学校工作计划范文合集八篇.docx

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1、学校工作计划范文合集八篇学校工作计划篇1一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、 科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的 教育为宗旨，深入推进素质教育。坚持以教学为中心，以质量为 根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、 质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重 点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质 量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校 和谐发展的基础，办好人民满意的教育。二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设, 确保学校稳定。2、抓紧抓好安全工作

2、，建立、落实安全工作责任制，防止安 全事故的发生。3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点, 团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理, 为基本教育单位，全员参与，全程教育”的德育管理模式。（A）强化教学与德育安全工作责任、完善并落实教学与德 育安全制度，做好教学与德育安全工作。（九）丰富校园文化生活，加强校园文化建设，管理好学生 社团。（十）顺利完成20级麻省大学留学直通车项目的招生、开 班、管理工作。三、主要工作任务和措施（一）确立德育工作的首要地位，围绕中小学德育大纲与 中学生日常行为规范开展德育工作，增强德育工作实效性

3、与 创新性。（邓洪负责，学生发展处、团委落实）1、德育为先，坚持全员参与。坚持面向全体学生，认真研究 各类学生的教育和管理特点，结合我校学生主体实际，围绕学习、 生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。全力推 行“1+_”德育模式，落实德育导师制。2、客观评价学生，推动学生自主发展。以班级、宿舍、社团、 个人为对象进行德育评价，创建不同层面的教育表现平台，完善 学生激励机制，全面施行石岩公学“卓越石”晋级计划。3、加强德育队伍建设，提升管理水平。落实年级组长负责制， 坚持班主任例会和学习制度。进一步完善以年级组、生活区为单位对教职员进行的德育考核。加强生活区建设，在生活区常年开 展优

4、质服务竞赛活动。4、高度重视安全工作。把校园安全放在各项工作的首位，每 位教职工必须签订安全责任书，教学区、生活区、功能区、高 中校园要定期排查安全隐患。制定生活区、教学区突发事件安全 预案，加强各级值日职责，确保学生在校学习和生活安全。5、发展社区德育，加强家校联系，办好家长学校。继续组织 全体教师开展“百名教师进社区”的活动，认真组建各年级和班 级家长委员会。定期召开家长会，利用家访、电话、电邮、家校互 动平台等形式与家长互动沟通，建立家校通报机制6、改革宿舍管理模式，建设居家式生活区。转变生活老师职 能，由服务为主向教育管理为主转化。积极建设寝室文化，变宿 舍为家园。结合食堂工程改造，将

5、高中部食堂变为学生自习阅览、 休息休闲等多功能场所。7、指导群团工作，丰富第二课堂。学生发展处要加强对团委 和学生会的指导和支持，加强对学生干部的培养，充分发挥先进 学生的带头和榜样作用，形成学生自我教育自我发展的机制。要 指导配合语文组、体育组、艺术组继续打造高中部学生社团活动 的品牌，进一步做好“放舟”文学社、“蹊路”义工社、“灵动” 啦啦操、动漫社、辩论队等学生社团的各项工作，指导体育组继续办好“校长杯”篮球赛、秋季运动会、迎新年“山水情怀、共 舞松风”羊台山登高活动。8、开展主题教育活动，深化德育体验。做好主题班会的选题 和组织，继续抓好新生入学教育、公民基本道德教育、安全教育、 法纪

6、教育、环境教育、礼仪教育、国防教育等主题教育活动，继 续办好英语文化周、绿色文化周、市和学校读书月等专项活动。 组织好、开好各类大型集会，如每周升旗仪式，年级总结表彰动 员大会、专家报告会等。9、加强德育校本培训，开办“公学讲坛一一高中论坛”。改 进高中部德育研讨会模式，配合课程与教学处共同办好“高中论 坛”。结合学生实际选择德育工作中的重点和难点问题进行深度 研究，力争每年解决一到两个具体问题。本学期高中部德育校本 研讨的重点课题为“高中部b层学生教育专题研究”。10、关注学生身心健康，提高心智能力。组建学校一一学部 班级三级工作网络，建立学生心理危机干预机制，完善高中 部心理健康教育和卫生

7、健康教育工作模式。积极配合学校有关部 门，做好特异体质、特异心理学生的排查、登记、跟踪、管理、疏 导、与家长沟通等工作，努力营造平安校园、和谐校园。以高三 毕业班学生为重点，多种形式开展面向学生的心理健康教育和疏 导工作。11、做好高一新生入学教育。做好高一新生提前开学各项准 备工作、高初中教学衔接、法制和纪律教育、国防教育及汇报表 演，开好高一全体学生大会，做好入学教育总结表彰大会，开好 高一第一次家长会、成立家长委员会。（二）确立教学中心地位，改进并完善教学的组织与管理。（江开凌负责，课程与教学处落实）12、落实好国家课程计划，建设好特色校本课程。在高二、 高三开设传媒课程和美术课程体育舞

8、蹈等特色课程。以学科课程, 开设好阅读课、电影鉴赏课、时事沙龙等课程。13、建立好学科教学规范，细化教学常规管理。落实好备课 的要求与考评，作业的布置、批改和考评、学科组和备课组活动 的要求与考评14、坚持抓好课堂教学，搞好课堂的建设与管理。课堂教学 的改革提倡多元化，推行汇报课、示范课、精品课等形式多样的 展示课。实行行政推门听课、教务员每天巡堂、网络视频监控和 教师课堂日志四级课堂管理制度。15、建立多元教学质量评价标准。推行学生评教制度，推行 从入口看出口的教学效果量化评价办法，落实高中部教师绩效 考核量化评价方案。16、坚持以校本资源为主体的教师培训。每两周组织一次教师培训，形成书面材

9、料，报教学处备案。17、切实做好拔尖学生的培养工作。明确优生培养的对象和 培养目标，专人负责。培优的同时要兼顾补差，确保学部整体教 学水平的提高。各年级组负责组织落实。18、搞好学科组和备课组的考评工作。对各科组和各备课组 实施学科整体教学质量评价科组成员民主测评考评，并实施由科 组长、年级长考评、行政三个层面的.评价。19、搞好体音美教研组的建设和教学管理工作。体育组要整 合好模块教学和体育高考的资源，音乐和美术要合理安排公共课 和专业班教学，探索出有学部特点的术科教学新路子。20、指导高三年级落实好备考计划。做好对20_届高三的监 督、指导、协调工，按时按标准完成各个阶段的备考任务，确保

10、20_届高考取得胜利。（三）进一步推进多元化备考模式，完成好以高效、创新、科 学、精细为特点的高三年级卓越备考工作任务。（江开凌负责，王 世霞协助）21、成立高三备考专项工作领导小组，全面负责备考的协调、 指挥以及备考策略的研制、实施。22、全面落实以年级组长为核心的班主任、备课组质量负责 制。高三全体教师及相关人员，深入研究广东省高考方案、历年高考试题及教情学情，探索科学适用的备考方法。落实“重本有 突破、弱生不拖腿、本科有增长”的工作要求，实现三线上线人 数增长率超过学校提出的5%目标管理，23、积极营造科学、民主、和谐、上进的备考文化，人尽其 才，通力协作，加强学法指导和学生心理素质的训

11、练。24、备考重心下移，坚持走“多元备考、全面开花”的备考 之路；加强体音美考生及培训机构的管理，力促其文化和专业同 步协调发展，加强港澳台生的备考指导，重视传媒类课程设置与 学习管理，为报考传媒班的学生提供更多帮助。25、做好高考报名、体检、体育艺术生专业考试、英语听说 考试、考场设定、志愿填报等有关高考事务的组织安排。（四）探索、深化符合公学学情的课改工作，赋予高中教育 教学以新的活力。（江开凌负责，课程与教学处落实）26、认真组织教师参加市区培训，开展好课标、教材的学习 研讨与交流活动。27、统筹学校课程资源，做到课程设置合理、教学资源高效 使用。28、加强教学中对学生的学法指导，进一步

12、促进教师教学方 式和学生学习方式的转变。29、加大科研力度，加强“小课题”研究，开展立足于解决实际问题的教学研究活动，制定好新一轮科研计划。促进教师专 业发展。30、管理好已经立项的课题，对切合我校实际、有研究价值 的课题，应鼓励教师参与，争取课题经费，做好沟通协调。31、组织教师参加好省、市、区教学研讨及竞赛活动，要求 每位教师学年内提交2篇教学感言，鼓励参加各级论文征集与 评比活动。32、要求每位教师至少指导帮助2名学困生，记录其变化及 开展指导情况，学年终提交一份教育个案。（五）充分尊重人才，打造高素质教师团队。（张萍负责）33、加强领导班子学风、思想作风建设，进一步发扬讲究原 则、团结

13、协作和无私奉献精神，增强责任意识和行政能力。34、加强教职工主人翁意识、敬业精神、爱生情感的培养， 加大教师业务培训力度，继续推行青蓝工程制度，积极营造勤于 学习、勇于创新的良好氛围。35、加强师德师风建设，制度规范建设，致力于形成优良校 风、教风、学风，发挥管理干部、名师学科带头人、各类骨干和先 进人物的示范带动作用，以教研组为单位打造优秀教学工作团队, 以年级组为单位打造优秀德育工作团队，以学生公寓楼为单位打 造优秀生活管理服务团队，以学生社团为单位打造优秀教练辅导员团队。（六）加强学生社团建设，丰富校园文化生活。（闫燕负责, 学生发展处、课程与教学处、团委落实）36、继续打造高中部学生社

14、团活动的品牌，进一步做好“公 学之声”广播站、“放舟”文学社、“蹊路”义工社、摄影社、 动漫社、辩论队、羽毛球社、街舞社等学生社团的各项工作。37、举办好文艺演出、演讲、讲座、辩论、主题文化周等校园 文化活动。38、办好学科版报、班级版报及生活区版报，高中网页和电 子屏及时更新，编印好必要的招生宣传材料。39、开展好校长杯篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛、登山比 赛等师生群体性体育活动，营造校园文化氛围。（七）增强安全意识，做好安全工作。（张萍、覃建军负责, 学生发展处、课程与教学处、团委、体育中心落实）40、配合校办，做好学生的接送工作。41、在师生中开展安全教育活动，随时排查并及时清除教学 区

15、与生活区以及学生接送的安全隐患，开展好消防疏散演习活动。42、做好设施设备的正确使用与安全保管工作。43、坚持行政及楼层老师值班制度，建立并实施突发性事件的快速反应机制。（八）办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目。（樊 书斌负责，学生发展处、课程与教学处落实）44、在顺利开展20年直通车冲刺班工作的基础上，做好 20级直通车项目的招生、开班、管理工作学校工作计划篇4根据上级文件精神，结合学校实际，特制定创建无急感学校 工作计划。一、工作领导小组组长：陈少赞副组长：程劲松办公室主任：王三九组员：各班班主任（心理健康教师）二、工作目标建立政府领导，教育和卫生部门配合，师生、家长和社会广 泛

16、参与的学校血防健康教育工作机制，普及卫生知识，帮助学生 提高自我保健和能力，培养健康的卫生行为习惯和正确的生活方 式，有效预防和控制学生血吸虫病的发生，保护学生的身体健康 和生命安全。三、工作措施（一）加大改善学校办学条件的力度加大经费投入，进一步完善学校卫生设施，改善学校办学条件，确保师生用水卫生、安全。（二）提高认识，加强领导，完善机构，开设血吸虫防治健康 教育课程要高度重视血防健康教育工作的重要性，必须建立校级血防 健康教育工作领导小组，由学校主要领导任组长；定期开设血吸 虫病防治健康教育课程，配备兼职健康教育教师；以学校卫生 工作条例为依据，制定学校血防健康教育工作方案，建立健全 学校

17、健康教育工作档案，做到有计划、有记录、有总结、有检查、 有评比。（三）加大血防工作宣传力度，深入开展“四个一”活动充分利用广播、板报、讲座、班队活动、知识竞赛等切实有 效的宣传阵地和途径，多形式、多渠道地对师生进行血防知识宣 传教育，帮助学生认识到血吸虫病的危害性及防治工作的重要性、 艰巨性和反复性；同时，在当地卫生部门的指导下，发挥班级、 少先队组织等的组织作用，走出学校，做好向社会宣讲的工作。组织开展“四个一”健康教育活动（即上一堂血防知识课， 看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与血防知 识有关的课外活动，写一篇与血防相关的作文）。使学生在愉快的 活动中潜移默化地接受各种卫生

18、保健知识，提高自我教育效果。（四）加强师资培训，提高人员素质实现规模、质量、结构、效益的协调发展。5、依法治校，以德治教，依章程办学，积极推行校务公 开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习， 落实教师职业道德规范和中学生日常行为规范，加强教职 工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育 网络，切实加强

19、学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规 范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校 园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识 的作用。2、全面实施素质教育认真贯彻市政府关于中小学实施全面素质教育的规定，加强对健康教育工作人员的师资培训工作，提高学校健康教 育队伍的理论水平和实际工作能力。（五）做好学生健康卫生行为和习惯的培养教育学生遵守血防行为规范，不接触疫水。结合健康教育课、 同伴教育、知识讲座、课外活动等综合措施，启发学生养成健康 的卫生行为。成立学校监督队，做好学生日常和时期预防血吸虫 病管理工作，最大限度

20、地防止感染血吸虫病。（六）落实学校卫生防疫责任制完善学校公共卫生突发事件处理预案。发现疫情及时向上级 教育行政部门报告，积极配合当地卫生部门，做好血吸虫普查工 作和师生血吸虫病的治疗工作。四、具体工作安排二月份：1、制订计划，建立机制，完善制度，成立领导小组，安排血 防健康课程。2、向全体学生发放了解血吸虫病知识，采取预防控制措施 的宣传资料，组织学生进行学习。3、三至六年级开展接触疫水调查并记录详细。三月份：1、血防知识培训，听专题讲座。2、由班主任老师上血防教育课2节。3、广播宣传。四月份：1、组织一、二年级学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预 防控制措施的录像；组织三至六年级学生开展查螺

21、实践活动。2、三至六年级学生写一篇与血防相关的作文。3、广播宣传。五月份：1、每班出专题黑板报。2、广播宣传。3、血防工作检查督导。六月份：1、广播宣传。2、发放致家长的一封信，宣传有关预防血吸虫病的措施。3、血防健康教育工作小结。九月份：1、收集致家长的一封信回执。2、三至六年级开展暑期接触疫水调查并记录详细。3、由班主任老师上血防教育课2节。4、每班出专题黑板报。十月份：1、广播宣传。2、四至六年级学生血防知识测试。3、血防工作检查督导。H 月份：1、血防工作总结，表彰优秀。2、资料归档，迎接评估。学校工作计划篇5一、指导思想本学期我们将以干部建设和教师建设为重点，提升队伍素质; 以制度建

22、设和文化建设为基础，塑造办学品味；以教学模式改革 和打造特色德育为核心，提高教育教学质量；以& “自强不息、争 先创优&”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、赢得新超越，让 学校又好又快的发展。以区教育局20年工作要点为抓手，以一流的师资，一流的 设施，一流的环境，培养一流的学生为办学目标。建设新亮点, 开创新局面，不断构筑教育新特色，新优势，全面提高我校的办 学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。二、工作目标规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创一流学校。12312312341三、工作思路（一）以生为本，创设健康发展的平台 、着力推进德育为先的育人体系；、密切关

23、注学生学习的精神状态；、扎实推进减负增效的工作步伐。（二）以师为基，营造专业成长的生态环境、提倡教师奉献精神，切实加强师德建设；、努力完善培训机制，鼓励教师全员提高；、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。（三）以质为要，探索质量提升的多种途径、大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用；、加强研究教学环节，构建校本教学模式；、增强科研兴教意识，形成教学研究网络；、完善质量考评机制，实行全面质量考核。（四）以校为功，思考事业发展的必由之路、认清形势，积极加快发展步伐；（1）认清形势，打破常规，加快步伐跨越发展;（2）准确定位，明确目标，拓宽思路错位发展;（3）夯实基础，扎实管理，追求卓越内涵发展;（4）

24、文体并举，彰显个性，提升品位特色发展。2、立足校情，努力实现三个层面质量提升（1）以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量；（2）以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量；（3）以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量。学校工 作计划篇6在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。 特制定本学期家庭教育工作计划：一、指导思想根据全国家庭教育指导大纲、自治区关于指导推进家庭 教育的五年规划（20_年）及的精神和克拉玛依区 教育事业改革与发展规划，加强家庭教育课题的研究，不断提升 学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教 育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升

25、家长 素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社 会氛围。二、工作重点（一）作好家庭教育基础工作，完善各项制度建设。1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，家长培 训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作，充分利用好家 长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料 整理工作（家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家 长作业等）；指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家 长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。（二）家长学校的组

26、织管理。1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出2名家长 代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导 站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展12次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学 校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合 理化建议。3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教 师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段， 研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家 长学校”的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿 园教育教学工作的建议和意见，进一步提高管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度

27、。三、家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者 进行培训。2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭 教育指导。3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅 助教学和网络教育手段，帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请 家教获得成功，具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验 介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼 儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。四、具体开展的工作略学校工作计划篇7本学年工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1、在上学期的基础上

28、，对学生进行行为习惯教育，重温新小 学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会、午会进行 训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约 束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主 发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、继续抓好学生的日常行为规范。严格按照“一日常规”， 深化“习惯养成教育系列训练”，开展养成教育特色展示活动， 利用各类比赛，展示等巩固强化养成教育成果。为打造礼仪校园 而不懈努力。继续设立红领巾监督岗，实行执勤行政领导日日查、 值周中队周周查的执勤管理制度。配合行政值周老师，做好常规 检查：如卫生、课间纪律、两操、放学路队

29、等情况。通过抽查的方 式检查红领巾的佩戴情况、着装情况。3、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比 活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行 文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。 通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地 看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善， 从而形成良好的校园风气。（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动， 提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。加强对学生遵纪守法教育，增强法律意识，争做“知法、懂 法、守法”合格小公民。以未成年人保护法和预防未成年人 犯罪法为重点，加强教育

30、宣传。与此同时，安全教育也极为重要，开学初做好召开集中安全宣传会，提高学生、家长、的安全 意识，还要利用班队会时间做好宣传，避免偶发事件的发生。进 一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿 童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身 边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板 报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实 践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的 法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要 求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形 式新

31、颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展体验活动、实践活 动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利 开展。1、抓好少先队自身建设。（1）健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔 一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓 好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队 员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集 体建设及综合实践活动课程中的重要作用。（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少

32、先队礼 仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持 佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先 队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传 橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治, 学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导 员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员 的.理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿 者以及社会各界热心人士加

33、入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅 导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工 作。（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要 求融入学校德育教育体系。3、继续加强少先队的基础阵地建设。强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进 课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。认真对新教材、新课程标准进行学习和研究，改革教学手 段，积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子，争取人人做 课件，充分发挥网上优秀教育资源的作用，用科学的方法提高教 学效果。对学生进行安全教育，培养学生的自我防范意识，开展卫 生、健康教育和心理健康教育，上好劳动技术课。切实加强图书馆的建设

34、和管理，充分发挥图书馆为教师服 务，为学生服务的作用。3、加强教育教学管理，不断提高教学质量强化坐班制度的管理，严格会议纪律，继续做好文明办公 室评比工作，做到文明执教。抓好教学常规管理，实行“教案周检查”、“教学检查”、 “行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈” 制度，完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用 登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并经 常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研 型转变。发挥我校校园广播等宣传阵地的作用。本学期，要进一步发 挥好校园广播的宣传作用，要为学校

35、的德育教育、常规管理服务， 成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任 和少先队干部的作用；在校园广播站的建设过程中，注意培养一 批有能力、有一定创新精神的“校园小干部”。4、严格执行升国旗制度。本学年，严格执行每周升国旗制度，依照“一年中重大节日 纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的 同学担任。认真落实升旗礼仪，佩带红领巾，队礼标准，认真聆 听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没 按要求到位、队员在升旗时打闹、少先队员不佩戴红领巾、集队 全校最慢等现象时，酌情扣分，将计入班级考核成绩。学校工作 计划篇8一、指导思想幼儿园教育指导纲要明确指出

36、：“家庭是重要的合作伙 伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主 动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力，可见，家长工作 的发展已经成为新时期幼儿教育的新局面。为此，我园将开展一 系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿 教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育， 更好地教育孩子。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。二、工作目标1 .让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命 感和责任意识。2 .让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一 些礼仪教育知识3 .加强家长委

37、员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促 进幼儿园全面工作的作用4 .向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成 共识，保持家园教育的一致，形成教育合力5 .聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积 极培养家长的先进典型。三、主要工作与措施（一）明确办园思想，建立家长学校组织机构。1 .我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长， 教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确 任务、各负其责，认真开展各项工作。家长学校组织机构：校长：黄琼副校长：许金宽成员：各班级班主任及家长委员会代表2 .端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的 是为了切实贯彻

38、纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能， 制定切实可行的家长学校各类规章制度，通过学习和讨论，使大 家统一了思想，明确了办园目的和办学意义。（二）发挥宣传功能，提高家长“共育”意识1 .家园快乐直通车为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式 向家长宣传有关卫生、保健知识，每班设有固定的家园联系栏， 每两周更换内容，及时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教知 识。园内创设了开放性宣传环境：如“家教园地、公示栏、家长 宣传栏、led”等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能，根据 教育目标定期更换宣传内容，向家长介绍国家的政策法规、学前 教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如：“

39、教 育在线、健康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善” 等等小栏目，让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭 教育信息，感受教育新理念，了解幼儿在园的活动内容。增强家 长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教知识，更了解了需要家园共育的要求。2 .报刊、书籍宣传要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育 方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长服务，征订早期教 育、家庭教育、学前教育幼教博览等书刊，放在亲子阅 读吧，使家长利用接送幼儿的时间段阅览，开拓家长视野，增长 知识，提高理论水平。3 .幼儿园网站宣传充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社

40、会进行宣传，家园 可以通过幼儿园网络交流平台、“留言板”、“微信”等版块相 互交流教育问题，提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信 息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直接，通过先进的网络 技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能（三）开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略1 .专题性的家长讲座我们幼儿园根据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教 学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，以了解家 长的需求和热点，征求家委会成员的建议，将讲座内容、形式等 更具体化，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外，针对 小班刚入园的焦虑症，我们开展家长座谈会，以家园交流沟通

41、的方式，探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班 级家长座谈会，谈教育感受，谈家园共育，以达到家长在教子上 互相启发、互相激励的成效，也增加了家园的理解和支持。2 .小型家长会、家访以班级为单位的家长会：班级教师向家长汇报班级情况及要 开展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状，教 师面对面地和家长沟通，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自 己孩子的发展状况，也让教师更有效的了解幼儿在家的各方面情 况，便于教师调整教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更 有针对性。我们教师对新生入园都进行家访，班级教师对缺席幼儿都进 行不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的表现以电访的形 式

42、与家长沟通、交流。3 .家长开放日每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能 亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等 活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活 动，并进行家长意见反馈。4 .家园亲子活动结合节日的庆祝，让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活 动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和配合。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节一我和爷爷 奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“宝贝、妈咪一家亲” “六一” 庆祝活动，培养幼儿特长，让幼儿在感受温暖、体验情感的过程 中，把童年的美好留在人生的记忆中，通过一系列的活动谱写家 园共育乐

43、章。5 .表彰活动出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”激励机制， 做到天天有善行，周周有评比，月月有表彰，让校园处处有善行， 人人做善事。通过优秀家长的表彰活动，以点带面，让更多的家 长认同我们的教育理念，以便促进家园和谐发展。6 .家长助教探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项 举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面 调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设 计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼 儿园教育工作中。7 .家长委员每学期开展23次的家长委员会，发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期，我园将在上学期的基础

44、上进一步成立家长 委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过商讨办 好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长 对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管 理的实效（四）加强对村园家长工作的指导，促进共同提高充分利用社区资源，通过到社区活动基地、公园、食品公司、 银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动，拓展幼儿学习的空间， 丰富幼儿的知识，了解周围的社会环境，增进与他人的交流和对 社会的进一步认识家园共育是大教育观的体现，是幼儿教育现代化的重要内涵, 也是我国当今幼教改革与发展的趋势，加强家庭教育的研究，不 断探索家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必须继

45、续研 究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个 台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，提高学生身 体素质。开展各种兴趣小组活动，特别是音、体、美活动，发现和 培养特长学生，全面提高学生素质。炼好教师的“内功”，积极组织教师参加业务学习、培训、 进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习， 参加计算机高级水平测试和普通话测试，举办电教仪器设备操作、 计算机教学课件制作培训。4、加强后勤工作，为学校发展保驾护航认真抓好后勤管理，把“为教育服务”放在第一位。积极开展优质服务竞赛，加强后勤人员的业务学习，进一 步改进作风

46、，提高育人意识。节约用水、用电，节约开支，争创节 约型校园。学校工作计划篇2全面推行校务公开，是加强党风廉正建设和行风建设的重要 举措，是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监 督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范 化管理，制定2020学年度校务公开工作计划。一、校务公开领导小组：组长：颜阿亮成员：董拴魁曹慧妮赵晓妍二、校务公开监督小组：组长：王东志成员：董志儒苟公宽三、工作职责：1、领导组：（1）制定校务公开监督制度，组织实施校务公 开有关工作；（2）主动接受群众监督，虚心倾听群众意见，对群 众来访做到件件落实，事事有回音，对合理建议要及时采纳；（3） 研究确定

47、校务公开的内容、时间、范围和形式；（）建立健全校 务公开的档案，做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。2、监督组：（1） 了解有关政策规定，依法监督校务公开工 作，促进公开制度的实施；（2）深入群众调查研究，及时反馈群众 意见和建议；（3）协助解决、理顺校群关系，积极解答群众疑问。四、工作重点1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要 性，为学校公开工作的开展奠定基础。2、制定学校校务公开实施细则，使校务公开工作具体化，操 作规范化。3、加强组织领导，定期召开领导小组会议，研究协调、部署 和指导学校校务公开工作，保证校务公开的长期化、深入化。、充分发挥监督小组作用，以公开内容、形式为抓手，定 期开展信息反馈、检查、监督及测评活动，从而确保公开真实性和公开实效性。5、在实践中及时总结经验，找出不足，逐步完善校务公开工 作。6、认真及时地做好校务公开资料归档工作。校务公开工作总结办好一所学校要依靠全体教职工，学校的一切工作应让每一 个教职工了解，这是尊重教职工的体现，是尊重民主，发扬民主 的有效管理方式。我校依据校务公开实施细则，认真执行校务公