有关教研工作计划模板集锦6篇.docx

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1、有关教研工作计划模板集锦6篇教研工作计划篇1一、本学期教研活动工作重点1、做好课改培训工作，推进课堂教学改革。积极做好课改准 备工作。组织高中政治骨干教师参加省级新课程学科培训。精心 组织，缜密安排，组织好市级高中政治新课程学科培训活动。加 强对省、市新课程样本校教学调研，切实掌握课改实施情况。通 过培训会、学习会、研讨会、座谈会及个别交谈等多种形式，引 导教师更新教育教学观念，构建与新课程相适应的高中政治课堂 教学模式，扎实推进课堂教学改革。2、加强校本教研工作，促进教师专业成长。引导教师以“自 我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素，以教研组、备课组 为基本研究单位，通过理论学习，发现和选

2、择教育教学中亟待解 决的问题，通过个人探究和集体合作相结合，解决高中课程改革 中的问题，并从制度建设、活动形式、研究策略和方法等方面进 行有益的探索。3、改革教学评价制度，树立学生主体意识。加强评价与考试 制度改革的探索，关注学生的学业成绩，关注学生的综合素质， 关注学生的全面与可持续发展。根据高中政治的,学科特点，要把 对学生思想政治素质的评价放在突出位置，强调学生既是评价对3.参加三区县品德连片活动。六月份1 .组织骨干教师参加市县个人课题申报；2 .组织教师做好期末调研工作。教研工作计划篇4一、指导思想：教研活动以实施新课标为中心，以学校教导处工作计划为依 据，以数学课程标准为指导，加强

3、课堂教学研究，深入推进课 程改革，不断提高课堂教学效益，全面提升学生的数学素养。二、方法措施：1 .严格执行教学常规(1)提高备课质量。在备课中重视突出教师如何指导学生学 习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法。同时， 还严格执行电子备课和集体备课，随时共同探讨备课中的疑惑， 做到备教材、备学生、备方法，为上课做好充分的准备。(2)改进批改方式。注重差生的作业订正，尽量做到面批面 改。在作业批改时，把准确率和书写的认真程度同等重视，鼓励 学生认真书写，养成认真做题的习惯。做到四必:有发必改，有收必批，有批必评，有错必纠.2 .开展有效的.教研活动，促进教师的全面发展。（1）扎扎实实地

4、开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。根据 教导处的安排和自己组的实际，课前做到共同备课，共同探讨， 以达到共同发展。一人上好两课。（2）积极听课，保证每学期每人听课20节，做到听后有评 议。特别要多听好课，听后多思，珍惜外出听课机会，学习他们 的先进经验。（3）及时反思，改进教学。在完成自己的教学任务后，及时 依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思，并 与组内成员交流探讨、梳理教学思路。3 .学习新理念，扎实搞科研。（1）注重理论学习，学习课标、教育教学杂志、网络教 研，养成学习习惯，不断提高自身素质。（2）积极参加各种学习、培训活动，提高个人素质。（3）自觉地搞课题研究，把教学中

5、的问题当课题，做好资料 的收集。教研工作计划篇5一、指导思想以学校工作计划为核心，以小学语文课程标准为引领， 立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕 “真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的 能力，全面提高学生的综合素质。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活 动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的 提高。三、主要工作1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。(1)新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课

6、程，在思想 上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老 师要经常对照检查。(3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上 的应用能力，不断优化现代化教学手段。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、 教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。(1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落 到实处。(2)抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生 的接受能力，安排好教学计划，落实提高教

7、学质量的措施，把培 养学生的学习能力放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚 作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。3、积极开展教学研究活动，提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动， 各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构, 在年级组互相听课，共同提高。(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼 音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和 作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真 实、有效”。(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言, 让自己的课堂教学语

8、言变得准确、生动、形象，为学生示范。(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位 教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外， 个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各 年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，要充分利用区、镇 的抽查，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进 意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口 试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践 能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己 设计的作业，少做练习册，多布置开放性

9、的作业，少做标准答案， 在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的 写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。 教研工作计划篇6一、上学期教研情况分析：通过上学期教研课题的研讨与实践活动，教师们深刻领会了 既要提高理论水平，又要积累实践经验。户外体育活动是本园相 对较弱的环节，在体育活动中，师生如何互动，怎样促进幼儿喜 爱体育活动，能自主、自愿的参加体育锻炼，幼儿相互之间合作 游戏，这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的。幼儿 园教育指导纲要指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼 儿的健康放在工作的首位。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗 的性格打下良好的基础

10、。因此本学期制定了此教研内容。不足之处:1、教师对于幼儿在活动中情况的观察分析，总结还不够及时 和准确。2、活动中如何发挥幼儿主体性，做到主动与他人合作，使幼 儿成为活动的主导者。3、材料的投放要充分达到游戏活动的目标。二、教研工作目标：1、教研主题：户外活动师幼互动方式研究，活动中怎样促进 幼儿的自主性的发展及主动合作的意识2、教研目的：1通过师幼互动方式的研究，构建新型的师生 关系和体育活动内容，从而使幼儿喜爱体育活动，能自主、自愿 的参加体育锻炼，为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下 良好的基础。2构建幼儿体育活动内容，使幼儿喜爱体育活动，从 而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩

11、，引发幼儿创造思 维。3项目互动，师生共同建构体育活动课程。三、教研工作措施：教研活动内容注意抓住主要问题普遍存在的问题及核心问题 和典型案例，并要求教师提前学习有关理论尤其是较新理论研究 成果，带着思考和问题发言、讨论，提高研讨的质量。2 .在活动中做到处处互动。情感互动，让体育活动内容对幼儿具有“个人意义”。个性互动，帮助幼儿组织和提升体育活动 经验。3项目互动，师生共同建构体育活动课程。3 .借鉴瑞吉欧的以“项目活动”为中心的课程设计思想和实 践经验，追随幼儿，依据教师对幼儿细致的观察，从幼儿的反应 中敏感的捕捉蕴涵其中的巨大的学习价值，给予及时而适当的支 持、帮助、引导，从预成到生成，

12、让每个幼儿实施创造潜能，编排 体育游戏，从而促进幼儿充分的自主的学习和发展。4 .师生共同建构体育游戏活动内容，在游戏中幼儿相互交流 与合作，在自自主性及创造性得到充分的发展5.鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动材料, 要求教师能够反思问题与不足，促进教研与体育活动的结合，并 能够反思问题与不足，促进教研与日常工作的结合。四、教研工作具体步骤安排：1、确定新学期教研工作计划。2、制定教研计划十月：1、学习幼儿园课程实施指导手册、学前儿童课程一一种 创造性游戏课程2、确定班级体育游戏内容及方案，总结体育游戏的经验，促 进幼儿学习和提高，提高教师的教学的质量。3、通过学习、讨论案例，说出

13、本班组织游戏时所遇到的困难。象又是评价主体，把形成性评价与终结性评价结合起来，采用多 种学习评价方式与开放的教学评价方式。开展自主、合作、探究 学习的实验，树立学生主体意识，重视培养学生的创新精神和实 践能力。4、研究高考动态，加强复习备考指导。召开高考分析会，研 究20_年考试大纲，分析考生答题情况，明确高考方向，把握高 考动态。开展高三学生文科综合能力竞赛，促进优秀学生的发展。 举办高中政治证书会考复习研讨会，加强对会考复习指导工作， 以会考促高考，进一步提高教学质量。二、教学调查的内容和方法1、通过集体调研、样本校联系工作、听课、评课、座谈、访 谈、讲座、研讨会、问卷调查，组织各类培训、

14、评比、竞赛等活 动，切实掌握教学第一线和全市高中政治教师的基本情况。2、开展工作课题研究和专题性教研活动，收集、整理优秀课 例，推广教改优秀成果，促进课堂教学改革。三、学科教学研究的课题1、高中政治新课程与课堂教学改革研究。2、高中政治校本教研制度建设的实践探索。教研活动表周次时间活动内容地点参加对象暑假8月市高一政治新课程备课活动另定全市高一政治任课教师18. 289. 3教师报到，学生始业教育29. 49. 10市直高中政治教研组长会议市教研院市直高中政 治教研组长39. 119. 17各县（市、区）中学政治教研员会议市教研院各 县（市、区）中学政治教研员49. 189. 24高中新课程改

15、革实验集体教学调研教师教育院 附校市高中教研员59. 2510. 1省高中政治教学论文评比省教研室部分市获奖 论文作者国庆长假710. 910. 15市06年高考文综政治试题分析暨07年高中政 治证书会考复习研讨会乐清中学高三政治任课教师810. 16-10.22市高中政治教学设计案例评比市教研院有关 高中政治教师910. 2310. 29市高中政治青年骨干教师研修班活动另定第1010. 30-11.5市高中新课程样本校教学调研另定市高中政 治教研员1111.6-11. 12市高中政治新课程学科教学调研另定市高中 政治教研员12n.i3n. 19期中考试13n. 20n. 26高中新课程改革实

16、验集体教学调研温十五中 市高中教研员1411. 2712. 3市直高中政治新课程课堂教学研讨会另定市 直高一、高二政治任课教师1512. 412. 10市新课程课堂教学研讨活动省、市样本校部 分高一政治任课教师1612. 1112. 17市直高中政治证书会考复习研讨会另定市直 高三政治任课教师1712. 18-12. 24市高三学生文科综合能力知识竞赛部分高三 文科班学生市高中政治青年骨干教师研修班活动另定第192009. 1. 1-1.7市新课程改革样本校活动市样本校市高中 政治教研员201.81.14市直高中政治新课程学科教学调研另定市高中 政治教研员211. 151.21高一、高二政治期

17、末试卷审核、定稿市教研院 命题小组成员221. 22-1. 28高三学生第一次适应性考试卷审稿市教研院高 考学科指导小组成员231. 29-2. 4高三学生第一次适应性考试卷定稿市教研院高 考学科指导小组成员242. 52. 11省高中政治证书会考评卷工作温二H一中部分 高中政治教师教研工作计划篇2一、指导思想以学校总体工作为依据，以提高教学质量和教研质量为目标, 深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学 习环境；提高学习效率和教学质量，增强教师的团队意识、终身学 习意识、教科研意识；开展形式多样、注重实效的教研活动；创设宽松和谐的研究氛围，提高专业水平和教学能力。二、工作思路

18、1 .教学目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课 堂、高效课堂，提高英语教学质量。各年级具体目标如下：七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学 习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本 技能的培养。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐 趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一 步提升质量。九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强 学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的 基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中 考动向，为实现20年中考的新突破打好基础。2 .教研目标：组织教师进行校

19、内外的教学研究活动，上好研 讨课、示范课，做好集体备课、评课、课后反思等一系列活动，让 每一位教师的理论和实践水平都有所提高。三、主要工作1 .加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习义务教育英语课程标准（20_年版）等相关的教育 教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，努 力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为 方式的发展，注重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素 质。2 .加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形 式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论， 做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，

20、统 一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二 次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教 师的业务水平和教育教学能力。3 .进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课 堂。向45分钟要效率。4 .按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及 时组织评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学习，共同进 步。5、加强教学科研工作，把组内课题深入下去，并准备成果展 不O6、端正教学思想，改进教学方法，做到在练习中学英语，想方设法创设情境，加强朗读和阅读理解的训练。7、认真备课，制订好各阶段的授课计划，定期测试。四、计划要点时间主要工作安排：九月通研教材，制定

21、教学计划。开展集体备课，集体研讨。 学习英语新课标。十月开展公开课活动。在教研员指导下，扎实有效地开展集 体备课。毕业年级月考。十一月青年教师汇报课。期中复习、测试评价。参与市区英 语学科教学竞赛。十二月整理教研活动资料，上报学校教研室。做好结课及期 末复习。撰写教育叙事、教学论文。一月进行期末总结。期末测试评价。教研工作计划篇3一、指导思想本学期品德教研组将根据教导处及教科室等相关科室工作计 划要求，结合学校实际情况和学科特点，以新理念为指导，以课 堂为基地，进一步发挥创新精神和探究积极性，扎实开展研究， 遵循教育教学规律，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学 研究；营造良好的教研氛围，积

22、极实施素质教育，为提高学生的 思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。二、本学期拟开展的主要工作（一）、加强理论学习，提高教师教科研水平。1 .组织全组老师学习20版新课标；2 .鼓励组内教师积极撰写教学论文，申报课题；3 .申报县集体课题。（二）、注重常规落实，提高课堂教学效率。1 .加强教学常规的检查工作，确保品德学科的专课专用；2 .上好地方课程金陵文化，组织骨干教师参加县赛课。三、月工作安排：二月份1 .制定教研组计划。三月份2 .参加县教研组长会议；3 .组织全校品德教师学习20_版新课标；4 .讨论申报县级集体课题。四月份1 .组织教师网上参加省品德课标培训；2 .尤珍珍老师参加市品德学科骨干教师研究活动。五月份1 .端云瑶、陶美萍教师参加县级金陵文化赛课；2 .申报县级集体课题；