九年级德育工作计划样本-德育工作计划.docx

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1、九年级德育工作计划样本-德育工作计划 一、班级概况： 班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关怀。 二、班级奋斗目标： 在本学期的班主任德育工作规划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位教师能顺当上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到安康、全面的进展。使班级成为有分散力、安

2、康向上的集体。 三、详细治理措施： 1、思想品德方面 依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮忙，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给教师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。 2、学习、纪律、卫生方面 依据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进展小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进展总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上

3、进展简洁的自我小结，并适时嘉奖，更便于家校进展沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据 对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓舞学生多得红花，多得金星。 3、培育小干部，让他们有自我治理的意识和力量。 4、安全教育 列出安全教育工作规划，面对安全意识淡薄的中学生，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提示，养成良好的习惯。 5、以家校本为纽带，家校准时联系，及早发觉并解决问题。

4、总之，学生的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个安康、团结向上、分散力强的班级体。 九年级德育工作规划样本-德育工作规划2 一、思想行为标准治理方面： 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生行为标准、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生每天两次唱“日常行为歌” 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“安全意识”。 二、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。沟通本班优秀学生学习方法； 2、“名人知多少”读书活

5、动； 3、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 三、协作学校年级德育工作方面。 1、组织学生写好新学期准备，对学生进展新学期目标教育。 新学期的任务荣耀而艰难，围绕全校中心工作，在仔细总结上学期各方面成绩及差距的根底上，仔细写好新学期准备。努力完成新学期三个方面、六大任务。 （1）要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度；遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一，每个学生必需敬重教师，不仅口头上向教师问好，更重要的是敬重教师的劳动成果，听教师的话；加强对学生喜爱学校的教育，不仅爱学校的一草一木，更重要的是爱惜学校的荣誉。 （2）是

6、智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭，日月如梭，必需抓紧分秒时间，在有限的时间里让学生学好；其次要“刻苦学习”。学习是学生的主要任务，必需强调让学生在“刻苦”上下功夫，争取优异成绩。 （3）要体育好。首先是要“留意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题，我们决不能掉以轻心，要树立安全第一的意识，时时到处留意安全，杜绝一切事故的发生；同时要加强身体熬炼，确保身体安康。同时在此根底上加强治理力度，为再创辉煌打下根底。 2、带着学生仔细学习我校各项规章制度，加强对学生的”养成教育。 3、向学生进展安全教育。 4、加强对学生的革命传统教育 号召学生发扬艰难奋斗精神，努力学习、立志成材，加强对学生“喜

7、爱祖国，喜爱人民”的教育。 四、本班特长生培育工作方面。 及早发觉培育优秀学生，帮忙他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位教师都树立起“不让一名后进生落伍”的思想，努力使我班转化为进生先进集体。 九年级德育工作规划样本-德育工作规划3 一、班级概况： 班级现有人数59人，其中男生23人，女生

8、37人。目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关怀。 二、班级奋斗目标： 在本学期的德育工作中，将努力使每一位教师能顺当上好每一节课，使每一位同学都发挥特长，找到自信念，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到安康、全面的进展。使班级成为有分散力、安康向上的集体。 三、详细治理措施： （一）用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我治理。 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2

9、、要求全体学生仔细学习中学生日常行为标准中学生守则、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识“、“听从意识“。 4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部，教给工作方法。 （二）开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利，努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级治理精细化、标准化、制度化。连续贯彻落实“人人有事干，事事有人管“，细化班规的。做好班级常规治理的监视和检查。对班级量化考核的内容进展调整，对作用不大的工程要取缔。注意班级民主治理建立，培育学生干部，组织好班

10、级干部的选举和述职，增加班集体的力气。 （三）重视重点学生的转化工作。 加强对特别群体学生的治理。要对学困生和后进生赐予关注和帮忙、指导，深入了解学生的实际，实行有针对性的教育和指导方法，使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。 （四）发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的共性化进展。 （五）协作学校开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 （六）关注社会教育，要调动家长的积极作用。 让家长参加到班级学生治理中去，积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作，增加相互沟通和理解。 （七）安全教育。安全问题是德育的核心问题，特殊是初三，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上马上毕业，所以很简单消失一些突发大事。针对这些详细状况，将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过公路的安全，并制定了相应的措施。 总之，本学期我班德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的根底上，力争通过全体任课教师和全班学生的共同努力，圆满完成学校安排的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比拟认可的答卷。