让友谊之树常青+同步练习- 部编版道德与法治七年级上册.docx
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1、5.1 让友谊之树常青同步训练一、单选题1 .友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列关于友谊的做法正确的是 ()A.杨明偷带手机进校园,借给刘丽玩游戏B.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料C.赵霞把朋友的秘密告诉了别人D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人2 .下列对基础知识的理解中表述正确的一项是()友谊是一种亲密的关系,我们能从中得到理解与支持、忠诚与信任、肯定与关心,所以我们要呵护友谊,让友谊永远 地长存,一成不变朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,要把握好彼此的界限和分寸朋友之间存在着竞争,这说明,有竞争就没有友谊交友投分,切磨箴规
2、A.B.C.D.3 .“当你带着微笑,带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。这句 话告诉我们,建立友谊需要()封闭自己,有事不要麻烦别人 热情待人,主动地与别人交流敞开心扉,主动伸出友谊之手 以礼相待,言辞举动谦诚礼让A.B.C.D.4 .我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有一味忍让,朋友至上真诚坦率,理解宽容尊重他人,平等相待宽容朋友的一切A.B.C.D.5 .据新华社报道,中国青少年研究中心在北京,上海,广州,长春,成都和兰州六大城市的2500名中小学生进行 的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们(
3、)要保持开放的心态,积极与他人交往要积极参加集体活动,开放自己的内心世界要学会自我封闭,少于同伴在一起要充分认识闭锁心理的危害,积极开放自我。A.B.C.D.6 .小明同学有个缺点,就是上课爱说话,经常影响其他同学学习。有的同想学给他提意见,但是他个性很强,自尊心也很强。最为她的好朋友,你应该A.直截了当的提出批评和建议B.为了不伤害他的自尊心,还是不批评的为好C.我不批评他,还有其他同学和老师批评他D.在适当场合,婉转提出批评7 .在初中生活阶段,我们要想获得更多的友谊就要需要用心去关怀对方需要时间的沉淀,还需要用心的养护体会朋友的需要,必要时给予帮助替朋友做决定A.B.C.D.8 .“与善
4、人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们()A.朋友对一个人的影响很大B.拥有友谊的人是幸福的C.要谨慎选择朋友,少交损友D.随着年龄的增长,友谊会发生变化9 .网友对友谊的小船说翻就翻的二次创作引人深思:朋友不帮拿快递,不帮忙值日等,就导致“友谊的小船说 翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该A.乐于助人,竭尽全力,帮朋友解难题B.宽容待人,理解他人,不要斤斤计较C.语言文明,态度亲和,友善地对朋友D.讲究原则,真诚待人,不能没有分寸10 .下列同学的交友想法或行为正确的是女生小方只愿意和女同学交往小金希望和见
5、多识广的同学成为朋友小强为了不被欺负,结交了一些社会上的不良青年小明和小宇因爱好体育,经常交流锻炼心得,成为了形影不离的好朋友A.B.C.D.11 .“友谊的小船说翻就翻“,为了不让真挚的友谊的小船翻掉,下列情境做法你认为可取的是()友谊的小船说翻就翻A.小明看到好朋友考试作弊没有检举他B.小刚看到好朋友吸烟,劝阻他不要这样做,并告诉老师C.小强在百米跑比赛中故意输给好朋友D.小华和别人闹矛盾,约我们几个一起去教训那人12 .下列有关“友谊”的理解,不正确的有()朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻感受到了生命的美好呵护友谊,需要我们用心关怀对方,无论朋友什么样的需要都要勇敢站在他的身旁
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