山羊分腿腾跃（第1、2课时） 教案（表格式） 体育五年级上册.docx

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1、年级五年级人数FI期执教班级组班形式自然班周次课次内容 主题1、支撑跳跃：山羊分腿腾跃5-(1)2、综合活动：你来我往3- (1)重点直膝起跳后身体腾起，两臂前伸难点助跑起跳连贯1、了解山羊分腿腾越助跑起跳动作要点，掌握正确的助跑起跳方法。2、发展腿步力量，提高身体协调性。3、互相观察、比较，养成思考、多练的学习习惯。课序时 间教学 内容运动负荷教与学的活动组织与队 形信息技术应 用次数时间强度1课堂常规1、小干部整队，了解今天班级出1、师生整队勤情况，并向老师汇报，老师以XXXXXX2、介绍学习内饱满的精神与学生问好。X容2、以简明、扼要的语言地向学生X X X X X X介绍今天要通过小组

2、合作来学习X X X X X X山羊分腿腾越动作。激励性的语X言要有决心、要有自信。X X X X X XX5热身活动：13/中1、在教师带领下，听着音乐 同播放练习音1、音伴韵律操跳热身舞蹈(提醒一些动作节奏 点以及鼓励和表扬。)散点分开乐2、小游戏：跑2330小2、教师通过语言引导学生进行跑跳跳游戏，并指出练习的要求23r小学生按要求进行练习:15山羊分腿腾跃5r中1、教师通过示范讲解引导学生1、起跳练习进行起跳练习2、学生集体进行练习。教师在学 生练习时巡视、提醒，提示学生 思考，发现练习过程中所存在的 问题。3、积极体会动作要领散点分开2、助跑3-5步34r中四五82起跳练习3、助跑手

3、撑山 羊练习4、尝试越过障 碍综合活动：你 来我往结束部分1、放松（音伴）2、小结3、下课45221次r305，r大中大小1、教师引导学生助跑3-5步起跳 练习提示做到助跑后单起双跳动 作。2、学生8人一组进行练习。3、善于交流，注意聆听观察，互 相学练。1、教师引导学生起跳后两手前 伸撑山羊，并提出保护与帮助的 方法2、学生在小组中积极配合，体验 助跑与起跳结合紧，踏跳迅速有 力。3、在互相鼓励中体验成功完成动 作后的喜悦。1、教师示范完整山羊分腿腾跃 动作，组织学生尝试越过低障碍； 2、学生根据自身能力有选择的 进行练习1、教师讲解活动规则方法；2、学生按要求进行活动；3、教师改进游戏活动

4、方法；4、学生进行活动；1、舒缓的音伴下教师语言引导学 生缓缓放松身心。2、师生在轻松愉快的环境下进行 本课学习的总结亚寒病XX XXXXX XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX集合，散点 围坐场 地 器 材踏跳板4块 垫子若干 音乐安全保障检查场地、器材，安放垫子；加强安全教育与措 施。准备活动充分有针对性、活动场地安排合理 化、活动中强调互相保护避免碰撞、注意观察学 生活动状况根据实际情况及时调整教学环节、活 动时间、运动量等因素提高安全系数。预计练习密度强度全课内容主题中等42. 3%47. 5%课 后 小 结