中考百天誓师大会教师发言稿范文5篇.docx
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1、 中考百天誓师大会教师发言稿范文5篇 敬重的校长、教师,亲爱的同学: 下午好! 今日,我们盛大进行梅州中学20_届中考百日誓师大会,能代表初三级全体教师给大家说说我们的心里话,我很荣幸。 作为你们的教师,三年来,我们朝夕相伴,看着你们从一个懵懂的少年渐渐走向成熟的青年,克制了重重困难,获得了人生的跨越。在这三年里,我们无法赐予你们更多的东西,只能倾其全部,为你们考上抱负高中扬帆远航推波助澜。一百天的时间内,或许会对你们有更苛刻的要求,更艰难的训练,更严峻的批判。这些或许会令你们难以承受,但请信任,这一切都是为了你们能够出类拔萃、为了你们能够有所作为,为了你们有更加辉煌绚烂的明天。因此,盼望大家
2、能够理解。 而今,我们站在中考的加速起跑线上,只等着一百天之后,一声抢响,奔赴那炽热的战场。我们初三级39位教师将与同学们一起,以火样的.激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏。信任我们肯定可以勇夺佳绩,为梅州中学的校史再添辉煌。 现在我谨代表初三级全体教师向学校领导、家长和初三学子庄重承诺: 请学校领导放心,我们全级10位班主任和29位任课教师肯定会潜心钻研教材,提高效率,深入讨论考试说明,随时关注中考动态,准时筛选中考最新信息,搜集中考名校资料,讨论应考策略。我们会充分利用课堂四非常钟,精讲精练,让课堂布满魅力。我们不会放弃任何一位学生,由于每一朵花都有绽放的理由。我们坚信:梅
3、中学子可以连续制造奇迹! 请同学们信任,我们全体教师有实力带着你们走向胜利,我们会一如继往地关怀你们的学习、生活、心理,会带着你们连续向前冲。只要我们时时抓紧,分分把握,秒秒珍惜,我们肯定能超越幻想,走向胜利。一二三四五六七,十个班级勇夺梅州第一。 感谢大家! 中考百天誓师大会教师发言稿【篇2】 敬重的领导、教师们、亲爱的同学们: 大家好! 春风送暖,又是一个新学期的开头,万物伸展,生气盎然! 新的学年开启新的盼望,新的春天承载新的幻想,让我们扬帆远航。 今日,学校特地召开九年级中考百日誓师大会,这是学校和教师对大家的重视和关怀。 同学们,现在,我们各科都已完毕新课,全面复习、迎接中考的序幕悄
4、然拉开。这是与以往不同的一个全新的阶段,各学科不再有新的学问讲授。分册复习、 测验模拟成了日常学习的主要内容。大家在这样的学习转型时期会不同程度地表现出紧急、焦虑、苦恼和急躁心情,不知道复习如何做,不知道中考会怎样。 鉴于此,我想从一个教师的角度给同学们几点建议 一、复习迎考,应有积极饱满的精神。 越是在这样紧急繁忙的学习状态中,越是要保持着昂扬向上的精神风貌,良好的精神状态是高效学习的前提。很难想像一个成天萎靡不振、愁眉苦脸、耷拉脑袋的学生会有什么突出成绩。确实,学习是很辛苦,它如一座大山横亘于我们的面前,我们得一点点地去搬开。战胜困难不光是要靠实力,也要凭借乐观向上的精神和坚韧的意志。同学
5、们,不要焦虑,不要急躁,行走在道路上,让我们扬起自信的笑脸;端坐在课堂上,让我们表现出求知的热忱; 完成作业时,让我们表现出积极的心态!精神状态饱满时,正是胜利起始处。 二、复习迎考,应有科学合理的方法。 复习是劳碌的,但不应当是盲目的;迎考是紧急的,但不应当是惊慌的。正确的做法是:科学而稳健,合理而有序。提几个小建议,或许对你有点帮忙。 1紧跟教师,主动学习。不要自以为是,另起炉灶。自己忙得一身劲,将教师的要求当成耳旁风。很多的事实证明,不跟随教师的节奏学习的学生总是要摔跟头。主动学习是说积极完成作业,自己发觉问题,主动请教教师。这一点, 我们这里已经有不少同学在做了。每天下课时,各个办公室
6、里问问题的学生络绎不绝。请问,你在其中吗? 2准时归纳,复习整理。各科都应有整理归纳的意识,不要认为这样做很费时,其实际效果可能会超过你的想像。它可以化零散为系统,建框架于胸中。学习不累,事半功倍。 3三“有”三“结合”。 “三有”就是:有目标,有规划,有规律。给自己在班级中或年级中树一个追逐目标。你不要去瞄距你遥远的年级第一,老也赶不上,太伤自尊了。就定那个比你高出一点点的,离你近的那几个,就赶他们,只要努力,你确定有戏。列规划,也不要太大。规划远大,自己可怕。初一时学过一篇课文走一步再走一步,文章告知我们,要擅长把大困难化小,一步一步地走,循序渐进,心里安静。有规律,这是复习阶段非常要紧的
7、一件事。别因太紧急而无限加点熬夜,要让学习有规律,这要才能高效,才能长久。三“结合”是说要学思结合,文理结合,劳逸结合。“学而不思则罔”,有时候想两分钟比做两分钟更有效。道理简洁,不用多说。文理复习应当穿插进展,文理搭配,学起来不累。适当地休息,劳逸结合,不是铺张时间,而是提高效率。连续做两个小时题目相比做两个五非常钟题目中间休息二非常钟,我想后者效果会更好 三、复习迎考,应有安康平稳的心态。 学习压力较大时,人难免心情烦躁,你的家长可能最有感觉,分数没怎么长,脾气倒是渐长。要学会调整自己的心态。一是自己内心尽量乐观地对待学习, 回想辉煌的过去,想象将来的胜利,每天对自己说几声“我能行”,都是
8、增加信念,保持乐观的有效方法。 二是运动。这是最有效的调整心情的方式。 运动不必有太大的场子,也不必有太整的时间,可以是蹲下起立,可以转体运动,(只是有一条,要文明运动,不要野蛮追打。)三是正确对待学习,重过程轻结果是个不错的思想。 四是与信任的教师同学,或是与爸爸妈妈谈自己心中的苦恼。 苦恼有斤两,说出一两少一两。 四、端正态度、熟悉复习过程的重要性。 复习就是将前面学过的学问重新捡起来的过程,但是它又不是简洁的重复,它要求同学们将所学学问用一根主线串联起来。所以同学们在听复习课时肯定要端正态度,该记笔记的地方肯定要记。留意理解教师的解题思路,养成良好的解题习惯,留意学问的积存和再现,复习备
9、考是学问的再现,已学过的学问,做过的习题,特殊是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要看看,只有经过屡次反复,才能有效的使学问得到强化。以往有不少学生认为复习课听不听无所谓,反正是我学过的,其实不然,在复习时教师依据以往的教学阅历将课本学问重新进展了细化和归类,然后就它们贯穿在教学中。这一点是你们自己复习时做不到的,否则你会走弯路,铺张大量的时间。 五、擅长总结、多做笔记 在复习听课时,同学们肯定要留意把教师在课堂上讲解的重点学问和平常教学中没有消失的学问记好笔记。同时将自己在平常模拟考试,训练题中错误比拟集中的地方记上笔记。初中科目内容比拟多,学问比拟零散, 教师在讲课时,着重围绕重点内容进
10、展讲授。因此要认真听课,仔细做笔记, 这不仅有利于进展课后复习,把握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。 六、专项训练,集中强化,总结规律,突破难点 在一轮复习这段时间内,建议同学们结合学科特点,进展中考题型的专项训练。这不仅有助于同学们总结某一题型的解题思路和方法, 也有助于发觉自身答题过程中的弱点,集中突破。 七、降低重心,回归课本,落实标准,关注细节 教材是命题的动身点和归宿,考题中通常有相当一局部内容是依据课本编制的。 那么,考前需要复习课本中哪些内容呢? 可以对课本上消失的学问做一个梳理,其次,还要注意答题的标准和细节问题。其实,每年中考阅卷中,错别字书写不标准;计算结果不正确
11、、计算过程无单位、解题过程不标准等等,均酌情扣分。 在我们经过了大量复习后,进入最终备考阶段后,肯定要再次把标准和细节的问题提上复习日程。比方填序号、填名称、填化学式、保存一位小数等要求,在审题时就要非常留意。 八、珍视错题,查漏补缺。 在5月下旬至六月初,也就是二轮复习阶段,我们还要进展历年各地中考试题的模拟训练,主要目的是提高应用和应试力量。对于平常的模拟试题的使用,我建议大家第一珍视错题,将平常考试中的错误之处准时改正并强化记忆,准时做到查漏补缺,亡羊补牢。 其次分门别类,整理试题。考前同学们做过大量的模拟练习, 建议把试题分门别类、合理有序地整理在一起。例如根据考场练习,某个时间段习题
12、等标准,把试题分类。这不仅有助于总结出练习中常消失的错误,也为考前的自主复习供应了一手资料。 以上是我从教师的角度谈了如何提高中考之前复习阶段的复习效果的几点建议,盼望于同学们有些好处。 自古英雄出少年! 我们信任:你们每一个人都是奇迹!我们坚信,奇迹将由你们来继写!我们期盼着我谨代表九年级全体教师庄重承诺: 1、我们群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集体备课,夯实根底,激活思维,提升力量,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来!把成绩提起来! 我们师生并肩作战!教师们时时刻刻都在关注你们。 2、你们苦痛,教师跟着难过;你们快乐,教师也倍感欣慰;你们跌倒了,教师扶你们
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