中等职业学校教学管理制度.docx

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1、 中等职业学校教学管理制度 为了促进学生德、智、体、美、劳全面进展，加强学生治理，依据我校实际状况，制订本制度。每个学生每个月的根本分为75分，每月及格分数为70分，按制度对学生进展操行评定，每月底汇总，每学期末得出平均分。 嘉奖分内容及评分标准 一、组织纪律 早操（读）、上课、自习（包括晚自习）集体活动100%出勤率，无迟到、早退、旷课、请假（因公因病请假除外）现象者，加10分月。 二、学习态度 1、按要求每天完成当天作业的，加5分。 2、按要求完成假期作业的，加5分。 3、素养教育考试90分（包括90）以上的加10分。 4、阶段性考试、期中考试、期终考试所考科目全部及格（60分及以上）加1

2、0分，且不限制累加。 三、劳动态度 1、当月卫生检查均合格（7分以上）者，当月加2分。 2、被评为月优秀寝室的，该寝室成员当月加3分，寝室长加5分； 3、听从教师安排，仔细完成公区卫生维护的，加3分。 四、积极参与集体活动加分 1、在全校的评比和竞赛中获奖，第一名加5分，其次名加3分，第三名加2分，各种获奖可累加分数。 2、做合格班干部（班长加4分，科代表加3分，班委，寝室室长小组长加2分） 3、黑板报工作人员按每人每次加2分。 五、思想品德 1、当月没有通报批判以上（包括通报批判）处分，加5分。 2、制止学生打架、举报违纪行为者，加5分次。 3、见义勇为、舍己救人，有突出事迹者，加25分次。

3、 4、拾金不昧者，加10分次。 违纪扣分的内容及评定标准 一、组织纪律 1、凡违反校纪，通报批判每次扣2分；警告每次扣5分；严峻警告每次扣8分，记过每次扣10分，留校观察每次扣20分。 2、迟到、早退每次扣1分； 3、旷课（包括集体活动）每节扣3分 4、早操、早读按旷课一节起，每次扣3分 5、早读、晚自习不遵守纪律者，每次扣3分 6、请假（特别状况除外）每次扣1分，不履行请假手续，伪造假条、冒充班主任签字，每次扣10分。 7、不参与集体活动，按旷课处理每次扣3分 8、不按时返校，每次扣10分 9、上课违反课堂纪律，玩手机、看小说、说笑、睡觉，带零食进入教室视状况每次扣2分； 10、晚上21:3

4、0未返回寝室的，每次扣5分。 11、不按时就寝、熄灯后大声喧哗、听收音机、mp3、玩弄乐器或进展其它消遣活动影响他人休息者，每人每次扣2分。 12、不带校牌、仪容仪表不标准者进入教室（特别状况除外），每人每次扣2分，且不限制累加。 13、留宿校外人员或男女生互窜寝室者，记过以上处分每次扣10分，且不限制累加。 14、违章用电、私拉乱接、电线板绕床，记过以上处分每次扣10分,且不限制累加。 15、在校园内抽烟每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。 16、盗刷他人卡的，严峻警告每次扣8分，且不限制累加。 17、有意破坏公物每次扣10分，且不限制累加。 18、说假话哄骗教师和领导，与教

5、师无理顶撞，每次扣10分。 19、阻碍或刁难学生干部正常工，每次扣10分。 20、破坏环境卫生者每次扣3分，乱倒饭菜扣5分，乱倒污水每次扣1分，乱扔垃圾每次扣1分，随地吐痰者每次扣1分。 21、私自到小摊贩处购置无卫生许可证食物且带入校园，每次扣5分。 二、学习态度 1、未按要求完成平常作业的，扣2分/每次。 2、未按要求完成假期作业的，扣5分。 3、素养教育考试不合格的扣10分，补考不及格的扣15分。 4、阶段性考试、期中考试、期终考试所考科目一门不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。 三、劳动态度 1.凡每日检查评比中，不合格的.寝室，该室成员每人每次扣2分，寝室长扣4分。 2.凡每日检

6、查评比中，不合格的教室，值班学生扣每人每次扣2分，班长和劳动委员扣4分。 3.公区卫生维护不到位的，每次扣5分。 四、思想品德 1.凡有以下状况之一者，操行评定为不及格： 1）炮制、张贴各种大、小字报或散发非法宣传品者； 2）呼喊反动口号，发表反动演说者； 3）到校内、外进展非法串联者； 4）有其他违反四项根本原则，破坏国家安定团结言行者； 5）盗窃国家及他人财物造成严峻后果者； 操行评定的治理方法 1、班主任须严格按以上制度严格考评，每月末评定一次，须在一周内将学生操行月汇总表报学生科。 2、学生操行分70分及格分数。 3、学生的操行分数是学生评优、评先的重要依据。 4、学生的操行分数是学校

7、实习单位推举的重要依据。 5、学生的操行分数是学校就业单位推举的重要依据。 6、凡操行不合格者，取消学生班级和校级评优评比资格。 7、凡屡教不改，操行不合格者，做退学处理。 中等职业学校教学治理制度2 教材是保证学校教与学的重要工具。搞好教材治理和规划供给是保证教学质量，提高办学效益的重要手段。为加强教材治理，特作如下规定： 一、教材治理原则 1、凡教学规划内所设课程的教科书、讲义、教学大纲、试验指导书、教师参考书、学生制式练习本等均属教材治理的范围。 2、教学规划内开设的课程均应有相应的教材或讲义。教材的选用应依据教学大纲的要求。由任课教研室集体争论，经系（部）主任审查后，每门课程确定不同的

8、2至3套教材版本报学校教学委员会讨论确定使用其中的一套，教学委员会认为部（系）所报教材版本不当亦可另选，选定的教材应保持相对的稳定性，不宜常常变动。 3、全部教材的订购、保管、供给均由教务处教材科统一负责，订购或自编的教材一律由教务处教材科验收入库，妥当保管不应损坏，并建立完整的帐目。教材科应每学期向教务处领导和主管院长报教材出库清单，每学期末清库盘点一次，要求做到帐物相符。 二、教材的订购 1、教材的订购不受经济利益的驱动，必需以保证教学质量和教材质量为前提条件。并在学院纪委审计部门监视下，与学院规划财务装备处共同实行招投标。 2、教务处教材科应依据学校教学委员会所确定的教材版本，在每学年春

9、、秋二次按订购规划予以选购。 3、凡已订购的教材，不应轻易变动。由于特别缘由必需变动时，由教研室提出申请，说明缘由，系部主任签署意见，由教务处讨论打算是否报学校教学委员会讨论确定，改订手续至少提前2个月办理。 4、订购教材应依据每届学生使用数、教师用书数、现有库存数、教材下次出版时间等状况，本着既要保证教材供给，又不要过长时间积压资金的原则适当确定订购数量，订购数量不宜超过每届学生使用数和教师用书数量。 5、校内自编教材、讲义、试验报告书，制式练习本，需批量印刷的；校内教师自编的教材、教参需由学校销售的，应由系（部）主任召集有关人员会审通过并经学校教学委员会讨论打算后，由教务处报学院教材委员会

10、审定，由纪委审计室审计后进展印刷或购进。并由教材科保管、供给。 三、教材的发放 1、教务处于每学期开学前二天发放教材。 2、任课教师、试验辅导教师可按教学任务安排领取所任课程的教材或试验指导书一本（套）。非所任课程的教材原则上不予供给。如确属教学需要，需经系（部）主任和教务处领导批准后限量供应。 3、外单位来校进修、听课人员所需教材、讲义费用自理。 4、学校举办的各种短训班所需教材原则应有预订规划。 5、教师如将教材丧失，一般不再补发，可自费购置，教师所领教材一般应使用两届以上（更换新版本除外）。教务处应建立教研室和教师个人领书登记卡，以便校对、清查、发放。 6、为便于学校、教务处、各系（部）

11、领导听课，了解教学状况，配给各系（部）本系（部）各门课程教材一套，配给教务处领导全校各门课程教材一套，由各系（部）和教务处指定专人治理。 7、新教师发放教材时，可同时配给23本配套教参、业务教材。 8、每学年各教学系（部）可购置1000元以内的教辅资料，系（部）可凭购书发票，并经教材科验收后，由学校予以报销。所购资料由教学系（部）指定专人治理。 9、外单位如在我校购置教材，需在保证我校教材供给的前提下，经教务处长批准后售给，并按书价参加15%的治理费，如需邮寄则按20%计算。全部售书款均开具学院正规发票，并全部上交学院财务规划装备处。 10、本校自编的教材，如需赠阅和沟通，需由有关教研室提出赠阅、沟通范围和数量，经系（部）主任、教务处长和主管院长批准后，一般由图书馆资料部门办理。外购教材一律不赠阅、不沟通。 四、教材的报废 对于近期使用过的库存教材，原则上全部使用完毕后才可更换新版本，确属不宜再连续使用的库存教材又无法转售的，以及长期积压的教材，经教务处长和主管院长批准可予报废。报废教材款由校财务予以冲销。 五、本规定自公布之日起生效。 【中等职业学校教学治理制度】