中考道德与法治一轮复习 专题06 理解权利义务突破训练.docx
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1、专题6理解权利义务提分专练I基础夯实练I一、选择题1 . 2019 昆明当公民合法权利受到侵害的时候,我们可以采用的正确维权方式有()A.忍气吞声,息事宁人B.大哭大闹,不达目的不罢休C.混淆视听,打击报复D.协商、调解、仲裁、诉讼等2 . 2019 滨州最高人民法院在向十三届全国人大二次会议所作的工作报告中强调,认真落实英雄烈士保护 法,陕西、江西法院依法审理侵犯叶挺、方志敏烈士名誉权案,旗帜鲜明保护英雄烈士名誉荣誉。这()有利于弘扬爱国主义精神有利于维护英雄烈士的尊严有利于践行社会主义核心价值观说明国家的一切权力属于最高人民法院A.B.C.D.3 .某公司安全科长怀疑工人余某偷盗公司财物,
2、便用绳索将其捆绑,挂牌在公司大门口示众一个多小时。这侵 犯了余某的()A.财产权B.姓名权C.劳动权D.名誉权4 .下列行为属于正确行使公民权利的是()A.受到同学欺负的小平找自己的表哥教训那个同学B.小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习C.江某拾获他人的手机后自己使用D.小王在网上散布虚假信息 5. 2019 德州近年来,消费者为小事、小利依法维权的案例不断增加,如一消费者因为在牛肉面里吃到一根法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性自觉履行义务是公民不可推卸的责任权利与义务是相等的,享受了多少权利就应履行多少义务法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做A.B.C.D.15. 2
3、019 淮安近年来,淮安多地在人流量较大的路口安装智能抓拍系统,将行人闯红灯后的图像在特定电 子屏幕上滚动播放。该做法 ()A.不利于构建和谐社会B.有利于增强公民的法治意识C.限制了公民的出行自由D.侵犯了公民的隐私权和肖像权16. 2019 毕节今年“3 15”晚会上展示的部分辣条生产厂家制假售假的画面触目惊心,标为“虾扯蛋” 的辣条里既没有虾,也没有蛋,除了面粉,就是各种调味用的添加剂,而且生产环境十分混乱和污浊。面对这种 状况,作为消费者的我们应该 ()A.强化监督管理,维护社会和谐B. 一味委曲求全,妥协解决问题C.提高产品质量,保障品牌效益D.增强维权意识,维护合法权益17. 20
4、19 毕节某市开展“我给政府提建议”活动,在活动开展的专题一个季度里,共收到市民建议58件。给政府提建议,是公民行使 的具体表现。()选举权监督权政治权利社会经济权利A.B.C.D.18. 2019 泸州“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为()公民在法律面前一律平等 任何权利都是有范围的,不能滥用权利权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利 公民行使权利不能超越它本身的界限D.A.B.C.19. 2019 毕节一名游客在景点观赏樱花时,突然跨过护栏用力摇动樱花树枝干,这一行为受到在场众人的纷纷指责。该游客()没有充分享受公民权利没有认真履行公民义务违反了公共道德违反了刑法规
5、定A.B.C.D.20. 2019 株洲、|霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到 沿海城市去打工,老师上门做工作,并告诉霍同学父亲,禁止子女接受教育是违反法律的。霍同学的父亲生气地 说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!”霍同学父亲这句话的错误是,没有认识到()法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为受教育既是公民的权利,也是公民的义务法律对全体社会成员具有普遍约束力A.B.C.D.二、非选择题21. 2018 包头一模2018年1月19日,吴某驾驶一辆红色小型轿车行驶至一人行横道时,适逢行人贪某步行
6、至此,因避让不及时,吴某驾驶的轿车将贪某刮倒在地,致其受伤。事故发生后,巡警做了拍照记录,吴某拨打了 120电话将贪某送至医院救治。相关链接:道路交通安全法专题四十七条规定:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人 行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。从权利与义务关系的角度,简要评析吴某的行为。22. 2018 包头东河二模2018年1月5日,G1747次高铁列车准备从合肥站开车时,旅客罗某以等丈夫为由, 不听劝阻,用身体强行扒阻车门关闭,导致列车晚点。根据治安管理处罚法,罗某受到了罚款2 000元的处罚。 事发后,罗某发微博解释:“我这
7、样做有错吗?我没有拦动车,我只是在等老公!” 请运用道德与法治八年级所学知识,评析罗某的言行。23. 2018 包头昆区二模学习工作晒一晒,游山玩水晒一晒,吃喝玩乐晒一晒一段时间以来,晒朋友圈 成了人们日常生活中不可或缺的部分。九年级学生刘欣上网查阅资料之余,也被朋友圈的各种“晒”深深吸引,于是决定将班上同学的绰号、成 绩、隐私也拿到网上去晒,甚至还编造一些无中生有的故事对某些同学进行奚落和侮辱。有同学跟她谈及此事, 她说:“晒朋友圈是每个人的自由,想晒什么就晒什么,想怎么晒就怎么晒。”阅读材料,运用权利义务的相关知识,评析刘欣的言行。24. 2019 荷泽分析生活情景 涵养思维品格情景一 四
8、川达州八旬老人李某在女儿的陪同下坐火车到成都看病,因乘客较多没买到直达成都的坐票,中途 借坐附近空座,不久被座位的主人(一名刚上车的女大学生)“请” 了起来。老人女儿恳请“挤一挤”被拒绝, 后面一中年男子为老人让了座,这时老人女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女大学生委屈地回答道:“坐自 己的位置错了吗?”(1) “坐自己的位置错了吗?”请从法律和道德的角度谈谈你的看法。情景二 在济南开往北京的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,座位主人上车后,“霸座男”拒 不回到自己的座位假如你在乘车时发现有人霸占自己的座位,你可以通过哪些途径来解决?25. 2019 重庆B卷人生道路千万条,知
9、学守法专题一条:权利义务皆关己,扬善人生价值高。下面是中学生 秦轩积极参与公益活动的小故事,请你结合故事内容,运用法律知识,回答问题。爱心送温暖扶贫暖人心今年五月,八年级学生秦轩和妈妈一起参加了社区组织的“爱心扶贫下乡”活动,他们长途跋涉到一个深 度贫困村,来到特困户王大爷家中,给爷孙俩送去了学习用品、衣物、米、油等物资。在与王大爷交流中得知, 他的孙子叫王雨,三岁时妈妈离家出走,五岁时爸爸去世,之后一直跟随自己生活;现在家里主要靠他种地的收 入、政府的贫困户补助、社会爱心人士的关心与帮助维持生活。后来,王雨告诉秦轩,虽然家庭条件不好,但他 很乐观,想要通过努力学习改变命运。秦轩听后很感叹:虽
10、然王雨家很不幸,但又是“幸运”的,希望王雨以后 的人生越来越好!爱心惹风波扬善明事理回到家后,秦轩希望发动更多的力量来帮助王雨家。于是,他把这次活动的照片及感受发送到朋友圈,并呼 吁大家一起来献爱心,收到评论无数,有点赞的,也有质疑的。令秦轩意想不到的是,竟然有同学说他是作秀, 出风头,想出名一些讽刺、嘲笑、诋毁的声音不绝于耳,给他带来了严重的困扰,他甚至都不想去学校了。 秦轩的妈妈看到这种情况非常担心,便找到学校请求帮助。经学校调解,涉事同学认识到自己的错误,当面向秦 轩赔礼道歉。结合“爱心送温暖 扶贫暖人心”内容,谈谈王雨家“幸运”在何处。请运用公民权利义务相关知识,对“爱心惹风波 扬善明
11、事理”进行点评。26. 2019 包头阅读材料,完成下列要求。宪法规定,一切有劳动能力的公民有劳动的义务。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国 家和社会获得物质帮助的权利。公民劳动义务的履行和物质帮助权的实现,是如何体现权利义务关系的。【参考答案】基础夯实练1.D2.B 解析国家的一切权力属于人民,排除。故选B。3 .D 解析题干中某公司安全科长因怀疑余某偷盗公司财物将其用绳索捆绑,挂在公司大门口示众,是对余 某的侮辱,侵犯了余某的名誉权,D符合题意,A、B、C不符合题意。故选D。4 .B 解析A错误,是讲哥们义气的表现;B正确,是正确行使受教育权的表现;C错误,拾到财物拒不归还是
12、 违法行为,侵犯他人财产权;D错误,没有正确行使言论自由权,是违法行为。故选Bo5 .D 解析消费者为小事、小利起诉商家的做法表明了公民的维权意识不断增强;A、B、C说法均错误。故 选Do6 .B 解析题干表明公司和经销商显然是欺骗消费者的行为,侵犯了消费者张某的知情权、财产权,对消费 者的财产造成损失,张某可向有关部门投诉,B符合题意;A错误,张某安全权没有受到侵犯,可提起民事诉讼;C 错误,商家实施了欺诈行为,双方不一定首先必须和解;D错误,商家实施了违法行为,张某要向法院起诉。故选Bo7 .C8 .C 解析本题考查公民的基本义务。A属于履行道德义务,不符合题意;B行使了政治权利,不符合题
13、意;C 履行了维护国家利益和安全的义务,符合题意;D属于履行道德义务,不符合题意。故选C。9 . C 解析本题可采用排除法。错误,错在“必须” 一词,任何违法行为都要承担相应的法律责任,但只有 触犯刑法才应受刑罚处罚,排除。故选C。10 . A 解析题干中的观点强调了公民在法律面前一律平等,要坚持权利与义务相统一,符合题意。 错误,权利和义务具有一致性,但不是相同的;错误,这不是政治权利。故选Aon.情境一 :(i)制止。要正确行使权利;或会侵犯他人的人身权利等。情境二:(1)调解;或诉讼。公民的合法的私有财产不受侵犯;或维护权利遵守程序等。情境三:(1)劝说小徽参加。宪法与我们每个人息息相关
14、;或公民要增强宪法意识等。12. (1)公民监督权。公民行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。公 民在行使监督权的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;不得捏造或 者歪曲事实进行诬告陷害;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式进行。小华认识到提高媒介素养要学会利用媒介创造和传播信息,有一定合理性,但不全面。提高媒介素养,还要 善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。还需培养媒介批评能力,提高解读、鉴别信息的能力,从而做出 明智的判断和正确的选择。还需增强法治意识,树立道德观念。在利用媒介传播信息、表达观点时要自我约束、 理性
15、表达、合法参与。13. (1)受教育权。遵守宪法法律的义务。坚持权利和义务相统一;任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;增强权 利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定义务。能力提升练1.B 解析的做法都是违法行为,排除。故选B。2.B 解析本题考查维护消费者权利。漫画中经营者威胁消费者,说明电商经营者侵犯了消费者的合法权 益,符合题意;说法漫画未体现,说法均过于绝对。故选Bo3 .D 解析公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,其中劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的 基本义务,符合题意。依法纳税是公民的基本义务;依法服兵役是公民的基本义务。故选D。4
16、 .C 解析魏某在网络上恶意辱骂英雄,受到法律制裁,说明自由是有限度的、相对的,我们青少年要珍视自 由,在法律允许的范围内依法行使权利,文明上网,遵守网络规则,遵守道德和法律,符合题意。是国家权 力机关的职权,是执法机关的职权。故选C。5 . A 解析题干中马旭自愿捐款的做法,符合民事主体从事民事活动应遵循自愿的原则,依法行使了对自己 财产的处分权,符合题意。错误,物质帮助权是指公民因丧失劳动能力而不能获得必要的物质生活资料 时,有从国家和社会获得生活保障,享受集体福利的权利;错误,继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的 权利,继承人包括父母子女配偶、祖父母外祖父母和兄弟姐妹,马旭夫妇捐给木兰
17、县教育局的钱属于赠予,不属 于继承。故选A。6.B7.B 解析题干中“公民个人信息”是个人隐私,擅自收集则侵犯了公民的隐私权。A、C、D在材料中均未 涉及,排除。故选B。8. C 解析学校用课余时间开设民乐兴趣班,学生参加“出彩中国人”节目等都是符合规定的,不符合 题意;属于该规定禁止的行为,应该纠正,符合题意;七年级学生应接受义务教育,不能退学到校外全日制 培训机构学习,所以应该纠正,符合题意。故选C。9. A 解析处分权是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利,即决定财产在事实上或法 律上命运的权利。“捐助7 000多元”是对自己的财产行使了处分权;B、C、D与题干不符,排除。
18、故选A。10. C 解析本题考查公民权利。题干说明“套路贷”侵犯了公民的合法财产所有权和隐私权,依法打击这 种“套路贷”,是为了保护公民的财产所有权和隐私权。故选C。11. C 解析本题考查用法律维护消费者的合法权益。当自己的合法权益受到不法侵害时我们要学会依法维 权。A、B、D的维权方式是正确的,故不符合题意。C错误,程某应通过消费者协会来进行维权,符合题意。故 选Co12. B 解析本题考查公民的基本义务。遵循了依法服兵役和参加民兵组织的义务,不是公民的基本义 务,遵循了依法纳税的基本义务,不是公民的基本义务,符合题意。故选Bo13. C 解析本题考查履行基本义务。从材料中王继才为国守岛,
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