学校学年工作计划范文5篇 学校年度工作计划安排表.docx
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1、学校学年工作计划范文5篇 学校年度工作计划安排表学校学年工作计划范文1 为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了计划。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 二、传染病的防治: 按照传染病防治法,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要
2、的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(*疾控中心)。为及早发现和及时报告疫情做到:切实落实非常期间的晨检制度;班主任老师每天进行巡视、晨午检;定期对学生进行健康体检;专人负责学校疫情报告;建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作: 协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。 做好消毒隔
3、离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 根据控制疫情需要对密切接触者进行建议预防性服药或疫苗应急接种。 发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施 把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。 开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。 开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。 根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控
4、制机构对学生进行疫苗接种。 三、学生常见病防治 按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。 1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。 2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。 3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。 4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力 20xx年1月17日 *疾控中心
5、学校学年工作计划范文2 新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的严峻压力,认真领会了校务会在开学教师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充满了无限的希望与未知的挑战的明天,我们根据特殊校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下: 一、总体工作思路 1、争建市级“五四”红旗团委 市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将
6、继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。 、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。 二、重点工作: 、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力; 、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用; 、探究团干、班干培养模式; 、强化共青团舆
7、论宣传功效; 、文艺汇演。 三、具体工作安排: 上学期 时间 项目 九月份 1、召开团代会,改选新一届团委。 2、改选新一届学生会。 3、新生团员关系转入。 4、团委会例会。 5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。 6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。 7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。 8、筹划新学年社团工作。 9、教师节“老师您辛苦了”感恩活动 10、周末影吧、校园广播启动。 十月份 1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。 2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。 3、元旦文艺汇演节目编排工作。 4、秋季田径运动会系列分赛开赛。 5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。
8、 6、抽查班级团支部建设情况。 7、团委会例会。 十一月份 1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。 3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。 4、继续秋季田径运动会系列分赛。 3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查情况。 十二月份 1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊起点。 2、迎新年板报比赛。 3、一二九歌咏赛 4、元旦文艺汇演 一月份 1、团委各委员、学生会各部门学期总结 下学期 时间项目 三月份 1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。 2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动 3、六一文艺汇演筹备工作启动。 4、上学期系列常规活动启动。 四月份 1、“绿色永安
9、、绿色心灵”植树活动 2、抽查班级团支部建设情况。 3、六一文艺汇演节目预选赛。 五月份 1、五一“我爱我家”感恩活动 2、向初中、高中毕业班学习活动。 3、“拥抱奥运”活动。 4、迎评“五四红旗”团委 5、继续六一文艺汇演节目预选赛。 六月份 1、联合小学部少先队,六一文艺汇演 2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊起点。 3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。 4、期末考试“诚信”宣传教育 学校学年工作计划范文3 抓管理,练技能,促就业。通过抓管理和校园文化建设,构建和谐的校园;通过练技能,提高学生的专业本领;通过促就业,提高学生对口就业率,提升学生的就业档次,全面提升学校的办学水平
10、。 一、加强师资队伍建设,提高教师整体素质。 1、关爱学生,进一步强化服务意识。 每位教师要树立为学生服务的思想,根据学生的实际情况,贯彻因材施教的教学原则。学为人师、行为世范,以言传身教感染和教育学生。用欣赏的眼光看待学生,发现学生的闪光点,要多赏识学生,做学生的良师益友,构建和谐的师生关系。推行分层次教学,加强集体辅导与个别辅导,让不同层面的学生均学有所得。 2、开展教育理论学习活动,进一步提高教师的教学理论水平, 教育理论学习的辅导资料由教导处统一发放给教师。教师要重视教育理论学习和领会,做到理论联系实际,努力完成由“经验型”教师向“科研型”教师的转变。周二为集体学习时间,教研组组织的教
11、育理论学习以学科理论为主,具体学习内容、时间由各教研组负责组织实施。教师应做好教育理论学习笔记。每位教师每学期学习不少于8次,每次不少于4页,教育理论学习笔记总字数应不少于5000字。深入开展教师读书活动,引导教师以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,形成终生学习、勤于反思的良好习惯。每位教师都要制订一份适合个人发展的教师成长规划书。 二、浅化文化课教学,注重专业理论课教学,强化实验实习指导,培养学生的创新精神和实践能力。 1、教师要夯实学生文化课的基础,坚持“必须”和“够用”两原则,为掌握专业理论和专业技能提供服务。08级学生普通话要加紧准备。专业课教学要坚持“精讲多练”和
12、“实用”两原则,提高学生技能水平。青年教师和专业教师本学年尽可能取得高级以上职业资格证书,以适应专业课教学的需要。 2、加强实验实习课的指导,培养学生专业技能。 (1)是要加大20xx级学生的微机培训力度,加强07级、08级电工、焊工、车工的实习过程管理,不能有随意性。实践教学备课要有具体目标、程序、考核标准、完成效果、评价标准、安全注意事项、小结等。 (2)实践教学以技能为重点,以实用为目的,解决好教学内容与技能鉴定内容的衔接问题,强化实习实训教学环节,提高学生的专业技能水平。提高学生的动手能力和专业技能水平。在实验课结束时,学生要填写详细的实验报告。 (3)是狠抓技能竞赛,制定并完善专业实
13、习教学的要求和训练标准,加强实习教学的管理,坚持专业技能的选拔和鉴定达标相结合的原则,在认真总结以往技能竞赛经验的基础上,积极开展专业技能竞赛。 (4)实践教学要制订详细的学期技能训练计划、配当安排及考核资料和学生技能训练考核记录。 3、提升外语教学档次,突出外语教学特色。 (1)日语班学生毕业时要努力达到国际二级水平,韩语班学生毕业时也要达到中级及其以上水平。要重视外语写作训练。 (2)考试要加大听力与口语的比重 (3)制定各专业在校期间每学期应达到相应水平的阶段要求。 (4)本学期20xx级日语专业学生要准备国际二级考试,20xx级导游班学生要准备导游证的考试。 (5)外语教师要加强对学生
14、听说的训练与辅导,鼓励学生多用外语交流,以提高学生的听说水平。外语教师要加强尖子生在听、说、读等方面的培训和辅导力度。 (6)开展丰富多彩的外语活动,定期举行外语演讲比赛、书法比赛和外文歌曲合唱比赛及外语会话比赛。 三、抓好校本教研,注重校园文化建设。 1、积极开展教学研究活动,促进教师专业成长。 (1)、坚持开展听课、评课活动。 每位教师要从平时做起,坚持听课、评课制度,提倡跨学科听课,努力提高授课艺术。讲授校级公开课的教师要在授课前2天将教案印30份交教导处,必须采用现代化教学手段。各教研组要认真组织教师听课,课后要组织好评课活动并上报教导处存档。听课笔记中无听课意见或听课心得,则视为笔记
15、残缺。 (2)、坚持每大周一次的校本教研活动。 活动内容主要包括评课、交流教学经验、集体备课、专业教学和专业发展集体议课及学习现代化教学手段的应用知识,以教研组为单位上报教研活动记录。各级教育部门组织的教师优质课、课件、优秀论文评选活动,为广大教师提供了一块教学比武的天地,这就要求每位教师从平时做起,不断完善和充实自身,教师要互助合作,共同提高。 (3)、教师积极更新学校教师博客和职业教育网络教研论坛,逐步开展有关专业、学科的教学研讨,将教学研讨与日常教学相结合。其中每位教师每学期要在学校教师博客发布6篇教学方面文章,在文登教研网发表1篇教学方面文章,分别在每学期11月份和6月份 完成,纳入考
16、核评估。 (4)以“校园文化建设活动”为契机,大力提倡读书文化,丰富师生的文化底蕴,树立自强自立的精神风貌,倡导宽容合作的处事方式,形成互助友爱、融洽和睦的人际关系。每学期每位教师要上交两篇论文,其中一篇是教学方面、一篇是读书感想。教学方面论文要在每学期10月份和4月份完成。读书感想要在每学期12月份和6月份完成。纳入考核评估。 2、抓好兴趣小组,办好第二课堂。 辅导老师定好兴趣小组活动计划,确定活动内容,留有活动记录,做好活动总结,各个兴趣小组每学期要举行一次具有一定规模的竞赛活动,以小组带专业,以活动促教学。 3、开展丰富多彩的比赛活动,培养学生的参与意识和竞争意识。体育组要组织好传统的春
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