2023年安徽省中考道德与法治真题【含答案】.docx

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1、2023年安徽省中考道德与法治真题学校:姓名：班级：考号：一、单选题1 .重温雷锋日记，我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们，拥有真正的青春需要1X9FI0 月 25 日, ,C3不断战胜自我，探索生命意义勇敢面对未来，决定社会发展弘扬高尚道德，提升道德境界主动承担责任，维护人民利益A.B.C.D.2 .在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到 自己的独一无二。通过活动，同学们感到（）A.生命是独特的B.生命是短暂的C.生命是不可逆的D.生命是来之不易的3 .亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（）A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君B.接天

2、蓬叶无穷碧，映日荷花别样红C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲4 .某老师在班级放置“烦恼盒”，让学生倾诉情绪，并帮助学生解决烦恼。老师的做法 表明（） 学生的成长离不开老师的指导学生的烦恼只有老师才可以解决学生的发展取决于老师的理念学生的情绪可通过适当方式调节A.B.C.D.5 .某村开展道德模范、最美家庭和身边好人、好邻居、好媳妇等先进典型评选，传播“好人”精神，鼓励大家择善而为，促进了乡风文明。这说明（）社会主义核心价值观需要人人践行学习好榜样有利于构建和谐社会崇德向善的社会风尚需要共同营造典型评选活动决定社会道德环境A.B.C.D.6 .我国首位“太空教

3、师”王亚平提出，多用新方法、新技术，让科普工作从说教式向体 验式转变，提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变（）能让青少年窥见科学的神奇能杜绝重理论轻实践的现象有助于激发青少年创造热情有利于引导青少年热爱科技A.B.C.D.7 .近年来，各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟蹋食 物，与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量，需要（）网络平台加强对直播内容的审核企业采用新技术，不断提高网速行政机关依法行政，加强监督和管理网络参与者格守道德、遵守法律A.B.C.D.8 .民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权

4、利如 果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。 这启示我们（）A.只要守程序就能维护权利B.行使权利不需要有界限C.享受权利而不必承担义务D.要增强自己的权利意识9 .漫画保护视力（改编自徐骏同名漫画）提醒我们要（）保护梗力A.预防近视，不使用任何电子产品C.养护精神，关注并守护精神家园10. 2023年是“一带一路”倡议提出十周年。B.注意安全,D.爱护身体,掌握所有的自救方法养成健康的生活方式除夕之夜，中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚，唱响一带繁花一路歌，受 到观众热烈欢迎。对此，正确的认识是（）世界文化具有多样

5、性每个民族的文化都是独特的应全盘吸收外来文化不同民族文化可以相互交流A.B.C.D.11 .改革有“温度”社会有活力。北京、上海、兰州等城市深化改革，出台政策，不再全面禁止路边摊。北京等地解禁路边摊（）能活跃经济，促进居民收入的增长将会推动社会主义市场经济体制的建立有利于满足人民对美好生活的需求能发挥企业在资源配置中的决定性作用A.B.C.D.12 .“中国复眼”工程计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施，探测距离将达到1.5亿公里，为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。由此可见（）中国为保护地球和人类安全贡献中国力量面对全球性危机，中国主动承担全部责任中国以实际行动践行人类命运

6、共同体理念中国积极参与全球治理体系的建设和改革A.B.C.D.二、分析说明题13 .【热爱劳动以劳健心】观察漫画，回答下列问题。漫画一快乐大扫除漫画二劳动助成长结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐？（2）观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？三、综合探究题14 .【红色基因代代传承】阅读材料回答下列问题。材料一 2022年，中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区，覆盖1433 个县区。目前，全国有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过 100万件/套。例如，渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”面对类型多样、数量众多的革命文物资源，怎样发挥它们对青少

7、年的教育作用，值得我们思考。用好红色资源，感受岁月峥噪。你认为应如何增强革命文物对青少年的吸引力？材料二2023年“五一”假期，很多家长带着孩子外出旅游，纪念馆、名人故居、 烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子 们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。 不忘来路艰辛，体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。 四、分析说明题15 .【以案说法与法同行】运用所学知识，分析下列案例。案例一韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法， 被依法制裁。刑事判决书（摘选）本院依照中华人民共和国刑法之

8、规定，判决如下：被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收 个人财产人民币5万元。该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关？本案中的主刑和附加刑分别是什 么？上述案例给你带来哪些警示？案例二 王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息，被提起诉讼。被告 人王某侵犯公民个人信息的行为除依法被追究刑事责任外，还承担了相应的民事责任。 （3）结合案例，分析王某行为的危害性。16 .【美好安徽宜居宜业】阅读材料，P1答下列问题。感知安徽发展材料一 安徽省司法厅、民政厅、法宣办联合印发安徽省民主法治示范村（社区） 建设三年村动计划（2023-2025年），深入推进民主

9、法治示范村（社区）建设。分析深入推进民主法治示范村（社区）建设的意义。材料二 安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作，着力营 造一流创新环境，创新环境得分从2021年78.11分提升至2022年87. 38分，全国排名 从第12位跃升至第3位。创新环境的进一步优化有力促进了经济社会发展。说明安徽创新环境的优化对经济社会发展的促进作用。材料三 中江豚，作为国家一级保护野生动物，被誉为“水中大熊猫”和长江生态 的“晴雨表”。近年人们发现，“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段。（3）“江豚戏水”的生态美景再现对我省建设生态文明有何启示？描绘幸福蓝图(4)请结合“感知安徽发展”中的三

10、则材料，用简洁的语言描述你心目中“宜居城市”的样子。17 .【家国情怀使命担当】征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只 有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。家国情怀奋斗起航信息一从“两弹一星”到载 人航天，从三峡大坝到港珠澳大 桥，再到高铁、探月工程、北斗导 航中国用几十年时间走完了 发达国家几百年走过的发展历程， 创造了世界发展的奇迹。信息二为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手 中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤 大地上。从“生命不息，奋豆不止的大豆育 种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研 究的谢华安，再到玉米地里“

11、追着太阳跑”的番兴 明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。(2)结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？使命担当从我做起主题演讲 历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的淬 炼中奋起教国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报 国的嫦娥团队和神舟团队每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件 下创造历史。(3)国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。(4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。(要求：紧扣题意，不得出现个 人真实信息)倡议书亲爱的同

12、学们：奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行 每一项职责中。特此向大家发出如下倡议：学习上，；生活中，。倡议人：XXXX年X月X日参考答案：1. C2. A3. D4. B5. A6. C7. C8. D9. D10. B11. B12. A13. (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体生活中，每个人有不同的角 色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的 人。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人各自有不同的 特点和长处，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。劳动是

13、财富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素 质，人需要全面发展。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通 过劳动铸就的。职业的选择要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；职业没有贵与贱， 都是光荣的劳动者。通过劳动实践，有利干培养劳动习惯，提高劳动能力，有利干我们在 实践中学习，有利干培养自立自理能力，增强责任意识和锻炼意志品质，促进我们健康成长。14. (1)丰富文物展览形式。在展览上，可以借助先进的科技手段，将文物以更生动、有 趣的形式呈现给青少年，比如采用VR/AR技术、交互式展览等方式，让他们在体验中更好 地了解文物背后的历史故事和文化内涵。

14、激发青少年学习兴趣。可以开展相关文物知识科普、讲座等活动，通过丰富的宣传手段来 激发青少年的学习兴趣。加强文物保护意识。可以开展各种文化活动，吸引青少年参与，从而增强他们对文物保护 的意识。向青少年讲述文物背后的故事。革命文物背后有着许多感人的故事和英雄事迹，向青少年 讲述这些故事和事迹，可以切实地在他们心中激发文物的魅力和吸引力。红色旅游可以使青少年更加了解祖国的历史和文化背景，进一步增强爱国主义情感。红色旅游可以让青少年深入了解革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神，激发他们对正义、责 任、担当等美德的认识和追求。红色旅游还可,以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励他们勇于拼搏和奋 斗

15、，为实现自己的理想贡献力量。15. (1)人民法院；有期徒刑属于主刑；剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯 罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事 做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和社会管理秩序，具有严重的社会危害 性，触犯刑法，应受到刑罚处罚；他的行为败坏社会风气，影响社会和谐稳定。16. (1)实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层 公

16、共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。(2)为全省经济高质量发展提供良好的社会环境；促进经济结构优化升级；培育新的经济增 长点等。要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共 生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻创新、协调、绿色、开放、共 享的新发展理念，实现中华民族永续发展。民主法治的城市、科技城市、生态优美的城市。17. (1)载人航天精神；“两弹一星”精神；探月精神；新时代北斗精神；等等。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族 精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民 世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前 列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担 负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(4)努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。