2022年六一幼儿园主题活动策划方案.docx

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1、2022年六一幼儿园主题活动策划方案六一幼儿园主题活动策划方案为了确保工作或事情能高效地开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案应当怎么制定呢？下面是我整理的六一幼儿园主题活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。六一幼儿园主题活动策划方案120xx年6月1日下午全体师生1、游园活动每班每个项目仅限一组(34人)，全部项目的报名时间必需在20xx年5月30日上午完成。2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺当进行。3、各位负责老师要相互协作，指导学生有序地参与游园消遣活动，使学

2、生在比拼活动中体验节日带来的欢乐。4、各负责老师要留意学生活动的平安，做好预防意外事故发生。1、趣味乒乓球活动地点：校乒乓球台嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。负责人：陈老师、黄老师2、趣味夹珠子活动地点：一(1)班教室嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。负责人：李老师、郑老师、欧老师3、青蛙跳水活动地点：一(2)班教室嬉戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人竞赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。负责人：傅老师、蔡老师、黄老师4、趣味保龄球活动地点：二

3、(1)班教室嬉戏规则：每次1人站于指定位置，根据规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。负责人：李老师、陈老师、黄老师5、水中吹球活动地点：二(2)班教室嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，打算好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。负责人：张老师、郑老师、李老师6、两人三足活动地点：四(1)班教室嬉戏规则：每组2人参与，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点动身绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。负责人：涂老师、林老师、杨

4、老师7、海狮顶球活动地点：四(2)班教室嬉戏规则：打算两个篮球。竞赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。负责人：陈老师、卓老师、林老师8、掌上明珠活动地点：五(1)班教室嬉戏规则：打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)负责人：蒋老师、陈老师、陈老师9、巧占先机活动地点：六(1)班教室嬉戏规则：打算好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅

5、子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的者胜出得奖品。负责人：周老师、汤老师、翁老师六一幼儿园主题活动策划方案2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的 ：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参

6、观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想三、活动打算 ：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参与活动的打算：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园打算活动奖品。四、活动内容 ：(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度

7、过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年xx月xx日-xx日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动 ：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间支配：20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午实行庆“六一”活动六、主要负责人 ：

8、总体策划：xx节目编排：xxx后勤保障：xxxx场地布置：xxxx现场音响、摄像：xxx主持人： xxxx七、活动宣扬：目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：x月xx日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱庆六一-大班全体幼儿3、幼儿舞蹈兵娃娃-xxx、xxx等部分幼儿4、幼儿舞蹈最炫民族风-大班幼儿5、幼儿舞蹈桃花朵朵开-中班全体幼儿6、幼儿舞蹈瘦身操-小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演酷酷的我-xxx、xxx等部分幼儿8

9、、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞-xxx、xxx11、幼儿京剧表演-xxx及xxx12、各班亲子绘画-大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、小班美妙的世界13、各班户外活动竞赛-大班爬树竞赛、中班梅花桩、小班背沙包等。六一幼儿园主题活动策划方案3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到

10、充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想三、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参与活动的打算：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置

11、好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园打算活动奖品。四、活动内容：(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月30日-31日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间支

12、配：20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午实行庆“六一”活动六、主要负责人：总体策划：潘丽华节目编排：各班老师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣扬：目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱庆六一-大班全体幼儿3、幼儿舞蹈兵娃娃-崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈最炫民族风-大班幼儿5

13、、幼儿舞蹈桃花朵朵开-中班全体幼儿6、幼儿舞蹈瘦身操-小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演酷酷的我-夏雅婷、王梓冰等部分幼儿8、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞-夏雅婷、马梦凡11、幼儿京剧表演-董颂馨及爷爷12、各班亲子绘画-大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、小班美妙的世界13、各班户外活动竞赛-大班爬树竞赛、中班梅花桩、小班背沙包等。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页