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1、 五年级学生读书的心得体会五年级学生读书的心得体会1 红楼梦,一部含笑的悲剧。红楼梦不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种。种虚伪、欺诈、贪欲、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必定崩溃和死亡,同时也示意了这一家族所属的阶级和社会的必定崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所制造和喜爱的仆人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所怜悯悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否认的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必需追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的红楼
2、梦为我们呈现了这场无声的比赛。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场比赛的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种。种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感慨贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素即是封建礼教。 黛玉的哭不是脆弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,悄悄对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪慧多才、美貌体弱的柔弱的女子,她无视世俗的传统规律,反其道而行之。然而在经受了很多摧残之后,生命终点到来之际,封建社会的凶恶面目加速了她的香消玉陨
3、。看红楼梦,我们在宝黛的爱情中反思。 五年级学生读书的心得体会2 在一个满意的午后,我坐在椅子上,喝一口茶,细细品尝着最终一头战象这篇耐人寻味、百读不厌的故事。 这是关于一头战象嘎羧的故事,当它明白自己大限将至之时回到祖传家冢迎接死亡,但嘎羧没有这么做,而是去了曾经与同伴浴血奋战的战场,挖了一个坑,让自己归还大地,与伙伴相聚。 在我原有的.印象当中,大象是笨重的,是勤劳的,是温驯的,有时甚至是急躁的,可是在这个故事中我熟悉到的是和善的,有情感的大象,让我感受特殊深刻的是这样一幕:嘎羧的鼻子在被太阳晒成铁绣色的粗糙礁石上亲了又亲,许久,才昂起头,向着天涯那轮火红的朝阳,“欧欧”发出震耳欲聋的吼叫
4、,看到这里,很多种简单的情感交错在一起,有怜悯,有疼惜,有惭愧?我想他在回忆曾经奋勇杀敌的场面,伙伴们血流成河的浩壮之景,此时的他在召唤着离去的伙伴,告知他们我嘎羧来了,我要同你们一起永久地长眠在这片我们曾流着我们鲜血的战场,长眠在这块“荣耀”的墓地。 动物也是有喜怒哀乐的,是有感情的,它们知道感谢,知道牺牲,他们之间有爱情、友情和亲情,这些情感那么深刻,如此恒久,有时甚至连某些人类所不及的,象与象之间尚且还有这样宏大的情感和高尚纯净的心灵,那我们人类呢?为何不好好疼惜动物,与他们和平相处?不要让最终一头战象成为现实。 五年级学生读书的心得体会3 我在读书经受中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一
5、串,串串都有酸甜的味道,让我顺手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆忙地跑到我昨天去的图书馆的街角,我观察了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的其次层了。”我走到昨天的地方一看没有,我的眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。然后,一个老板观察了,我以为他想说:“你看了这么久都不购置。” 没想到老板温顺地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太快乐了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪欲地读着。我边走边想像为什么有写这个故事,我为什么喜爱它们,做完这些,我还会从背包里拿
6、出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩好玩的句子写下来,然后列一个单子,最终,想一下是怎样的,有怎样的生活经受,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我观察图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开头阅读。读书给了我们许多学问,我爱读书! 五年级学生读书的心得体会4 上个星期,我看了海的女儿这本书,对其中的第一个故事感到思绪万千。 这个故事主要讲了:海的女儿是海王最美丽的小女儿,这天她满了15岁了,她去海面上看看。她看到了一个国家的王子,也是今日生日,她第一眼看到他就喜爱上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女儿救了他。海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿,和王子
7、在一起就到一个巫婆那去,用自己奇妙的声音换来了两条腿。她在海滩旁边,被王子观察了王子就将海的女儿领进了皇宫。 有位邻国的来了,王子误认为是她救了自己。海的女儿得知后非常难过,但是海的女儿现在已经不能说话了。几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻,这让海的女儿更加难过了。其次天,他们结婚了,海的女儿做了他们的伴娘。当天晚上,她的姐姐们上岸来对她说:你只有杀了王子才能生存下去,否则你会变成泡沫!海的女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新居,马上要下手时,海的女儿还是把匕首扔到海里,她不忍心杀死自己最喜爱的人。东方的太阳马上升起,最终海的女儿化成了泡沫。 读了海的女儿以后,我被海的女儿的和善和英勇深深感
8、动了。我想:像她这样漂亮和善的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭受我很怜悯,也很感动。我以后也肯定要做一个像海的女儿一样心地和善的人。 五年级学生读书的心得体会5 十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫娶裁剪,再加以制造,红楼梦这幅画卷就这样呈现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以制服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。 曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。祖籍襄平。诞生在贵族家庭,年仅十岁的他亲眼看到家庭患病沧海桑田的变故,对封建统治的没落命运有了切身感受。从1752年起,他最终挥洒出一部不朽的现实主义巨著红楼梦。 红楼梦是一部有关爱情的小说,
9、但并没有把着眼点完全放在故事情节上,而是在人物塑造方面下足了功夫,显示出高度成熟的艺术水准。全书共刻画了四百多号人物,不同的身世命运,不同的生活情景,在曹雪芹的笔下,人与事的来龙去脉,一概井然有序,沉着自然。上至皇庭贵妇,下至走卒车夫,其神色、语言及共性,都贾宝玉,荣国府的嫡派子孙,衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小调皮特别,但其聪慧乖觉处,百个不及他一个。 贾宝玉是小说的核心人物。他聪明特别,出类拔萃,但他不愿“留意孔孟之间,委身于经济之道。”他是大家庭中的宠儿,但命运却不由得自己做主,与林妹妹相契相知,抒发真性情真心愿,却被逼着娶了宝钗,终离了俗世,走入茫茫大雪。 林黛玉,前世为
10、三生石边的一株绛珠草,受赤霞宫神瑛侍者的甘露之惠,愿跟其下凡还尽眼泪。她绝丽脱俗,雅若天仙,虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,心思敏感,才华横溢,共性纯真灵净,说话率直有时却也刻保她常怀隐忧,感物伤情;暮春季节,见落花飘落,就锄坟葬花。最终黛玉泪洒百日,泣血而死,还了前世情缘,留下悠长的深思。 五年级学生读书的心得体会6 我先问你:作文怎么样才能写好呢?答复固然是多读书。每个人都有自己的读书经受,在读书经受中,每个人都有自己的故事,所以,我要把故事写出来。 从我四年级署假买过水浒传和三国演义后,我一有空,就看,看了有十几遍了,后来,我爸不让我看了,于是,我就趁他不在家的时候看,我有一次,我
11、在家正津津有味地看书,我爸突然来了,我看书正入迷,没有听到门响,爸爸拿起书,把书扔到一边去了,这时,我才从书里出来了,一见我爸,吓了一跳,我问他:什么时候回来的,他说就刚回来,然后,我对他说看那里,爸爸目光去了那里,我立刻拿起书跑到卧房去看了,爸爸这时才知道自己上当了,可我早就锁上了卧房门,爸爸只好叹气了。在卧房里不知不觉地读了几个小时了,我翻开门,走出来抓紧吃饭,吃完饭后,我对爸爸说:“读书有什么错?”爸爸说:“读书没错,但是读课外书就不行了。”我又说:“只有读课外书才能把作文写好。”爸爸又说:“好吧!”我就又读起了书 我的读书经受中的故事就是这些了。 五年级学生读书的心得体会7 爱的教育以
12、一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,始终写到其次年的七月份全学年完毕为止,全书共100篇文章,主要由三局部构成:仆人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;教师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。 爱的教育叙述的是情感故事,全书以孩子的口吻告知我们:素养教育就是“爱的教育 有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学由于父母批判了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在削减。其实,爱的表达方式有很多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”
13、。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔膜为理由,由于这些代沟、隔膜或许不是由于父母,而是你造成的。每个人都应当孝敬自己的父母,由于他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不敬重父母的人是不会受到别人的敬重的。回报并不指肯定要做什么惊天动地的大事。一句感谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。 五年级学生读书的心得体会8 中庸是儒家经典著作。儒家思想自西汉以来,在社会思想上占据了主导地位,这也使得中庸之道不断渗透,渐渐深入人心。中庸之道,渐渐演化成人们口中的俗语,过犹不及、执两用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。实际上,这是对儒家“中
14、庸”思想的大大的曲解。不错,中庸确实有“平凡、折中、调和”的含意,但这些绝不是中庸思想的全部,其内涵实质是要求我们熟悉客观规律、遵循客观规律,对任何事物都持慎重与理智的态度,不盲从、不躁动,适可而止。尽管中庸思想有其自身的局限性,但它的确包含着许多合理的因素。 时至今日,社会变迁,存在许多问题。中庸之道或许也是解决问题的一剂良药,缓解,甚至解决社会突出问题。 总的来说,所谓“中庸”,就是要以人的内在要求(人性、本心)为动身点和根本价值依据,在外部环境(包括自然的和社会的环境)中寻求中道,也就是使内在要求,在现有的外在环境与条件下,得到最相宜的、最恰当的、无过犹不及的表达与实现。这也就是中庸所谓
15、“致中和”、“合内外之道”。假如人们能恰到好处地这样做,则“天地位焉,万物育焉”。 五年级学生读书的心得体会9 时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实! 读书伴我行。这个暑假,我读了许很多多的名著。如杰克。伦敦的喜爱生命、维。比安基的森林报、秦文君的男生贾里等名著后,我的学问量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里的伙伴,我写作文可以运用到很多好词!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我还背会了三篇美文:朱自清的春、匆忙和席慕容的白色山茶花,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中愉悦我的生活。 游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山观赏自然风景!我们巡游了飞流直下三千尺的大瀑布,以及著名中外的红石峡,我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘记。 我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,擅长利用时间,你就可以在生活中获得更多的欢乐!
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