动节作为全世界劳动者共同的节日，对幼儿来说，是一个重要的教育资源。为了让幼儿了解劳动的意义，懂得敬重他人的劳动，从小培育喜爱劳动的意识，4月29日宁阳一中幼儿园全园幼儿开展了形式多样的“争当劳动小能手”系列主题体验教育活动。 活动依据

9、各年龄段幼儿的年龄特点和接爱力量进展了充分预备。由教师或来园助教的家长向幼儿介绍五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同行业的劳动者的事迹与奉献，让幼儿熟悉到他们的辛苦与宏大，信任最荣耀的事情，潜移默化地培育幼儿的劳动意识。 在此根底上，组织幼儿开展形式多样、幼儿力所能及的劳动体验活动。如帮忙伙房叔叔阿姨摘菜，学习叠被子、穿衣服，资金整理玩具，擦桌椅、楼梯栏杆、大型玩具等。孩子们还以感恩的心情向幼儿园的教师、阿姨、门卫等表示感谢，并祝他们劳动节欢乐。 此次劳动体验活动，使孩子们渡过了一个欢乐而有意义的劳动节。不仅增加了丰富的教育内涵，而且让每个孩子懂得了劳动的艰辛和荣耀，培育了敬重劳动、喜爱劳动的

10、情感。 五一劳动节幼儿园活动总结6 今日，我班结合“五一”劳动节主题活动，充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真欢乐”的主题活动，为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的欢乐，帮忙孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培育幼儿的责任感和社会适应力量。 在对孩子进展了“五一”国际劳动节的相关学问介绍的根底上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣。 此次活动不仅熬炼了幼儿的生活自理力量，更激发了幼

11、儿爱劳动的剧烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情！ 此次活动的开展为孩子们度过了一个欢乐而有意义的劳动节，增加了丰富的教育内涵，培育了孩子们熟悉劳动、敬重劳动、喜爱劳动的观念。 五一劳动节幼儿园活动总结7 在“五一”劳动节马上到来之际，为使幼儿能渡过一个欢乐而有意义的劳动节，我园在这周进展了一系列的活动，目的是要培育幼儿从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，同时也让幼儿传承了“劳动最荣耀”的传统美德。因此，我园于4月15日下午开展了全园性的迎五一“劳动最荣耀”的教育活动。 在劳动最荣耀的音乐声中，活动开

12、头了。幼儿们在教师的带着下，干得可起劲了，自己和伙伴们分工合作，有些拿水桶去提水，拿脸盆去端水的，有些拿着抹布用劲地擦桌子、椅子，生怕有哪里没擦洁净的，还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的.，把教室里的走廊、卫生死角等地方都清扫的干洁净净。个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具，晒玩具等等。活动整整持续了1个小时多，从小朋友们的脸上看到了又累又快乐。 通过此次活动，孩子们懂得了劳动的艰辛和荣耀。感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的欢乐，学会到了劳动的技能，使得孩子们以后能关怀，敬重身边为我们效劳的人，也体验为他人效劳的辛苦和欢乐。 五一劳动节幼儿园活动总结8 为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了

13、深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，今年的五一劳动节降临之际，长桥第一幼儿园组织了一系列活动。在活动中，感受到了劳动的欢乐，劳动的辛苦。 小班的孩子们别看他们年纪最小，但是做起事来可是有模有样，他们的任务是在班内把自己的小筐整理洁净。孩子们在教师的带着下劳碌得有模有样。他们把蜡笔盒里的蜡笔摆放整齐，把小筐里前段时间在幼儿园里完成的作品整理出来，准备下午放学的时候带回家；中班的劳动节活动围围着“幼儿园里的劳动者”绽开，通过PPT了解到幼儿园里的许多人都是孩子们每天接触到的劳动者，给在园内的劳动者们门卫叔叔们、保健教师、财务教师、养分员叔叔阿姨、辛勤工作的教师们献上了一张张自己制作的爱心贺卡，

14、感谢他们的付出，并说一声：“您辛苦了！”更近距离了解了这些岗位上的辛苦和不易；大班孩子们骑上崭新的小车，带上甜滋滋的巧克力和慰问信快乐地动身了，慰问首先从824路公交车站点开头，大一班向辛勤工作在道路交通一线的司机表示慰问，小朋友们在教师、家长的带着下，齐声大喊“司机叔叔辛苦啦”，并赠送了精致的礼物和深深的祝愿。为了更好地关怀、关注社区里失独孤寡老人，大二班教师带着大班孩子走访慰问了社区居委会，老人们感动地把孩子们抱在怀里亲了又亲。大三班孩子来到了四周的联华超市给售货员阿姨叔叔送上了真挚的祝愿。 长一幼儿园盼望通过此活动，教育孩子们从身边学起，从小事做起，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用

15、自己的力气为祖国为社会效劳。 五一劳动节幼儿园活动总结9 筹备了近一个月的由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内胜利举办，本次运动会的口号是：我运动，我安康，我运动，我欢乐。 本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的喜爱之情，增加体质，培育幼儿英勇顽强的意志品质；其次，通过玩嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 在本次运动会中，幼儿收获了欢乐与胜利，家长们收获了童贞，教师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要表达了“运动欢乐”这个主题，所以我们各级部在体育嬉戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，特别好玩

16、味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很快乐，让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会，xx文化站的职工与xx镇xx幼儿园的教师们都非常辛苦。由于运动会开场舞蹈展现，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面呈现给家长们。运动会当天，教师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展现了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。 我们小班级部玩的嬉戏是森林探险袋鼠运球和接力云水，我们小班的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡力量，在这些嬉戏中，家长与幼儿都积极协作，遵守规章，并牢记友情第一竞赛其次的原则，在会场上呈现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展现自我的时机，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习时机，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。