五年级班主任下册个人工作计划(7篇).docx

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1、 五年级班主任下册个人工作计划(7篇) 一、班级概况 五年(2)班现有66人，其中男生39人，女生27人，本班学生聪慧、精力充足，喜动奇怪。一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之有效的学校教育和亲密的家校协作，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级分散力增加了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲心情较差，影响学问的理解和力量的提高。班级集体意识分散力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。 二、治理目标 1、总目标 小学六年，要使班级形成乐学、勤学、会学的良好学风和勤奋、诚恳、团结、活泼的良好

2、班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下安康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。 2、五年级阶段目标 本学期，班级将连续严抓学生常规自我治理，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当班级之星活动。培育学生勇于竞争和团结协作的精神。连续狠抓小干部工作，帮忙学生树立正确的选项是非观，鼓舞学生的制造性思维。班级力求稳定有序。以常规自我治理班的要求严格治理，争当真正的常规自我治理班。 三、治理措施： (一)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各

3、种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展下棋、做嬉戏、朗读、图书角等活动，使学生在课间有事可以做，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (二)、卫生治理方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动

4、、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 (三)、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 (四)、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面

5、对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 1、利用每天晨读、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的治理目标。 2、做好晨读、大课间、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常治理工作。 3、做好小干部的培育工作，并能放手使用。 4、充分利用座位滚动制进展小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增加自信念，从而促进后进生的转化。 5、在纪律、卫生、课间操方面

6、绽开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 6、亲密与科任教师的联系，使本班学生得到全面的进展。 7、亲密家校联系，做好后进生的转化工作。 8、安全教育常抓不懈。 四、每月安排 三月份： 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 四月份： 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议，深入了

7、解状况，鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 七月份： 1、学期工作总结。 2、对学生进展假期法制和各项安全教育 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒! 五年级班主任下册个人工作规划【篇2】 本学学期我连续担当_村小学五年级班主任工作，_其次学期已经开头了，为了更好地开

8、展工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作规划如下： 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德，上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生现状分析 本班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。品德方面：学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准

9、自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：学生喜爱学习，有良好的学习习惯。 上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。身体素养方面，本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟

10、强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 (一)工作重点 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 (二)奋斗目标 1.形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2.争当学校的“优秀班集体”。 3.

11、进展共性特长，促进身心安康。 (三)详细工作 (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 (4)做好学生安全教育。 (5)仔细开展好家访、来访工作。 总之，我会在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的安康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获

12、。 五年级班主任下册个人工作规划【篇3】 在这万物复出的春日里，我们又迎来了一个崭新的学期。作为我们这样一个重新组合的班级的班主任，我感受到了一种任重而道远的使命感。为了使学生能够更快地适应新的班集体，及早地进入角色、适应学习，为了能更好地开展班级工作， 现将本学期班主任工作制定如下： 一、本班学生根本状况分析 本班共有_名学生，分别来自四个不同的班级。有的孩子活泼得意，思维活泼，共性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是也不乏学困生，这些孩子自制力量差，时常不能掌握自己，有的偏科严峻，有的对学习丢失了信念，有的上课开小差，有的作业拖拉，他们的许多行为习惯有

13、待进一步培育。在学习方面，本班成绩两极分化严峻，学困生将近占了班级的二分之一，有一半的人不达优。针对重组班级的特别性和孩子们的共性差异，这学期我将狠下功夫，和孩子们一起欢乐的成长. 二、加强班风建立 依据学校德育工作安排和孩子们的年龄特点，我将努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 (1)布置教室环境，培育学生的环境爱护意识与行为习惯。 (2)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 (3

14、)指导培育小干部。班干部是班主任的左右手，我将仔细选拔并细心培育。帮忙小干部树立威信，教导他们工作方法;要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 三、做好后进生的转化工作 转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。我将做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。我将用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上我会给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外我将积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个安康良好的班集体环境。 四、 家教

15、结合 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。为了更深入地了解每个学生的特点及家庭状况，我将时刻保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 本学期，我力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。我将不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 总而言之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我将坚持正确的教育方针，留意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更为丰硕的成果。 五年级班主任下册个人

16、工作规划【篇4】 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析 五(_)班共有_名学生，_名女生，_名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承

17、受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成 (1)准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 (3)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不

18、厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育 (1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 (2)培育班级干部：辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明

19、确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 (3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 3、作好安全教育和安全治理 对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和

20、生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 4、好住校生的治理 对住校生进展必要的生活指导和帮忙，培育他们对生活的自理力量，协调住校生之间消失的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。 五年级班主任下册个人工作规划【篇5】 一、班级目标 端正学习态度，转变懒散作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。 二、状况分析 我班有学生_人，通过四年的培育和教育，学生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高，团结合作意识增加，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量

21、偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。 5、增加卫生意识，充分利用小笤帚小撮子的优势，培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、学生思想方面 (1)与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生

22、与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 (2)不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度。 (3)进展家庭访问。通过微信、电话、家访与小学生父母沟通，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。 (4)做好个别学生的思想教育工作。 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性

23、格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 2、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： (1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主

24、义教育。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。 (3)安全方面的教育为了使每个学生安康地成长，将在本班内每周定期对学生加强安全和法制教育。通过多种途径对学生进展安全法制教育活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、卫生方面讲究卫生很重要 (1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学，进展嘉奖。 3、清洁区卫生：每天早晨分派值日生对清洁区进展清扫，设立卫生小组长。并进展爱惜环境和花草的教育。 4、班干部的选拔、培育方面 首先留意

25、选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在这个过程中要不断指出他们的缺乏，赐予准时的教育。 班级治理只靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 5、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼

26、自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 班级治理是一门艺术，班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 五年级班主任下册个人工作规划【篇6】 本班人数_人，其中男生_人，女生_人。由于本班男生较多，比拟难治理。目前本班学生集体意识根本形成，但仍有个别的学生需时常催促，严格治理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比拟严峻，根底差的同学比拟多。 一、工作重点 1、确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级分散力。充分发挥集体每个成员的积极

27、性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任教师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化根底学问上有所收获，根本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增加，能正确对待生活中消失的各种问题;积极参与各种活动并力争取得肯定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。 2、选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用，经过家访和资料调查，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的力量。 3、关键抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字

28、教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 二、详细措施 1、利用校班会时间进展思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2、坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。 3、以帮忙学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明

29、、自主、友爱、抱负为目标，教育学生从熟悉自我做起，熟悉自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理安康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的力量。 4、结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种安排，组织本班学生积极参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展现自己的风采，增加自身的综合素养和各方面的力量。 5、充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展安全教育，加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 着眼全体学生的同时，更非常关注

30、着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们健壮成长. 三、公正待生 对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德.对待学生首先看的要公，不夸张，不缩小，不偏不倚.说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重学生，一视同仁.不管对那位学生都献上酷热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进。 四、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

31、 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 五、主要措施 1、标准早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、充分利用班会向学生进展思想教育。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 五年级班主任下册个人工作规划【篇7】 一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在_年的春天，我将连续担当五(2)班的班主任工作，和五(2)班

32、的孩子们互利共勉，连续发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的根底上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 二、根本状况 我们人数有48人。男生36人，女生12人，由于全班整体的学习成绩，根底学问普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数是女生的一倍多，所以整个班级看起来氛太活泼了，假如没有教师在场的状况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。 三、明确目标 俗话说：有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，

33、能才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的分散力，班集体才能得以稳固。 长期目标：形成具有积极、团结、向上的班风;努力，好学，坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。 中期目标：学会听课，不逃学，仔细完成作业，养成良好的学习习惯。 近期目标;熟悉自己的缺乏，改掉坏毛病，喜爱班集体，遵守班规班纪。 四、实施方案 纪律方面：培育正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为嘉奖，煽动学生的积极性。对常违返纪律的学生采纳谈

34、话的方式进展沟通教育，对屡教不改的学生准时与家长取得联系，共同商讨，达成共同教育学生的共识。 卫生方面：排好值日生表，制定值日卫生责任制。比方，哪组学生在清扫卫生后，被检查出清扫不洁净，其次天还是由原来的值日生再清扫，始终到清扫洁净为止。值日生还要监视乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。 文明礼貌方面：作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的典范。自己的一举一动将给学生带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会学生学习，更应教会学生做人。鼓舞学生多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成局部。是班主

35、任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。 六、转化后进生 后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比拟特别的一群。学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里总是不受欢送，所以，转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌

36、倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点，给他们重树自信念，再次融入到这个班集体当中。 七、多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显失势单力薄。学校教育应与家庭、社会严密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多种方式进展家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。做到准时与家长沟通，沟通，共同教育好学生。 以下是本人这学期的工作安排表，如下： 二月 1、学生回校报名。 2、安置好住校生的生活起居。 3、落实学生花名册及说具体的资料。 4、值日生表、座位表上墙。 5、搞好黑板报，班级班规上墙。 三月 1、进展常规教育。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 组织学生参与学校进行的课外活动。 四月 1、对学生进展思想品德的教育。 2、组织学生参与学校开展的各项课外活动。 3、强化班规制度，培育学生良好习惯的形成的。 五月 1、对学生进展常规教育。 2、做好期中考复习指导工作。 3、组织学生参与学校进行的各项学问竞赛。 4、组织一次班干部会议。 六月 1、强化学生的行为标准。 2、组织学生过好六一儿童节。 3、组织学生做好总复习工作。 七月 1、写好学生操行评语。 2、组织学生放暑假。