2011年云南普洱中考语文真题及答案.docx

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1、2011年云南普洱中考语文真题及答案一、语文积累与运用1.下列划线字的注音，完全正确的一项是（ ）A.炮制（po） 盔甲（ku） 嗔视（zhn） 面面相觑（q）B.崔巍（wi） 憎恶（zng） 两栖（x） 草长莺飞（yng）C.驿站（y） 颓唐（tu） 怄气（u） 深恶痛绝（w）D.桑梓（z） 粗糙（zo） 哂笑（shn） 恪尽职守（g）2.下列各组词语，没有错别字的一项是（ ）A.缥缈 绵延 鞠躬尽瘁 迫不急待B.懊悔 诀别 美不胜收 粗制滥造C.聆听 门楣 苍海桑田 恼羞成怒D.泥泞 沉湎 提心掉胆 通霄达旦3.下列各句中划线的成语，使用不恰当的一项是（ ）A.这些石刻狮子，有的母子相抱，

2、有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。C.春节联欢晚会上，赵本山和小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。D.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此心惊胆战的搏击！4.下列各句中没有语病的一项是（ ）A.临近毕业了，同学们的学习态度有了明显的提高。B.学生写作文切忌不要胡编乱造。C.我们应该从小培养诚实守信的美德。D.如果人们连续看四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。5.选择与下面句子衔接最恰当的一项，将序号填在横线上（ ）松鼠是一种漂亮的小动物，_。A.它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快

3、，非常敏捷，非常机警B.它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警C.它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警D.它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警6.下列文学常识及课文件内容的表述，有误的一项是（ ）A.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫所著的变色龙中的主人公，这篇小说紧扣“变”字刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。B.水浒传中的武松塑造得比较丰满鲜活，景阳冈找虎表现了他的勇，醉打蒋门神表现了他的义。C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一千古名句，表达了作者范仲淹以天下为己任的政治抱负。D.善于说

4、故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是西游记这部小说的三大成功之处。7.根据提示填空。（1）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（2）_ ， 却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄出北）（3）_ ， 似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（4）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）（5）在浩如烟海的古典诗词中，可谓意境纷繁，气象万千。请默写出带有“月”字的诗句“_ ， _。”（连续两句，课内外均可）（6）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中运用典故的诗句是“_ ， _。”（7）白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相同的诗句是“_ ， _。”二、语文综合运用8.在中国共产党成立9

5、0周年之际，我市某校将开展以“学绿海英模，创妙曼普洱”为主题的宣传教育活动，在这次活动中，学校将请一位老共产党员向同学们讲述为解放普洱英勇献身的革命志士陈祖武、何宏年以及视死如归的女干部杨慧等革命先烈的英雄事迹；讲述为建设普洱甘洒一腔热血的舍己救人优秀共青团员陈金凤，治爆缉枪英雄陶学峰以及绿化荒山活愚公罗兆和的感人故事。 （1）如果你是活动的主持人，请设计一段开场白。（50字左右）（2）假如这些英雄能穿越时空来到你身边，请你向他们中的一位说几句话。三、阅读理解9.阅读下面这首诗，然后回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才

6、能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象？（2）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗非常精美，请任选择一个角度加以赏析。（可从炼字、修辞、情感等方面赏析）10.阅读下面的文言文，完成题下列各醉翁亭记（节选）欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若

7、夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。（1）解释下列句子中划线的词。（任选两个作答）有亭翼然临于泉上者翼然_醉翁之意不在酒意_若夫日出而林霏开开_弈者胜弈_（2）下列句子中“而”字用法与例句相同的一项是（ ）例句

8、：若夫日出而林霏开A.临溪而渔B.水落而石出者C.泉香而酒冽D.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（3）把下面文言句子翻译成现代汉语。山水之乐，得之心而寓之酒也。四时之景不同，而乐亦无穷也。（4）“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你的理解。（5）我市是全国最具魅力城市之一，请适当引用文中写景的语句生动描绘家乡的一处自然美景。（描述中不得出现真实地名，可用XX代替）11.阅读下面的文字，完成下列各题。不吸烟才是当今时尚 刚看完一分最新的统计：我国现有13到18岁青年1.3亿，据测算，青少年现在吸烟者1400万，尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主，

9、吸烟学生中又以男生为主，近年来女学生的尝试吸烟率和现在吸烟率均呈上升趋势。 吸烟会诱发多种致命性疾病。科学实验证明：吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，可以诱发坏血病。吸烟者有癌细胞基因突变的，约为不吸烟者的3.5倍。吸烟可以导致约85%的肺癌患者死亡，导致约80%的喉、咽、口腔和唇癌患者死亡；导致约75%的食道癌患者死亡。吸烟不仅在直接接触部位引起癌症，还会在远处部位引起癌症。例如，几乎50%的男性膀胱癌和肾癌患者死亡是由于吸烟所致，吸烟者患膀胱癌和肾癌的危险性比非吸烟者高23倍。而被动吸烟也已经证实是非吸烟者患癌症的原因之一。 被动

10、吸烟尤其有害于儿童，胎儿和婴幼儿被动吸烟之危害的最大群体，也是最无辜的群体，如果女性在怀孕期被动吸烟，可能分娩出低体重儿、早产儿，同时，孩子出生后易咄咄怪事支气管炎、肺发育不良、呼吸道感染等疾病，而且肺功能降低，易患难与共孝喘病、中耳炎等病症，与此同时也造成婴幼儿以及小儿认知和发育障碍，智力明显低于健康儿童。 有人说吸烟提神，但我们更应该清楚地认识到那只是短暂性的提神。吸烟会抑制中枢神经，长期的神经抑制导致睡眠质量差，不仅看上去疲惫不堪，还对心理健康造成影响。也有“烟民”说，吸烟就是一种时尚、一种潮流。我想，在健康与时尚、潮流之间，健康更值得我们珍惜和推崇。 近年来，中国政府加大了禁烟力度，自

11、2011年1月1日起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。自2011年5月1日起，饭店、餐厅、网吧等将取消吸烟区，一旦出现违规吸烟情况，经营者将受罚。禁烟已经成为了中国人生活的一部分。目前，越来越多的中国人把不吸烟当成一种时尚。（1）阅读全文，请简要概括吸烟有哪些危害？（2）本文主要使用了哪两种说明方法？任举一例并说明其作用。（3）第段中划线词“不下”能否去掉，为什么？（4）近年来，中学生吸烟人数呈上升趋势。请你联系实际就如何禁止中学生吸烟提一条合理化建议。12.阅读下面的文字，完成下列各题。春天里种植自己王清铭 3岁的时候，在一个小煤

12、窑打工的父亲因塌方被埋在土中，撒手而去。父亲被埋葬的那天，别人哭得声嘶力竭，他黑着脸，就是不哭。大人就对他说，你爸过世了，再也回不来了。 他不说话，只是把头摇得像风中的小草。 他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他，用粗硬的胡须扎他小脸蛋的父亲，会永远消逝，像一颗不发芽的种于。他跟母亲在房前的空地种过南瓜，一粒种子点下去，浇一些水，隔一段时间，就长出嫩叶，然后藤蔓爬满架子，最后结出很多很大的瓜。 他问母亲：把爸爸种进上里，什么时候再长出来呢？ 母亲看着他明亮的眼睛，不忍心伤害一个孩子的心，就连声说：快了，快了，明年春天的时候。 于是，他经常坐在屋门前，眼望着后山，希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步

13、走回冢中。第二年清明节时，他跟。母亲去上坟，坟土的树跟他一样高了，但他的父亲还是没有从地里长出来。 他问母亲：爸爸怎么还不长出来，是不是我们没有浇水呢？ 母亲的眼泪顿时流了下来，他有点明白过来了，也哭了，眼泪把整个衣襟都弄湿了。 13岁的时候，祸不单行，与他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬了生命，他成了孤儿。埋葬娘的那天，天下起瓢泼大雨，但他不哭。也不再相信娘种进土里后，会再长出来。 13岁的孩子没有谋生能力，邻居东凑一把米，西给一捆柒，衣服破了，有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了，那些孩于回去肯定挨父母的打。谁家里煮了背东西，一定要派孩子来叫他，以致有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟。父

14、亲就对孩子黑着脸，说：就是，就是，你以后要把他当兄弟。 13岁的时候他在村里有了许多的兄弟姐妹，虽然村里的生活很贫困，但他的生活很幸福。23岁时大学毕业，他要求分配回村里的小学当教师，他的理由很简单，他要报答村人的恩情，他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费，仝部补贴给那些交不起学费的孩于。为了报恩，他娶了村里一位大字不识一个的女子，只因为 这女子的母亲把家里最后一只母鸡卖了，凑足他的学费。 恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。有时侯，他偷偷跑到父母的坟前，让泪水漫过他孤独无助的心灵。他想到三岁时的梦想：假如父母种进土里，能够再长出来该多好啊，至少他

15、现在不会觉得欠了村里人很多的情，这份情是一辈子都还不完的。 33岁的时候他决定离开家乡，想法很简单，离开这些给予他养育之恩的村人，他不想再背负这沉重的负担了。决定离开的时候，妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌，然后狠狠地打了自己一巴掌。一抹嘴角的血，他走了，再也没有回。 43岁的时候他在城里当了老板，每年都拿出很多的收入交给农村教育基金会，并指定要捐给他上作过的那个乡村小学，他不留名，也拒绝记者采访。我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历。我沉默了许久，然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的

16、方式是让自己长成树，这样就会有更多的人得到阴凉。” 我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历，我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉。”（1）第段中父亲死后“他黑着脸，就是不哭”与第段中母亲死后“但他不哭”，两次不哭的原因一样吗？请简要分析。（2）从段中找出与段划线句相照应的句子。（3）心存感恩之心的他，为什么又要逃离养育他的那个村子？（4）第段细致描写了村人对失去双亲的“他”无微不至的照顾，你从中看到村人具有哪些品质？（5）请说说文章标题“春天里种植自己”妙在

17、何处？（6）结合全文，联系生活实际，谈谈你对结尾一段中“报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树”这句话的理解。四、写作13.请你以“记忆中最美的 ”为题，写一篇文章。要求：选取恰当的词语将题目补充完整；文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不禁抄袭，字数不少于600字。参考答案一、语文积累与运用1.【答案】 C 【考点】常用字字音，多音字字音 【解析】【分析】A.“盔”应读作“ku”；“嗔”应读作“chn”。B.“栖”是多音字，可读作“q，x”，此处应读作“q”。C.正确。D.“糙”应读作“co”，“恪”应读作“k”。故选：C。【点评】本题考查字音辨析，解答时要回顾所学，

18、特别注意多音字的读音。做好本题要认真辨析，平时要对形近字，多音字多积累。2.【答案】 B 【考点】同音字字形辨析，音形相近字字形辨析 【解析】【分析】A.“迫不急待”应为“迫不及待”，属于同音字误用；B.正确；C.“苍海桑田”应为“沧海桑田”，属于同音字误用；D.“提心掉胆”应为“提心吊胆”，属于同音字误用；故选：B。【点评】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案。本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。本题考查学生对汉字字形的书写能

19、力。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。3.【答案】 D 【考点】近义成语适用范围对象辨析 【解析】【分析】A.惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。来写石刻狮子合乎题意，是正确的；B.孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。来写富有创造性的人汲取知识，合乎题意，是正确的。C.忍俊不禁：指忍不住要发笑。来写观众观看幽默风趣的表演情景，合乎题意，是正确的；D.心惊胆战：形容十分害怕。来形容搏击，属用错对象，是错误的，应改为惊心动魄；故选：D。【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，

20、适合用排除法，先纵观全项，把明显错误的先排除，缩小判断范围减轻判断难度。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4.【答案】 C 【考点】成分残缺，搭配不当，用词不当 【解析】【分析】A.搭配不

21、当，“态度”与“提高”不能搭配，将“态度”改为“热情”；B.滥用否定词，去掉“切忌”或“不要”均可；C.没有语病；D.句子成分残缺，缺少主语，将“人们”调至句首即可。故选：C。【点评】本题要结合病句的类型来分析。本题为修改病句，有一定难度。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型：句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。本题考查对病句的辨析能力。解答此类问题，我们首先要了解几种常见的病句类型，掌握修改病句的基本方法，然后结合句子进行辨析。5.【答案】 A 【考点】句子排序 【解析】【分析】本道题

22、注意内在的逻辑顺序。首先是面容清秀，那么紧接着就是写面容上的眼睛，然后是身体，再到写身体的四肢，四肢比较敏捷，机警是对松鼠的整体评价，放在最后。故选A。【点评】这个道题考查句子的衔接，衔接句子要注意内在的逻辑联系。句子排序突破的关键就在于要找打句子之间的关系，如递进关系、转折关系等。6.【答案】 A 【考点】作家作品 【解析】【分析】A.变色龙是俄国作家契诃夫的作品；故选：A。【点评】本题要结合文学常识来分析。我们要在平时的学习中做好积累，对于重点的作家可以从作品、朝代、字号、国籍等方面掌握。本题考查对文学常识的认知能力。解答此类问题，需要我们掌握重点作家的简介，可以按朝代顺序列表整理归纳。一

23、些外国作家则需按国籍整理。7.【答案】 （1）濯清涟而不妖（2）何当共剪西窗烛（3）无可奈何花落去（4）柳暗花明又一村（5）窗前明月光；疑是地上霜（6）怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人（7）山回路转不见君；雪上空留马行处 【考点】一般型默写，理解型默写，开放型默写 【解析】【分析】本题要结合古诗文名句作答。（1）（4）为直接默写，（5）（7）为理解默写。在平时的学习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能准确默写、不出现错别字。本题考查对古诗文名句的认知能力。【点评】解答此类问题，主要依靠我们平时的积累，凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵，对其中的重点句子还要做到准确默写

24、。选做题必须选择熟悉的句子，不容易出错别字的句子。二、语文综合运用8.【答案】 （1）各位同学：为了庆祝中国共产党成立90周年，我们学校特意聘请一位老党员爷爷为我们讲一下一些英模的故事，给我们的思想来一次洗礼。现在，我宣布：“学绿海英模，创妙曼普洱”主题宣传教育活动，现在开始！（2）见到您我的心情十分激动，你的英雄事迹一直感召和鼓舞着我们，我们一定学习你的精神，并把它发扬光大！【考点】活动设计，语言得体，语言连贯 【解析】【分析】（1）此题考查了学生设计开场白的能力。该题给考生提供了特定情境，要求考生作为主持人来设计开场白，同时要和“学绿海英模，创妙曼普洱”主题相联系。考生要认真阅读提示和要求

25、，联系自己掌握的“学绿海英模，创妙曼普洱”主题知识，舍短取长，从而组织好语言作答。语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。开场白内容上忌讳套话连篇；语言上忌讳平淡沉闷。（2）此题考查了学生口语使用能力。口语交际类的题目，一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。【点评】此题考查了学生设计开场白的能力、口语使用能力。口语交际类的题目，一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。三、阅读理解9.【答案】 （1）早春、新燕、乱花和浅草。（2）一

26、个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。【考点】体味诗歌的意象，形象、语言及表达技巧赏析 【解析】【分析】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读，理解诗歌的意思，然后结合题目的要求，即可作答。早春、新燕、乱花和浅草都是早春特有的景物，表现了生机勃勃的早春景色。据此可作答。（2）本题考查学生赏析诗句的能力。赏析某句诗时，可以从炼字来分析，也就是诗句中极富表现力的字。可以从修辞方面来赏

27、析，也就是看诗句中运用了什么修辞，有什么表现效果。也可以从情感方面来赏析，也就是看诗句表现了什么样的情感。这两句诗中的争和啄非常有表现力。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。【点评】白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外

28、衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。10.【答案】 （1）像鸟张开翅膀一样；情趣；消散，散开；下棋（2）B（3）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。四季的景色不同，那乐趣也是没有穷尽的。（4）醉翁之意不仅在于山水之间，还在于宴酣之乐、乐人之乐。（5）我的家乡是全国最具魅力城市之一XX，景色宜人。春夏之际，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”；秋冬之时，“风霜高洁，水落而石出”，“四时之景不同”。【考点】归纳内容要点，概括文章中心，根据文

29、中某一内容谈观点，文言文翻译，一词多义 【解析】【分析】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助分析句子的语法结构作辅助判断。像鸟张开翅膀一样；情趣；消散，散开；下棋。（2）本题考查一词多义。作答本题，首先分析例句中“而”的用法，然后再从选项中找出用法相同的一项，注意本题只涉及用法。例句中“而”为连词，表顺承。A.连词，表修饰；B.连词，表顺承；C.连词，表并列；D.连词，表转折。故选：B。（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特

30、殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：之：结构助词，的；得：领会；寓：寄托。之：结构助词，的；穷：穷尽。（4）本题考查概括文章主旨的能力。答题关键在于抓住文中的关键句。能够揭示主旨的句子有“宴酣之乐”、“众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也”，从这些可以看出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于宴酣之乐、乐人之乐。（5）本题是一道开放性的题目。答题时关键要引用文中的句子进行描绘景色。可选用的句子有“林壑尤美，望之蔚然而深秀”“日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化”“野芳发而幽香，佳木

31、秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”等，语句通顺即可。【点评】望：1.吾令人望其气，皆为龙虎（远看。观察）；2.日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）；3.则请立太子为王，以绝秦望（希望）；4.先达德隆望尊，门人弟子填其室（声望）；5.在丁卯三月之望（农历每月十五日为“望”）；6.并、汾乔木，望秋先陨（临近）【附参考译文】 环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。修建亭子

32、的人是谁？是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝）酒，而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里，而寄托在喝酒上的。 像那太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就昏暗了，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。野花开了，散发出一股清幽的香味，好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水面低落下去，石头裸露出来，是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那乐趣也是没有穷尽的。 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树

33、下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老小小，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面，这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。11.【答案】 （1）吸烟会诱发多种致命性疾病；吸烟会危害无辜群体；吸烟会抑制中枢神经，还会对心理健康造成影响。（2）主要使用了举例子、列数字的说明方法。例如第段运用具体准确的数据以及客观事实准确的说明了吸烟会诱发多种

34、致命性疾病，更有说服力。（3）不能。“不下”有“不低于”或“不少于”之意，强调了尝试吸烟的人数众多，体现了说明语言的准确性。（4）学校应加大禁烟宣传力度，让中学生充分认识吸烟的危害；定禁烟政策法规；限制公共场所吸烟；建议有关部门惩处向未成年人售烟的商贩。【考点】概括文章主要内容，分析文章语言特点，启发、思考、感悟等开放类型，分析说明方法及其作用 【解析】【分析】（1）本题主要考查对文章内容的理解和提取，通读全文，可知文章首先指出了现在社会存在的青少年吸烟的现状，接着介绍了吸烟的危害，最后介绍了我国政府的禁烟力度之大。所以吸烟的危害集中在第二段到第四段，根据第二段“吸烟会诱发多种致命性疾病”，第

35、三段“被动吸烟尤其有害于儿童，胎儿和婴幼儿被动吸烟之危害的最大群体”，第四段“吸烟会抑制中枢神经还对心理健康造成影响”，据此概括解答即可。（2）本题考查辨析说明方法及其作用，常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可。（3）本题考查说明语言，理解划线词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。（4）本题属于开放性试题，结合文章内容以及生活中的实际情况，提出具体的建议，合理即可。【点评】这篇说明文首先指出了现在社会存在的青少年吸烟的现状，接着介绍了吸烟的危害，最后介绍了我国政府的禁烟

36、力度之大。考查说明文中修饰限制性词语能不能删去的问题，答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点。12.【答案】 （1）不一样。第一次不哭是因为他年幼，天真不懂事，相信父亲没有死，还会从土里长出来。第二次不哭是因为他已懂事，知道母亲再也不会回来了，苦难让他变得坚强。（2）妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌。（3）因为他觉得恩情似山顶的天空压在他的心头，他实在背负不起这份沉重的负担。（4）善良，淳朴，无私，有爱心。（5）文章标题新颖别致，以“种植”为线索贯穿全文，含蓄而形象地表达了我种南瓜，

37、种父亲，种自己，其实是在种植一个希望，一份美好的梦想。（6）这句话的意思是说当我们有了能力，有了本事，有了成就，就可以采取 多种方式回馈社会，这样就会有更多的人得到帮助。【考点】文章标题及其作用，文章过渡及其作用，概括理解文中人物形象，理解文章关键语句意思，筛选并整合文中信息 【解析】【分析】（1）该题考查了对故事情节的理解，要清楚事情发生的时间不同，以前小男孩的天真，在经历了先后失去父亲，母亲的苦难后，变得坚强起来。（2）该题考查了对文章内容的理解，通读全文可以发现，划线的句子提到了不识字的女子，那么它在13段相照应的句子也要提到她，这就容易找出来了。（3）该题考查了对故事情节发生转折的理解

38、，这可以从原文里找出原因，能找出“他不想再背负这沉重的负担了”这句话，意思就正确。（4）该题考查对人物形象的分析，这人物就是村里人，从第十段的细节描写可以看出村里人的善良，无私，充满爱心。（5）该题考查了对标题含义的理解，这就要结合内容和主题来分析，小男孩种南瓜，种父亲，种自己，这是故事情节，其实他是在种下希望和梦想，这是作者想表达的意思。（6）该题考查了对文章主旨的理解，在理解主题的基础上，联系实际生活写写自己的想法，能对句子的意思进行拓展即可。【点评】这篇文章讲述了一个从小就失去父母的孩子，靠着村子里人的接济，考上了大学，毕业后回来献身乡村报恩，后来回城成为老板继续资助自己的村子的事。曲折

39、的故事情节告诉我们：报恩有很多种方式，最好的方式是把自己变得强大，才能有能力给别人帮助。阅读理解时能理顺故事的开端，经过和结果，对概括文章内容有很大帮助，能抓住本文的重点是最后一段话所表达的意思，只有我们自己有能力时，才可以帮助更多的人。四、写作13.【答案】 【参考例文】记忆中最美的季节 2008年，南方的雨雪冰冻灾害足以说明那是个严冬。 在那个严冬，我紫而发僵的双手千遍万遍地揉搓着，砸出的一个又一个密密匝匝的音符在盈满的冷冽中凝注成束束阳光。 半月后就是市里的级别考试，一年一度，机会错过了，便只得再等365天。琴行里的窗户是很不严密的，呼啸怒吼着的北风一刻也不停地敲打着玻璃，“啪啪”作响。

40、有风从玻璃与框架间的罅缝里钻进来，像剪刀一般撕开我的每一寸皮肤。我伸手揉揉脸颊，如麻纸一般粗糙。我不时站起身来，缩着身子来回踱步，快速地搓着手掌、手背，又浸在热水中，干了便重复地敲打这黑白分明的琴键。往往不过十分钟，手又会变成紫青色的。 又有什么办法呢？冬天弹琴远不如夏天弹琴好，冬天里的五指好像都被强力的胶水紧紧缚住一样，硬是扯不开。我想，那就多练吧。 艰难地抬起手指，只听见一阵断断续续的声响。我毕竟是个性急之人，急了，索性撩起双手重重一落，支离破碎的声音仿佛在对我呵斥。我没有如此失意过，又“当当当” 地胡乱拍打着。我想，我真是恨它。可翻开手一看，这样胡闹又有什么用呢？只是，在我眼前这个巨大的

41、东西，我不能破坏它，只能驾驭它。破坏它，多年的辛苦全然白费，而驾驭它则会有所回报。想到这里，我倔犟地挺直了腰板，扯开手又挣扎于寒意中。 仍记得自己是一边擦着脸，一边练琴，混着鼻涕和眼泪，也混着辛苦与执著，直到双手麻了，累了，乏了，倒在一边，手抖得厉害。母亲说我犟得很，可我知道春天就在不远处了。 十天后，我如愿地得到了印上“优良” 字样的证书，那正是初春。 笑声作引，坚韧作盾，执著作枪，泪水作药，如此，万丈冰山后，终于迎来了我人生中最美的季节。【考点】半命题作文 【解析】【分析】该作文是一篇半命题作文，难度较大，学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空，

42、使用一些夸张或者联想手法，写一些离我们生活较远的事件。【审题立意】“最美”一词，既可以放在题目最前面，也可以放在题目最后面，还可放在题目中间。抓住关键词“最”，什么最美，我们可以写人，写生活中关爱自己的朋友、亲人；也可以结合时代主题，如最美老师张丽莉、最美司机吴斌等；可以选风景，如某个旅游景点，某个温馨场面；还可以写心境品德，如最美的享受、最美的感受，勤劳最美、尝试最美，诚实最美等。【思路点拨】考生可以从正面写出人物、景物之美，也可运用“逆向思维”来追求个性立意，打破通常的思维定势，从题目字眼或一般人所了解的观点、说法的不同方向去思考，以表达自己不同凡响的认识和看法。【思维举例】如写最美的人，考生在审题时可以写一个人最成功、最辉煌、最漂亮的一刻，但是我们也可以反向立意，从最失败、最艰辛的事例中体会一种独特的美，例如，赛跑场上，那个远远落后却坚持跑到终点的失败者，他的坚持就是一道最美的风景。【文体选择】本文适合写记叙文，不太适合写议论文。【点评】【例文点评】最美的季节应当是春意盎然百花盛开的春天，可是，该考生写的却是狂风怒吼，寒意逼人的严冬，这种反向立意的方式，极大限度地彰显了考生娴熟高超的审题立意能力。全文用了大量的篇幅描绘了严冬季节的奇冷环境，恰到好处地烘托了练琴的艰辛和考生毅力之坚强，同时，“冬天来了，春天还会远吗”的寓意也随着考生对勤学苦练地渲染而水落石出。