乡镇小学校长的述职报告(6篇).docx

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1、 乡镇小学校长的述职报告(6篇)乡镇小学校长的述职报告篇一 这一年，我依旧坚持仔细做事的准则，“诚意对人，真心做事”。 “诚意对人”赢得了和谐的校园人文环境，增加了学校团队的分散力和战斗力。“真心做事”让我更加喜爱我的工作，并用现实行动践行着。我校始终根据要求开设课程，开足课时。带着全校教职工学习教师职业道德标准、教师法等，并仔细践行。 一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在工作中，能仔细做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校治理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于

2、思索，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并屡次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还表达在小事上，地上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里这样，学校教育教学的治理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的干净面貌。 近一年，在学校领导班子的亲密协作下，主要做了以下工作： 1、改善办学条件 2023年我校连续大力改善办学条件，上半年增加了先进的教学设施，建立了计算机网、校园监控录像系统，完善了科学试验室、图书室、音乐室、美术室、器材室等功能室。学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师根本配备了一台电脑，极大的便利了

3、教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，制造了较好的现代信息技术教育教学环境。 2、校园文化建立 抓好环境教育，绿化、美化、净化创立特色学校。10月份，在已有文化建立的根底上，进一步增加标语牌和校园文化建立。学校橱窗建立有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。 3、培训工作 我校始终高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，帮忙教师确立个人进展方向，鼓励广阔

4、教师努力工作。树立良好风气。2023年，只要有县里或乡里的学习通知，我校就尽最大的努力派出教师们外出参与业务学习和培训，由于我校根本都是多个学科由一名教师任教，严峻缺失教师集体备课、研讨沟通和学习竞争，长此以往，必定会影响教师专业进展和提高，因此，我们借助优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。给参与培训学习教师报销全部费用，目的就是激发教师的学习积极性，学以致用。 4、教研工作 结合新课程改革，在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的根底上，渐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：目标定向

5、、自主学习、沟通展现、点拔提升、训练反应。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲，教师要注意学习方法的传授和学生力量的培育，努力培育学生的创新思维、创新精神和创新力量。2023年3月份和本学期的9月份，我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参加。虽然在生本课堂创立的过程中，我校还存在着很大的差距，但通过听课，我们感觉，我校的每位教师都在努力，都在进步，其中一局部学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。 5、文体工作 组织开展了“爱护环境，从我做起”的环保征文竞赛;仔细开展爱国主义读书教育活动，每学

6、期开学初，我们都进行新学期的开学典礼，进行盛大的升旗仪式，为新学期的学习和工作开好头起好步。“六一”和教师节活动，分班进展，内容和形式丰富多彩，同学们是放飞幻想，沉醉在了欢快的海洋之中;开展阳光体育活动。广泛开展了大课间活动，跳起了古诗文韵律操和搏击操。 6、安全工作 扎实开展了安全工作。学校抓安全治理的队伍配套完善，有专人治理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全供应了牢靠保障。此外常常开展安全教育，进展安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全治理措施到位，学校安

7、全工作已形成齐抓共管的局面。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克制缺点，要进一步坚决信念，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗! 关于乡镇小学校长的述职报告篇2乡镇小学校长的述职报告篇二 本学年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的一年。前一个五年目标，我们提出三年内脱薄，五年走上区先进学校的行列。我们已经根本实现。本年度开头，我们又提出了其次个五年目标。即在将来的其次个五年，我们要努力实现德育工作目标化;学校治理模式化;教师整体素养专业化。教学设施现代化;学生素养全面进展+特长化;教研成果有用化;各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校

8、”。因此，一年来，本人在上级的正确领导和关怀下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，仔细贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的五年规划，切实制订好学年工作规划，并组织人力、物力和财力仔细实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建立。仔细完成上级交给的各项任务。使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的进展，下面，就一年来的工作状况进展汇报。 (一)、抓好师生的政治思想品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建立方面。把教师的职业道德建

9、立做为一项重要工作来抓。学习党的“十六”大的精神，学习汕头市教师职业道德标准，以及通过创设良好向上的工作气氛等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完本钱年度的各项工作规划供应有力的保证。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。 一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教

10、风、学风得到进一步形成。我校的礼仪教育以及开展“五小”活动的详细做法受到教育局的确定，材料被教育局推举到在民生学校进行的“区中小学五小活动现场会”参与沟通。 (二)、抓好教学教研工作 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行小学治理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进展检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完本钱学

11、年的教学任务打下良好的根底。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特殊注意不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午其次节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探究课、说课训练、集体备课、阅历沟通座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册)，供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量夯实了根底。 3、坚持以研促教、提高课堂效益。连续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为第

12、三轮试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探究过程中，鼓舞青年骨干教师大胆进展探究，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，本人常常到课堂听课，同教师讨论解决在教研中遇到的一些困难和问题。我们通过抓好本校教师平常互听课落实，请局教研室陈祥教师到学校指导，请广澳片区一些学校的教师到校听课、评课，进展教研沟通等，不断提高专题试验的质量。一年来本人参与听课评课近百节，超过上级的要请。 4、开展各项活动提高教师综合素养。我们要求青年教师每学期，必需在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过进行教师说课竞赛、朗读竞赛，论文、优秀案例评比;通过对青年教

13、师根本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收。这些，有效提高了教师的综合素养，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有14篇在区、市获奖，其中林树香教师撰写的论文情融于理、知行统一获市三等奖，庄秀华、杨幼儿两位教师参与区青年教师根本功竞赛获得 二、三等奖，杨幼儿教师的数学活动课获区二等奖。 5、仔细上好各学科课程，积极开展各项课外活动和竞赛，提高学生综合素养。本学年，我们除了上好各学科课程之外，其次学期46年级每周还增加二节电脑课。在活动方面，我们除了仔细参与区进行的各项竞赛之外，我校还通过开展了 一、二年级学生古诗朗读竞赛、36年级学生阅读竞赛，16年级硬笔书写竞

14、赛及数学口算、应用题，36年英语口语、单词竞赛;进行庆“六一”文艺活动既播送操竞赛;通过办好假日校内活动等。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素养，有效促进我校素养教育的进展。本年度,在参与区进行的各项竞赛中，我校有6人次获奖。 关于乡镇小学校长的述职报告篇4乡镇小学校长的述职报告篇三 一年来，仔细贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学进展的办学思路建立学校，以标准精细化的治理打造学校，以求真务实的精神进展学校。下面就把一年来的工作状况向上级领导作如下汇报： 这一年，我依旧坚持仔细做事的准则，“诚意对人，真心做事”。 “诚意对人”赢得了和谐的校园人文环境，增加了学校团队的分散力和战斗力

15、。“真心做事”让我更加喜爱我的工作，并用现实行动践行着。我校始终根据要求开设课程，开足课时。带着全校教职工学习教师职业道德标准、教师法等，并仔细践行。 一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在工作中，能仔细做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校治理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思索，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并屡次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还表达在小事上，地上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里这样，

16、学校教育教学的治理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的干净面貌。 近一年，在学校领导班子的亲密协作下，主要做了以下工作： 1、改善办学条件 2023年我校连续大力改善办学条件，上半年增加了先进的教学设施，建立了计算机网、校园监控录像系统，完善了科学试验室、图书室、音乐室、美术室、器材室等功能室。学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师根本配备了一台电脑，极大的便利了教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，制造了较好的现代信息技术教育教学环境。 2、校园文化建立 抓好环境教育，绿化、美化、净化创立特色学校。10月份，在已有文化建立的根底上，进一步

17、增加标语牌和校园文化建立。学校橱窗建立有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。 3、培训工作 我校始终高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，帮忙教师确立个人进展方向，鼓励广阔教师努力工作。树立良好风气。2023年，只要有县里或乡里的学习通知，我校就尽最大的努力派出教师们外出参与业务学习和培训，由于我校根本都是多个学科由一名教师任教，严峻缺失教师集体备课、研讨沟

18、通和学习竞争，长此以往，必定会影响教师专业进展和提高，因此，我们借助优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。给参与培训学习教师报销全部费用，目的就是激发教师的学习积极性，学以致用。 4、教研工作 结合新课程改革，在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的根底上，渐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：目标定向、自主学习、沟通展现、点拔提升、训练反应。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲，教师要注意学习方法的传授和学生力量的培育，努力培育学生的创新思维、创新精神和创新力量。2023年3月份和本学

19、期的9月份，我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参加。虽然在生本课堂创立的过程中，我校还存在着很大的差距，但通过听课，我们感觉，我校的每位教师都在努力，都在进步，其中一局部学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。 5、文体工作 组织开展了“爱护环境，从我做起”的环保征文竞赛;仔细开展爱国主义读书教育活动，每学期开学初，我们都进行新学期的开学典礼，进行盛大的升旗仪式，为新学期的学习和工作开好头起好步。“六一”和教师节活动，分班进展，内容和形式丰富多彩，同学们是放飞幻想，沉醉在了欢快的海洋之中;开

20、展阳光体育活动。广泛开展了大课间活动，跳起了古诗文韵律操和搏击操。 6、安全工作 扎实开展了安全工作。学校抓安全治理的队伍配套完善，有专人治理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全供应了牢靠保障。此外常常开展安全教育，进展安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全治理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克制缺点，要进一步坚决信念，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗! 关于乡镇小学校长的述职报告篇

21、2乡镇小学校长的述职报告篇四 敬重的各位领导，教师们： 我到田家小学已经一年，首先感谢各位领导对我的关怀和信任，感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队，在接任工作后，都深知自己责任重大，一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐，但一年以来，在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，德育工作开展得有色有色，教育质量稳步提高。我也从一名新人，逐步开头熟识并胜任现在的工作，现将个人工作总结如下： 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作

22、的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“专心”办学、“用脑”办学。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断熟悉和解决学校改革进展中消失的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的力量、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量、擅长应对和驾驭简单局面的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 同时，坚决落实教

23、科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体教师中仔细开展党的群众路线教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进治理工作进一步改良和治理力量提高。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的力量和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。 第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教

24、师与教师、教师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心，主持公正。 其次、治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的积极性。 第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活泼教职工的业余生活. 这些看似简洁而平凡的工作举措，一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学

25、校工作的和谐进展。我校也被评为“简阳市榜样教职工之家”。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。 过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进展学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到教师保证、教材保证、时间保证、学问量(运动量)保证。 过去的一年，借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建立示范校的契机，我要求每位教师在学生中渗透“感恩 孝道”教育，德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材

26、、服装等;通过过去一年的努力，在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩 慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位”。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)严恪己律，做到领先垂范 在上下班治理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担当统考学

27、科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为： 一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。 三是鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同

28、学习、共同提高。 四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深入课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推动“先学后教，以学定教，当堂训练”的教改模式试点，并作为学校2023-2023年的资阳市课改课题申报。信任该项工作的落实将带动中青年教师深入讨论课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。 四、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园 一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以分管安全的副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故

29、上报制度，每周利用升旗时间进展安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，每天每堂课要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 五、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的治理，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 六、严格落实教育惠民资金。足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助，抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实，并确保标准。 七、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深入

30、学习 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不够。 三是局部工作检查催促不够，特殊是对青年教师的催促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化教师队伍 二是深入推动新课程改革 三是根本配齐并用好功能室 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是个人的教学理论水平和治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地，我信任，在教科局党委的正确领

31、导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我肯定能顺当带着田家小学完成“办精巧校园 、创精品学校”的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 关于乡镇小学校长的述职报告篇3乡镇小学校长的述职报告篇五 任_小学校长一年内，在上级教育主管部门关怀领导下，在全体教职员工的团结协作下，本人力求做一名称职的校长，力求提升学校教育质量，取得肯定成效，现就校长工作及小片区治理作回忆，请大家批判指正! 一、用心进展个人业务力量。 本人努力进展自身业务力量，发挥示范引领作用，做好教师业务进展的“火车头”。 1.勤于阅读写作。阅读学校治理、教育心理学、语文专业学问

32、类著作12本;建立个人教育博客，一年来撰写文章近100余篇，包括学校治理、教育教学、阅 读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物学校品牌治理发表，1篇论文在_市_校长论坛获优秀论文奖并在_市级沟通汇编。 2。勤于参加教研活动。本学年听课80多节，2022年8月，在由_市教育局组织的_市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中，应邀在凯校长论坛做专题发言关注弱势因材施教，全面推动素养教育农村留守儿童教育现状与对策分析。2022年10月，应邀到_中心小学做例谈教师专业阅读专题讲座。2022年12月，在校面对_市级立项课题参加者做了教师课题讨论专题讲座。主持_市级教研活动1次。 3。发挥示范辐

33、射作用，指导校内外多名青年教师教学业务工程。常常主动指导本校教师参与教学竞赛和技能竞赛，如指导洪_教师参与教育部北师大根底课程 讨论中心首届小学语文在线评比获一等奖，参与_市小学语文习作教学评比获一等奖;帮助指导洪_、王_教师参与_镇教坛新秀竞赛，等等。 4。积极参加培训。本学年，先后参与了_市校长读书班培训、_市学科带头人培训，等等，培训时我仔细学习、思索，培训后撰写培训小结，并充分利用平常与同行沟通学习收获。 5。仔细讨论课题。本人申报的课题基于文体特征的小学语文文本解读策略讨论于2022年1月被_市教育局确认为“十二五”规划立项讨论课题，已完成开题等第一阶段任务，目前正筹集阶段成果迎接中

34、期检查。 二、专心提升学校师资水平 “百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是学校最重要的进展资源。我在重视进展自身业务力量同时，一贯重视学校教师师德师能两手抓，落实到日常工作中。详细做法如下： (一)重视师德建立。始终把职业道德摆在教师队伍建立的突出位置，组织教师学习教师职业道德标准有偿家教处理方法等，与教师签订师德责任书，确 保每位教师标准自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建立重要载体，引导全体教师积极投身道德实践活动，自觉履行岗位职责，做一名有责任心、 有爱心的教师。每阶段设立一个主题，由全体教师轮番做主讲，该活动在形式上追求创新，内容上渐渐丰富。开展党员教师反腐倡

35、廉专题学习系列活动。通过系列活 动的开展，我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建立，更加坚决了廉洁从教的信念。 (二)重视师能提升。 1。推行 “_说书暨读书沙龙”活动。阅读是教师提升个人业务水平最好的途径。我校重视营造书香气氛，提倡教师多阅读、让教师在阅读中成长，成为才智型教师。“说 书”转变了原有的阅读方式，从教师用眼睛看转变为用耳朵听，从一个人受益到一人主讲，一群人受益。学校每期邀请一名教师当主讲人，以“说书”的形式讲书， 与众共享自己的读书收获，说书范围包括文本解读、师德师风、电子网络 2。重视课题讨论与小课题讨论。自刘_校长的课题基于文体 特征的小学语文文本解读讨论被推举到_市待立项

36、之后，我校仔细按方案开展讨论工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座，指导教师进展课题讨论。课题组先 后开展了教师问卷调查与反应、课题资料学习沟通以及教学研讨活动等等。另外，学校教师在小课题讨论方面也较为扎实，目前有王_、谢_教师申报的两个小 课题获晋江市立项，洪_等几位教师也申报个人小课题送交英林镇立项。 3。落实新课标研读，深化课程改革。为了帮忙教师更快、更好把握 2023版新课程标准内容，提高教师课程理念的学习兴趣，我校在十一月底先后进行了两场“课标版一站究竟”。借鉴某卫视闻名节目“一站究竟”模式，很好地 中和了两者的趣味性与学问性。接到“战令”后，许多教师都为了争夺课标版的“战神”而热忱地

37、学习新课标的学问。经过紧急剧烈的活动，语文专场的洪_老 师、数学专场的王_教师、王_教师过关斩将，荣封“战神”称号。 4。鼓舞教师外出培训。学校大力支持各教师外出参与各级各类培训，参与小片区教师书法培训和课件培训等活动，做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍)，做到一人培训团队得益，共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中通过讲座或公开课等形式做专业引领。 5。支持教师参与各类教学技能竞赛等活动。学校沿续 “一人参赛、团队参加、全力拼搏”的研修作风，重视参赛过程的训练，帮忙指导每一位参赛教师以积极投入竞赛中，在参赛过程中得到业务技能的成长。“让讨论 成为工作”、“让读书成

38、为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。2022年秋，洪_教师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在 线评比一等奖(指导师：刘_);许_教师体育优质录像课获得_市二等奖(指导师：刘_);赖_教师参与_市小学艺术教师课堂教学评优二等奖 (指导师：王_);谢_教师获得_市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王_教师获得镇信息技术说课竞赛三等奖(指导师：谢_);_，_获得_教育系统2022年元旦春节手机短信原创作品征集活动二等奖。 6。不断完善约课、“微课堂微教研”模式。在完善制度建立的根底上，丰富教研模式的内涵，将约课拓展为“约备课，约听课，约反思”，促进教师日常的教 研沟通，对

39、“微课堂微教研”做进一步界定，在片区推行过程中通过问卷调查广泛征求意见，接下来将改良存在问题，努力让“微课堂微教研”真正为教研减负 增效。 三、细心推动小片区治理工作 本人兼任南片区治理领导组组长，将工作重心放在“教师联动研修”上，以“研训一体 化”为指导策略，以学科技能为切入点，连续推行教师培训班、“微课堂微教研”等模式，以网络和现场相结合促进教师学习与反应，综合提升教师的研修力量。 本片区多形式提升教研力量，多方面培育教学技能，多举措推动理论学习，开展了以下活动： 1。 “微课堂微教研” 2022年春季，选择_小学进展试验。秋季面对片区成员校三四年级推广：16周周四，在_小学开展数学学科“

40、微课堂微教研”暨“一课多研”活动，17周周四，在_小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。 2。集体备课、磨课 为提高教师教研力量和竞赛水平，发挥团队研修作用，充分利用本片区教师参与赛课等时机，屡次组织片区学科骨干帮忙选手一起集体备课、磨课。 活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评比活动、镇级信息技术说课评比活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动，等等。网络以群和晋江市教育虚拟社区为主，先后开展了语文、数学和英语学科集体备课屡次。 3。现场主题研讨 围绕一个主题，以公开课为载体组织研讨，推动教学讨论。2022年6月，在_小学开展了“才智共享成长”主题研讨活动;10月，在_小学

41、开展了“沟通学校常规治理阅历探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。 4。教师书法培训班 进行教师书法培训班是_镇教委办南片区“小片区治理”培育教师教学技能的重要举措，是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见，继承与弘 扬中华民族优秀文化，解决当前片区各小学书法师资严峻短缺的现实状况而举办的培训活动。一年来，书法培训正常进行，学员仔细练习，书法水平日见进步。为检 验培训效果，2022年1月盛大开展了学员书法作品展现活动。 5。教师课件培训班 2022年10月，在_小学进行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢_、雷_教师担当辅导员，培训时间为逢单周周四下午。 据悉，开班以来的几

42、次培训有效激发了学员的学习兴趣，效果良好。 6。语文、数学“文本解读”论坛沟通 为提高教师“文本解读”力量，2022年至今，在_市教育虚拟社区开拓专栏，先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛沟通活动。 总之，围绕提高教师队伍整体素养这一核心，南片区开展了丰富多彩的教师研修活动，活动注意实效性、多样性、创新性。 四、正视缺乏，再接再厉，让自己满足，让他人满足 在盘点工作成效的同时，我也深刻熟悉自身存在诸多缺乏。首先是自己对自己的不满足，比方个人阅读学习随性、散漫、粗泛，喜爱的书就多看几遍，不喜爱的囫 囵吞枣，缺乏规划性、目的性;个人业务进取心渐渐减弱，吃老本的怠惰心态渐渐滋生;个人治理力量、协

43、调力量有待提高。其次是自己不能让他人满足(他人指领 导、同事、学生及家长)，比方重视教研活动，给教师带来负担和压力，在教研方面的减负增效方面不能让人满足;比方培育学生特长、培育学生品德，仍旧存在走过场、形式化，其实效性不能让学生和家长满足。 今后，我将改良个人缺点，转变诸多缺乏，尽我所能，学习和工作上专心、用心、细心，让自己满足，让他人满足! 关于乡镇小学校长的述职报告篇5乡镇小学校长的述职报告篇六 敬重的各位领导，教师们： 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入_小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下

44、，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。 通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的安康持续

45、进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情与班子成员开会商议后打算执行。 治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的积极性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树

46、人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。 学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活泼师生的业余生活.一方面，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入_小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。 借构建校园文化建立示范校的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。 坚持开展听课、说课、评课活