高考作文复习:作文主题训练竞争合作.docx
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1、作文主题训练-竞争合作1阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一家农场主,为了方便栓牛,在庄园一颗榆树的树干上箍了一个铁圈。随着榆树的长大,铁圈慢慢地长进了树身里,榆树的表皮留下一道深深的伤痕。一年,当地发生了一种奇怪的榆树病,方圆几十里开外的榆树全部死亡,唯独那颗箍了铁圈、留下伤痕的榆树存活下来。为什么这棵榆树能幸存呢?植物学家对它产生了兴趣,于是组织人员对它进行研究。结果发现,正是那个给它带来伤害的铁圈救了它, 是它从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁,所以才对真菌产生了免疫力。这是一个真实的故事,它发生在20世纪50年代美国的一个农场里。这棵树至今仍郁郁葱葱地生长在美国密歇跟州比犹
2、拉县附近的那个农场里,充满生机和活力。要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。不少于800字。2阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。新婚夫妇住进了新楼。一天晚上,全楼突然停电,一片漆黑。夫妻两人手忙脚乱地寻找蜡烛,这时,传来了清脆的敲门声。打开门,借着楼道应急灯微弱的光线,只见一个八九岁的小女孩背着手站在门口。女孩问:“叔叔阿姨,你们家有蜡烛吗?”夫妻二人对视一眼,不约而同地在心里想:是真借蜡烛还是以借蜡烛之名来窥视我们的生活,即使是真的,我们刚搬进来她就来借蜡烛,以后还不知要借什么东西呢。于是异口同声地说:“没有。”小女
3、孩笑了,两只手从背后伸过来,每只手都握着一支蜡烛。小女孩甜甜地说:“这幢楼刚刚入户,有时会停电,我妈妈怕你们没有准备,就让我给你们送两支蜡烛。”要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。3阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。赵颂华与以色列留学生咯瓦是大学同学,毕业后共同创业,先在温州开办了一家小商品批发公司。哈瓦善于学习赵颂华身上具有的东方人谦和坚韧的品格,赵颂华也从哈瓦身上吸取灵活变通的优点。后来,哈瓦回国开公司,将具有浓郁中东文化风味的十字架、头饰、犹太教烛台等销往中国;赵颂华也几次前往中东进行市场调查,将编织物、脸
4、谱、笔墨等中国特色商品销往以色列。两人的事业发展顺利,在当地都已小有名气。日前,他们还共同促成了渐扛民间表演艺术家赴以色列交流。要求:结合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭4阅读下面的材料,根据要求写作。北京时间1987年9月20日20时55分,中国第一封电子邮件从中国兵器工业计算机应用研究所发出Across the Great Wall weCan reachEveryCorner in the world(“越过长城,走向世界”),这是西方世界第一次通过互联网听到中国的声音,由此揭开了中国互联网时代的序幕。30年来,互联网让我们的生活发生了翻天覆地
5、的变化,而今,人们更是一刻也离不开互联网。习近平同志在党的十九大报告中指出:“要以一带一路建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。”不论是互联网,还是“一带一路”建设,开放带来进步,封闭必然落后。世界各国的沟通、交流与合作必将谱写全球共同发展的时代新篇章。请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。5阅读下列文字,根据要求作文。父亲问他的三个儿子:“如果家里有两大筐容易变质的桃子,该怎么样吃才能不浪费呢?”大儿子说:“先挑熟透的吃,因为它
6、们容易烂掉。”二儿子说:“先挑最好的吃,不好的烂掉也就算了。”三儿子说:“把它们分给周围的朋友和路过的人吃。”请根据你对以上材料的理解,写一篇不少于800字的作文。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。6阅读下面的材料,根据要求写作。过去,没有电脑,手机,甚至没有电视。周末晚上,父亲陪着孩子坐在院子里看天上的星星讲牛郎织女的故事,母亲坐在一旁用蒲扇为爷俩驱赶着蚊子,目光中柔情似水,那笑声能传到月亮上去。现在,周末晚上,父亲在办公桌前打电玩,母亲缩在沙发上看电视,孩子躺在床上玩手机,整个空气像凝固了一样。要求:选好角度,确定立意,明确文体
7、,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭;不少于800字。7阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。本来,小狮子这时候还有机会逃生,但由于过分自傲,他却放弃了机会。“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。“不错。”领头的鬣狗说,“如果你是一只成年狮,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。要求:选好角度,确定立意。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。不得套作,不得抄袭。不得透露个人相关信息。书写规范,正确使用标点符号。8阅读下面的材料
8、,根据要求写作。 2017年1月18日,习近平主席在联合国日内瓦总部发表演讲,回应了世界普遍感到困惑的个重大问题:“世界怎么了、我们怎么办?”在携手建设更加美好的世界的主旨讲话中,习近平主席把面对这种局势时人类的选择,精炼地概括为两种:“一种是,人们为了争权夺利恶性竞争甚至兵戎相见,这很可能带来灾难性危机。另一种是,人们顺应时代发展潮流,齐心协力应对挑战开展全球性协作,这就将为构建人类命运共同体创造有利条件。” 以上材料,给你哪些启发或联想?请就此写一篇文章,题目自拟,文体自定,800字以上。参考答案:1例文:挫折人生进步的阶梯人的一生不可能风平浪静,总会遇到一些伤害或挫折。就如同材料中的树一
9、样,铁圈的深深勒痕,是它在成长中遇挫受伤的见证,但是最终它却护佑大树安然躲过劫难。所以我们在生活中,也应该正视挫折,别惧怕伤害,从挫折中获取成长。挫折可以激发人的斗志,就像榆树勇敢战胜铁圈的束缚努力长大。苏秦少有大志,曾周游列国,但没有一个国军欣赏他。他落魄的回到家,家人见到他这样都不给他好脸色看。他的精神受到了极大的刺激,从此振奋精神,刻苦钻研。每当瞌睡之际,就用锥子刺自己的大腿。一年后,当他再次周游列国,同时受到了六国国君的赏识,被封为“纵约王”做了六国丞相。苏秦的事也印证了孙中山的那句话:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”人在困难面前不应退缩而应让他成为自己的奋斗动力。若是因看
10、到挫折便害怕的止步不前,那么这个人的失败也是肯定的,所以巴尔扎克曾说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”我们应该让挫折成为我们的垫脚石与财富,成为我们的动力,激发我们的斗志。挫折可以成为新的机遇,就像榆树因为铁圈中的铁元素反而得免于病毒侵害。世界著名发明家爱迪生曾说过:“失败也是我们需要的,他和成功一样有价值,只有在我知道一切最不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”正如他所说的那样,我国著名演员葛优也是这样做的。葛优最初的从艺之路并不顺畅,他曾几度报考电影学院,都遭到拒绝,后来因为父亲,才参与加了话剧喂猪。但以后几年他都是在跑龙套,可他没
11、有放弃。或许正是因为他的配角演的出色,在一部有小说改编的影片顽主中,他演的外型与表演都十分到位,由此获得当年金鸡奖男演员奖的提名,从此葛优星运亨通。挫折也许是种磨难,但在你很好的处理中,它也会变为一种机遇。挫折可以引人走向成功,萧伯纳是著名的爱尔兰作家,他曾获得诺贝尔文学奖,是一位天才作家,可是在他成名之前,他靠不稳定的微薄收入维持生活,但仍是一面坚持在图书馆进修,一面刻苦的进行文学创作,在几部作品被否认后他并没有就此放弃,终于1884年,由出版社发表了他的第五部长篇小说业余社会主义者萧伯纳从此正式的登上了文坛。萧伯纳在挫折面前没有低头,没有放弃,所以才会成功。试想,如果当时的他就那么轻言放弃
12、,那我面便又少了一位文学巨匠,但事实上他没有,不怕挫折才能取得成功。也许挫折真的会带给我们很多痛苦和伤害,请不要放弃,不要低头,不要哭泣。人总是要成长,那就让我们在伤害中获取营养,在挫折中奋力成长吧。记住,挫折是人生进步的阶梯!【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道记叙类材料作文题。材料讲述了一个原本对于树造成严重伤害的铁圈,如今却成了树的保护者的故事。对树来说,铁圈不仅给它带来了勒痕,也因为勒痕而使它有能力也有条件吸收到充足的铁元素,从而避免病毒的侵袭。其实,不仅是树,人也是如此,伤害有时会成为生命中的不可或缺的养料,让生命在伤害中变得更刚毅、更坚强、更充满生机、活力和希望。我们也许
13、在生命中受过各种各样的伤害,就像那棵榆树曾经被镶嵌很深的印记一样,但这些伤害可能成为我们生命中的一种养料,让我们生命变得更加刚毅,更加坚强,更拥有经验、智慧和希望。同时也让伤害成为一个警醒,让我们在顺风顺水的顺境中保持警惕与自醒,并把伤害转化为历练自己的正能量。所以,写作时,重点是从榆树的故事中找到人生的道理。可指出,有时候“挫折”“磨难”也是人生的财富。但决定这一切的因素其实主要在于我们对待挫折和困难的态度。一方面,遇到挫折,我们也要保持积极乐观的态度。铁圈留下的伤痕提醒我们,生活中充满着苦难,我们面对它并非毫无作为,我们可以选择微笑,微笑着去唱生活的歌谣。另一方面,若我们能学会从挫折中反省
14、,吸取教训,那么,挫折也有助于我们创造自己的价值。所以我们要能够把挫折化为成长的养分、失败的经验,从而积累智慧,获得下一次成功。当然,也可以不从挫折苦难的角度去写作,而是思考铁圈的哲学意义,如:事物是普遍联系的,要透过现象抓本质。正是那个给树带来伤害的铁圈救了它,使它从锈蚀的铁圈里吸收了大量的铁,从而对真菌产生了免疫力。立意:1.有时候“伤害”也是爱。2.把磨难当作财富,而非绊脚石。3.事物的发展并非一成不变,要辩证看待。2例文:善良的力量商业的利益,金钱的至高无上,日益侵染着人们的内心,整个世界仿佛成了一张黑白的图画,没有色彩,没有生机。虽是如此,有那么一群人,依旧用自己的善良,为世界装点亮
15、丽的色彩,用善良改变世界,恰如材料中的女孩和她的妈妈,她们用善意温暖人心。善良是最好的美容品,让人永葆青春。被称为世界上最美丽的明星的奥黛丽赫本,以她绝美的外表与精湛的演技闻名于世。可是岁月不饶人,皱纹悄悄爬上了她美丽的脸庞,可她仍是最有魅力的女人。她深入非洲,为那里可怜的孩子送去一批批药品和食物。她走遍世界,积极参加各种公益活动。投资建造福利院,救助贫困儿童,为孤苦儿童送温暖成了她毕生的追求。岁月纵然会使容貌衰老,但善良这一美容品,却足以与之抗衡,让像赫本、特蕾莎修女这样的人在人们的心目中永远年轻。这就是善良,它拥有让青春永驻的力量。善良是最美的雨伞,为他人撑起一片晴空。他,只是社会大家庭中
16、不知名的一份子,他,默默无闻,却又惊天动地,他便是谢延信。本已是毫无关联,他却毅然担起前妻家庭的重任,照顾前妻生病的父母及智障的弟弟,整整33年!他如同一匹老马,从不叫苦,也从不叫累,没有理由,只有一颗纯朴而善良的心,只因那份承诺。他的细心照料让这一家人的生活变了模样,他就像他的名字一样,延展爱心,信守承诺。这就是善良,它不仅体现了一个人的素养,同时也能为他人撑起一片晴空。善良是和煦的春风,让社会变得和谐安宁。有那么一个地方,有那么一群人,他们叫微尘,它是细小的,却不容忽视。叫微尘的人都有一颗金子般的心,遇上生病的孩子,他们及时送上充满爱心的捐款,只留下“微尘”这个名字;遇到犯罪事件,他们主动
17、帮助寻找线索,只留下“微尘”这个名字;遇到困难家庭,他们从八方伸出援手,只留下“微尘”这个名字。正是这一粒粒的微尘,如同春风一般吹过这个叫青岛的城市,才使这里变得和谐安宁。这就是善良的力量,如此微小却又是如此巨大。它可以改变个人,使人们有爱心,有信仰;它可以影响他人,让人们对生活充满希望;它可以改变世界,让人间充满爱的阳光。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道记叙类材料作文题。这道材料中的人物有新婚夫妇和隔壁的母女,事件是新婚夫妇误会隔壁小孩是来借东西的,实际上是小孩在母亲的授意下给夫妇送蜡烛。材料中的两种人形成鲜明的对比,小孩子天真的善意可以说是让夫妇无地自容,这就告诉我们生活中要
18、长存善念,心存善意,放下对别人的猜忌。材料对这对夫妇的情感态度明显是批判的。为什么他们不愿意借给小女孩蜡烛?因为他们对小女孩心存戒心、不信任、冷漠、怕日后有更多的麻烦等。所以,写作时可以从夫妇的角度去展开,从善意的接受者来论述,既承认防人之心不可无,我们要懂得在这个负责的社会中保护好自己,但也不能因此就完全以冷漠的态度去对待他人,而是要依然在心底保有对这个世界的真诚、善良。而如果从小女孩和她母亲的角度来说,材料对这母女俩的情感态度明显是赞扬的。为什么她们愿意主动给这对夫妇送蜡烛?因为她们心存善念,心中有爱,懂得去关爱他人等。所以,从善意的施与者角度,去说明我们要用爱点燃心灵的“蜡烛”,要懂得替
19、他人着想。立意:1.用善良消除隔阂。2.用真诚化解冷漠。3.打开心门,才能发现真正的阳光。3例文:合作共赢当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。现代社会中,心理学从以前的冷门变成一个热点,究其内因,是由于现代社会快速发展,许多人都生活在快节奏的进程中,人与人之间充满竞争意识,因此,造成了很大的心理压力,所以使心理学备受关注。竞争固然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,许多人为高薪采取一
20、切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提高了自杀率。可见,没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参与竞争是为了提升自己,激励自己,而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人,即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自己,提升自己。拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同时,才能共赢。诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有许多科学家与居里
21、夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界分享他们的成果,并与全世界的科学家合作共赢。居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,积极参与竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自己,推动社会进步发展的强大动力,缺一不可。处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充实自己,竞争的目的是提升自己,一定要
22、在竞争中学会共赢。合作共赢,积极竞争,始得和谐。【详解】试题分析:这是一则材料作文。可以从如下角度思考立意并选题。角度一:从整个材料的角度,可以立意为“合作共赢”“经济合作与文明传递”“青年应勇于创业”等。角度二:从哈瓦或赵颂华的角度,可以立意为“善于学习”“合作发展”“吸收别人的优点”“人既要有思想,也要有行动”“发扬传统,大胆创新”等。角度三:从两个人之间的关系角度,可以立意为“人们要互相学习”“取长补短”等。点睛:故事类作文是材料作文常见的类型,故事中有多个人物,每个人物都会成为立意的几点,这也就符合了材料作文立意的开放性的特征,但众多的立意并不是都是最切合题意,这就有高下之分。那如何找
23、到最佳的立意呢,很简单,就是分析故事的主旨,故事的主旨就是最佳利益。此题注意从不同的角度进行立意。4例文:学会沟通有一座桥,连接着希望一辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争。就是沟 通! -题记因为树上的猿跑到了地上生活,便有猿人,他们用彼此的方式沟通,便出现了分配,耕种,建造等一类动词,才有了最初的人类文化。秦朝“六国破灭”,秦王统一天下,成为中国历史上第一个皇帝,千万人之上,得天下不易。然而,一统天下的秦始皇,为了基业传万世,对百姓实行专制,于是闭目塞听,我行我素。李斯传来消息:那些儒生们总是说三道四,横加指责,有时还引经据典,以古非今。秦王听后大怒愚蠢而残暴地“焚书坑儒”,终没能使秦王朝传万
24、代,因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通理解的“桥”。两汉中华之外的世界是什么样子呢?遥远而神秘。一位勇敢的外交家张蹇两次出使了“外土”西域。内地精美的丝绸、铁器,先进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内地。此后,一条越峻岭、连沙漠,通向西亚和欧洲的贸易之桥“丝绸之路”形成。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中国的历史写下了光辉的一页。唐代繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言路、积极纳谏,于是开创了“贞观之治”。沟通是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通是日本使来华取经,鉴真东渡传法,文成远嫁吐蕃,玄奘志在西天。因为有了沟通,唐朝达到繁盛的顶峰。清代沟通是康熙
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