二年级家长会发言稿12篇家长会二年级家长发言稿.docx

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1、 二年级家长会发言稿12篇家长会二年级家长发言稿 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家上午好！ 我是xx同学的爸爸xx。今日能有时机在此与大家沟通发言，我感到特别荣幸。首先，请允许我代表各位家长，向悉心培育和关怀孩子们成长的各位教师表示崇高的敬意和诚心的感谢！在学校，是教师将学问无私地传授给孩子们，让他们安康地成长；是教师将爱无私地奉献给祖国的花朵，让他们展翅飞行。在家，家庭是孩子们成长的其次课堂，家长是教师们的助手，要想让孩子们安全、安康地成长，离不开学校这片沃土，离不开教师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关心。在此，我就孩子们的成长谈几点自己的体会，不当之处敬请大家批判指正。 一、给孩子制造一个

2、良好的家庭学习环境。 父母是孩子的第一任教师，家庭环境对孩子的成长特别重要。首先，要尽力为孩子营造一个积极向上的学习气氛。我们做父母的必需以身作则，身体力行。比方在孩子做作业时，我们就不能开电视、打扑克、玩电脑等，还孩子一个宁静、舒适的学习环境。其次，要教育孩子敬重长辈，言行全都，讲话文明。我要求孩子做到的，自己必需做到。第三，培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。比方按时完成作业；先做作业后玩耍；要么不做，要做就要做好；订正学习中的马虎大意，培育良好的学习习惯，如：写字时铅笔削的细一点、写的字要横平竖直、标准笔顺、写字姿态要端正，保持作业书面干净，按时完成作业等。在家做试卷练习时，严格根据时间要

3、求做题，完成后根据评分标准进展打分，错题准时改正，并加强训练。孩子从幼儿园刚踏入小学时，我就培育她早睡早起的习惯，晚上七点至八点睡觉，早上五点半起床。孩子刚上一年级时数学成绩不是很好，我就给她买了几套数学试卷，在她早起洗漱后，利用半个小时的时间，结合教学进度和孩子的承受力量，辅导她做一做，这样不但加深了她当天所学的学问，而且又培育了她勤于思索的习惯，使她的数学成绩逐步提高。第四，留意培育孩子的阅读兴趣和习惯。李晓萌的语言表达与阅读力量都还不错，可是作文写作不行。我就买了一些她感兴趣的书，和她一起看书，把好词好句登记来，培育孩子养成了良好的阅读习惯，让她能静心读书，开阔了视野。另外，还要留意把阅

4、读选择的权利交给孩子，尽可能地为孩子供应轻松自由的阅读环境。第五，教育孩子自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱扔垃圾，不以自我为中心，教育她要学会合作，培育团队精神。 二、把孩子当作朋友，多沟通，多沟通。 人与人之间是需要相互沟通的，父母与孩子之间也不例外。我觉得，假如能找到适宜的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定会事半功倍。作为孩子，她们都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都能争第一，我常对孩子讲，只要仔细去学习就可以了。孩子考试成绩不好或者哪一方面有差距时，我就帮她分析缘由，找差距，加强练习，进一步拉近与孩子的距离，当遇到问题时她就主动和我沟通，当孩

5、子学会了一些方法时，在学习和生活中遇到的困难自然就解决了。 三、以寻常心来对待孩子的学习，多鼓舞、少批判，减轻孩子的精神压力。 孩子每取得一点进步，都要准时发觉与表扬，使她今后做得更好。孩子的自尊心很强，尽量少批判，正确引导孩子向正面进展。适度比照，比照学习成绩好的同学为什么能够做到，比照年龄相仿的小朋友为什么能够全面进展，一经比照会发觉自己还存在的差距，激发她学习的动力。我从来不用分数的凹凸标准去衡量自己的孩子专心不专心，当她成绩好时就让她连续努力，当成绩不好时分析其中的缘由，树立孩子的自信念。寻常留意引导孩子做到学习和休息相结合的习惯，学习累了让她看看动画片、和小朋友玩玩嬉戏或者帮忙大人做

6、点家务活，星期天带她到外面去走一走，逛逛公园看看大自然的美妙风景等，这样对孩子的学习有很大的帮忙。我每个月还订了两份小学生课外读物，有时去书店买些课外书，开拓孩子的课外学问面。 四、关于家长签字问题 孩子平常的作业、考试试卷等都需要家长签字，有的家长只草草地签个“名字”或者“考的不好！”“一般！”“连续努力！”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度，签字的时候，我觉着是跟孩子沟通的最好时机，我就心平气和地跟孩子坐下来，一起分析错误缘由，找出问题所在，然后有针对性的学习或练习。直到孩子记住了怎么错的，改正后保证以后不会错为止。同时，签字也是家长与教师沟通孩子学习、沟通的好时机。 总之，看着孩子

7、一每天的健壮成长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我信任，有教师们的细心培育,有家长们的亲密协作，孩子们肯定会安康地成长，更信任二年级六班在周教师的带着下永久是最优秀、最棒的班级，这也是我们做家长的傲慢！ 在此，我再一次向为了孩子们的成长而付出辛勤汗水的教师们表示诚心的感谢!并祝福每个孩子都安康、欢乐、幸福地成长！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满！ 感谢大家！ 二年级家长会发言稿2 各位教师、家长，大家好！ 我是咱们班XX的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位教师表示感谢，正是

8、你们的谆谆教育、细心培育，才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此时机和各位教师及各位家长沟通一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和熟悉： 1、用爱心、急躁和鼓舞、表扬树立孩子的自信念。自信是每一个胜利者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和制造力的源泉。所以，家长要常常地通过观看，发觉孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓舞，增加孩子做任何事情的自信念，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要急躁，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进展不断地批判、训斥，常常把他和别的孩子进展比照，甚至谩骂、体罚，这些都是摧

9、毁孩子自尊心、自信念最可怕的毒药。 2、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格打算命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才胜利的强劲推动力。我认为习惯包括的内容许多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进展系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的沟通中有意识引导一下就可以了，比方让孩子从多角度分析一下一些问题产生的缘由，如何在与同学相处中对待别 人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应当放在催促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也许多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明

10、用语的习惯，饮食习惯比方多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节省的习惯，科学的消费习惯如养成积存和有规划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克制错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子熟悉到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时催促。 3、捕获生活中的各种时机和情境，对孩子进展教育。假如说父母是孩子的第一任教师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动好玩的大课堂，一个布满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时到处都有用来教育孩子的素材和时机。家长抓住生活中的这些时机和情境，不失时机地加以

11、引导和教育，比起单纯地说教，更简单让孩子理解和承受，效果应当会更好。 4、用平和的心态、公平的观念，与孩子交朋友，常常进展沟通和沟通。我们都爱自己的孩子，都有盼望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心安康进展。而孩子们喜爱的是能和他们一起玩，一起笑，能怜悯他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能放开心扉，把心里话告知你。假如家长常常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长沟通的大门，意味着家长的正面教育再也不行能转化为孩子内在的思想意识和外在的行 为。 好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的熟悉，也可以

12、说是设想，由于我做为家长在很多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位教师和家长批判指正。 感谢大家！ 二年级家长会发言稿3 敬重的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教育特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今日也是二年一班成立后大家首次坐在一起，所以，借这次家长会、家长之间也可以相互熟悉，沟通教育孩子，辅导孩子的阅历。 （自我介绍）抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一每天地长大，一点点地进步，再辛

13、苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我情愿和各位家长一起努力，让我们的孩子更欢乐、更安康地去学习和生活。 一、下面我先介绍一下我班的根本状况 我们班有学生37人，男生20人，女生17人。整体看来，这些孩子很活泼，很热忱，很聪慧。早晨一进班，立即拿起笤帚扫地，听到谁没带铅笔立刻拿出自己的给小伙伴，孩子的这种天真和纯真多么宝贵我们成年人肯定要当心的爱护。大局部孩子写字工整，有的孩子已经形成自己的书写风格，字体美丽。许多孩子乐于表达，上课发言很积极，总是把小手举的高高的。 与活泼相对就是好动，有的孩子上课坐不住，小动作多，爱说话；下课不会走，总想跑；自理力量有待提高，自己的物品总是乱糟糟的。 二、

14、本学期的教育目标 1、让孩子学会自我治理 在学校我们开展了优秀小队评比，雏鹰争章活动，小干部治理课间纪律，组织大家上午间护导。孩子小，刚刚开头训练，所以教师们要参加，要引导。 在家中，您也应要求孩子自己记作业，自己整理书包，自己能完成的事自己做。家长不是不管，而是要教给孩子怎么做，监视孩子是否做好，帮忙孩子养成良好的习惯。 2、让孩子学会自主学习 为了孩子的长远进展，应当从现在帮忙孩子养成自主学习的习惯，也就是，每天都要按时仔细的学习，学习之后再玩耍。长期这样要求是他成为一种习惯，以后家长就会渐渐的省心。 另外我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停留。在不知不觉中向

15、他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。家长可以给孩子订规划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，肯定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊异。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积存的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告知孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓舞孩子，如示意法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，

16、去完成一个又一个小的目标，最终成就了大的目标。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些好玩多样的引导方式，来引导孩子培育自主学习的好习惯。 3.养成良好的生活习惯生活上的要求 保证在家吃好早点。养成良好的卫生习惯，每天带着垃圾袋、抹布、饭盒等餐具保持干净。吃饭时不说话，不打逗。 4.课后的的辅导问题 对于我们低年级的孩子，我不建议把他送到辅导班去，由于现在低年级学问并不难，家长一般都能辅导。其次孩子放到辅导班一些家长就觉得可以高枕无忧了，对孩子的治理就放松了。实际上辅导教师再专心也没有我们家长专心。孩子每天学了什么？学得怎么样？家长应当多了解一些。虽说二年没有家

17、庭作业，教师都会用多种方式帮忙孩子复习把握当日的学习内容，家长也是一样，给孩子悄悄写，让他读读书，出几道数学题，检测孩子在校的学习状况。假如发觉问题还可以准时与教师联系。 三、家长阅历沟通，家校沟通 1、优秀的孩子家长做阅历介绍 2、与家长沟通教育中遇到的问题 （完毕总结）为了孩子全面进展，安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢送各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东

18、西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉： 1、以高远的目标鼓励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以寻常的心态关爱孩子。 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您准时与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家！盼望各位家长多提珍贵意见！ 二年级家长会发言稿4 敬

19、重的各位家长： 大家好！首先请允许我代表二年级全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的支持。家长望子成龙、望女成凤，教师盼望自己的学生有长进。这个家长会就促成了我们共同的一个愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 一、安全方面 对于孩子、家长、教师、学校，安全是永久放在第一位。只有确保每一位孩子的安全，我们才能让孩子们有一个布满盼望的美妙将来。在学校里，我们有责任提示每一位孩子留意安全，努力爱护每一位孩子，不让他们受到一丝一毫的损害；在家里，家长也需要时刻提示自己的孩子要玩水、玩火、到危急的地方玩。京广高铁经过我们的家乡，铁路四周是一个危

20、急的地方，也是国家制止玩耍，制止破坏的地方。为了孩子的安全，我们要严禁孩子到高铁四周玩耍。 二、学习方面 作为班主任，我首先介绍本班的状况：我们班有学生52人。52人就有52中状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而异确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。在学校里，教师会尽心尽力教好每一位学生，教育他们做一名爱学习、讲礼貌、讲卫生、爱惜生命、喜爱祖国的好学生。在家里，家长也需要协作教师尽心尽力地辅导自己的孩子，有的家长说，自己有工作很忙没时间管自己的孩子；还有的家长说自己没文化不会教育孩子。其实辅导孩子是很简洁的，也不会占用许多时间的。孩子放学以后，用两

21、分钟检查他的作业是否完成，用五分钟的时间听孩子背诵课文，用非常钟的时间给孩子默写生字。在语文方面，有的孩子的根底差，您就让他常常写字和读课文就行了；有的孩子的字写的不工整，您就让他一天练一张字，常年累月坚持下去，渐渐字就会把字写好。有的孩子已经特别优秀了，您想让他更进一层，就让他多读一些课外书，多做一些练习题。为了孩子的学习，有的家长可能有会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠教师的力气是远远不够的，家长也应当积极的协作起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。 结

22、尾： 学生的学习室一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子落伍，让好的能更好。固然我也特别需要家长的连续协作。俗话说的好；钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定健壮成长。 祝各位家长家庭和谐，生活幸福，工作开心！ 祝你们的孩子安康成长，学业有成！ 二年级家长会发言稿5 各位家长： 今日我们召开这个家长会，主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和

23、学校之间的联系，让孩子们在学校欢乐的度过每一天! 首先感谢各位家长对我的工作大力支持。究竟今年我刚接手这个班级，许多事情还不是很顺手，但是你们都没有督促我。让我渐渐的熟识这个班的事情。 介绍二年级孩子的普遍特点 孩子进入二年级，发生了许多的变化，很多家长都有反映。 首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了，对学校环境和教师都比拟熟识，对每天的上课、下课、放学回家做作业，已经没有什么新奇感了，有的孩子就会产生厌倦，于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思索分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒散，依靠性强，稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。 其次是二年级许多孩子丢三

24、落四。如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓，其实这个习惯渗透到学习中，可能会影响思维的严密性。 再者是淘气不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活，身体、思想等方面都成长了，孩子胆子也大了，开头淘气了，有的孩子会跟父母狡辩了，有的开头有点不听父母的话了，在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子)，这些都是孩子成长必定现象，不是什么坏事，关键是此时我们怎么引导的问题。 个别家长对孩子的成绩比拟看重，但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不要一味的责备孩子，请你静思默想一分钟：你为孩子在学习上付出了多少心血? 固然，现在的社会并不是一味地看分数

25、，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，教师的目标也是一样的。从试卷中也可以看出一些问题。(一、二年级测试的不同：读题、提示)。因此，孩子们的好成绩靠的既是根本功，也是态度。平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例)，而考试的时候，有些孩子心很急，不仔细读题目，对多种答案的选择不慎重，有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做 不管怎样，我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行，而是看到孩子的差距在哪里。假如的确是由于根底学问不坚固甚至不懂，那就要想方法让孩子学扎实了;假如是由于心智年龄造成的疏忽或马虎大意，通过屡次的练习，这些小毛病是可以得到订正的，家长就不要急。 针对以上一些表现，我

26、们对家长提一些建议 (一)、阅读习惯的养成。 良好的阅读习惯不是一天就可以做到的，它需要日积月累，长时间的训练。那么我们首先就要培育学生有每天阅读的习惯。每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。固然，这个学习习惯还没有养成的孩子，从现在开头做也不困难，他们现在这个年龄段承受阅读的最正确时期。 但要留意不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。 2、重视孩子的学习方法 学习上要帮忙孩子。多与孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习状况，抽读、抽背、听写、考题等。让孩子觉得在学校有教师的严格教育，在家有家长的监视，这样，他就不敢不写作业，不敢偷懒了，时

27、间允许的话，请我们的家长能在孩子做作业过程中突击检查几次，实在太忙的话请家长对比记作业原来检查作业，我们每天的作业都抄在孩子的记作业本上并检查的，不能凭孩子的一句“写完了”就不再过问了。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。我也是家长，与各位一样，深有体会。但是孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出几分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 学会倾听。家长都盼望教师多提问自己孩子

28、，惟恐孩子发言表现的时机比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。 培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯，能持之以恒(举例)。 任何一个好的习惯的养成，从一开头就带有强制性。要有肯定的奖罚制度，培育孩子积极、安康地成长。所以，我盼望家长在当心呵护孩子的同时，该严格时丝毫不放松，学习上没有商议的余地。 3、重视孩子的书写 课改对这方面的要求比拟高，写一手好字对于孩子来讲，也是终身受用的好事。经过一年多的学习，有的孩子的书写有了很大的进步，但还有好几个孩子书写还是比拟糟糕的，甚至有的同学连握笔的姿态都是错误的，盼望家长在这方面引起重视。对孩子的书写要求

29、肯定要严格，写的不好肯定要让他重写。每节课我还是会提示学生坐姿等，盼望您在家里也肯定要坚持这样做。 4、家庭作业的习惯问题 有一些学生不能按时完成家庭作业，盼望家长催促一下，学校里时间确实是特别紧急，由于每节课都有每节课的任务。假如再到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习，比方早读受影响，音体美信息科受影响。而且假如现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我盼望家长不要只是问一句“做没做作业”，这样到高年级简单导致说谎，所以请您要真正地检查一下，做错的要让孩子准时更正。 关于作业拖沓的问题：事先预备一个小闹钟，钟表孩子们都熟悉，视作业量规定肯定的时间必需完成。完成不了的就强行不再让他做

30、了，其次天我会处理问题的。把闹钟放好后，让孩子把家庭作业登记本(或者把你收到的信息)拿出来，告知你今日的作业是什么，把要做的作业一样一样地摆出来。然后问孩子你要上厕所吗?你要喝水吗?这时候他假如有这些要求你全部让他去，满意他。等做完了这些事情，你告知他拿起笔做作业开头就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看电视、看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培育他用心的学习品质是特别有效的。 最终讲一讲安全问题，班上局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是特别重视的，

31、每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子究竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的协作，我们都盼望每个孩子安康成长。 二年级家长会发言稿6 各位家长： 下午好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与家长会。我们召开这次家长会，主要目的是盼望家长协作学校、教师，共同教育孩子。让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 一、首先介绍一下班级状况 我班有49个学

32、生，31个男孩，18个女孩。在班级治理工作中，我严格根据班级治理制度进展。孩子读二年级了，整体看来，学生各方面进步都很大，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生、纪律、学习方面都有明显的进步，我班连续四个星期得了流淌红旗。这是全班同学努力的结果。孩子每次在星期一升旗仪式上听到二(3)班争得了流淌红旗时，孩子们就会向喜鹊一样快乐地跳起来。可见孩子们都有一颗积极向上的心。有时候因哪个孩子迟到、遗忘带校牌、遗忘戴红领巾被扣了分，其他孩子就会焦急地告知我是谁被扣了分。因此请家长每天催促孩子带齐文具、书，本子及家庭作业，佩戴好校牌和红领巾按时上学。 二、接下来我谈谈孩子的语文学习状况 这次

33、期中考试状况。90分以上31人，其中100分3人，80分89分12人，60分70分5人。 从本次期中考试看，同学们整体上都在进步，大多数学生书写仔细标准，对课文学问把握坚固，写话方面内容也丰富，有条理。孩子的进步我们看在眼里，喜在心上。但我觉得还有很多缺乏之处应当引起我们共同关注。比方，有少数孩子做作业速度慢，不能按时完成作业，有一局部孩子做作业时，很多简洁的字也写错了。有的孩子常常不做作业，想方设法躲避检查，甚至撒谎说没带来。有的虽然做了，但书写特别潦草，写的字识别不出，而且写错了字，做错了题。这些孩子需要教师家长花大力气。假如家长不引起重视，长此下去，孩子就不自信了，学习成绩会越来越差，甚

34、至厌恶学习。 我想各位家长都有一个愿望，那就是盼望孩子有一个美妙的将来。然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，作为孩子的家长，必需重视孩子的学习。孩子的胜利离不开教师和家长的共同努力。为了孩子的将来，我想给家长提5点要求。 1、催促孩子默写生字 二年级的识字量比拟大，要求学生会认的字有450个， 会写的字有350个字。并能够组词。要学的内容多，每天上新课，复习的时间少，学生学了后面的学问就遗忘前面学问，有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写， 那是孩子已经遗忘了。因此在孩子学完每课生字后， 请家长准时帮孩子听写生字，帮忙孩子常常复习，让孩子对这个学期所学的学问加深

35、记忆。 2、催促孩子背诵课文 家长肯定要跟孩子背诵课文，只有把课文背出来，才会做题目。学生背诵课文的同时，也积存了好词好句。写作文的时候才有话可写;家长跟孩子背诵课文后，请肯定照实签字，我才能把握孩子真实的学习状况. 3、催促孩子完成家庭作业 请家长每天检查孩子的家庭作业并准时签字。 孩子的家庭作业书写工整，做对了就签名，孩子的家庭作业书写潦草，做错了就不要签名，签了字也没有意思。我还想强调一下孩子的写字， 标准的书写对低年级的学生很重要。孩子语文学习得怎样，只要看一下他的写得字就知道了。我发觉，我们班语文学得好的孩子，他们的字都写得特别工整。孩子的字写得工整，说明他能静下心来学习。孩子在仔细

36、写字的同时，也记住了这个字的样子。假如现在不抓孩子的写字，以后就很难改正来了。孩子做作业时，我常常手里拿着一块橡皮擦，看到孩子字写得不好时，我就把字擦掉。要她重写。因此，我盼望家长可以常常看看孩子的作业本，假设发觉孩子近阶段的字比拟潦草，就有必要和孩子沟通一下，教育孩子仔细写好每个字，学好语文。 有时我跟家长开玩笑说，孩子是你的崽，你不管她，谁管。 光靠教师教育是不够的。总之，家长对孩子付出多少，孩子就回报多少。这是成正比例的。 4、帮忙孩子提高写话水平。 二年级在学习生字组词的的根底上又加了一项写作文，我发觉课文背得好的、喜爱看课外书的孩子的语言表达力量明显比其他孩子好，写作文时也会比其他同

37、学写得有创意。二年级写话为三年级作文打好根底，课堂上我也非常留意孩子说话力量的培育，我每周指导孩子写一篇作文，我要求学生观看生活，记录自己的各种发觉，记录的过程就是写作文。想要一下子提高孩子作文水平是很难的。 因此我每周双休日布置孩子写一篇作文，许多孩子在家长的指导下写的很好。我在班上念他们的作文时，他们特快乐，我把他们写得好的作文交到学校红领巾播送站，通过小主持人播出来，孩子们更加喜爱写作文了。但也有一局部孩子乱写一通。孩子不会写作文，作为孩子的家长，你要教她写，她才会进步。否则他厌烦写作文。 5、常常提示孩子上课仔细听讲 课堂四非常钟是最重要的，一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加

38、学习，手脑并用。我留心观看过，那些成绩不太好的孩子往往是上课不仔细听讲，老是要教师来提示，那他的成绩怎么会好呢?家长应常常提示孩子在上课时,肯定要仔细听课, ,不要做小动作,更不要讲话。 总之，我作为二(3)班的班主任及语文教师，我会尽心尽责，和家长一起 教育好孩子。 感谢大家! 二年级家长会发言稿7 敬重的各位家长： 您好！首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长,家长与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女。这个学期由我来接手担当二（3）班的班主任兼语

39、文教学工作，由覃川教师担当数学教师，在短短的一个多月的时间里孩子们根本适应了我们的教学方法。 今日的家长会有四项议程,一是简要介绍学生在校的学习状况。二是为各位家长提出一些教育孩子的几点建议与要求。三是自由发言沟通 下面,我先对家长们说说语文的学习 语文学习 信任家长们对孩子关注最多的先是学习，孩子们升入二年级以后，比起一年级来，要认的生字多了，要写的字难了，课文也长了，要求把握的学问也越来越多，孩子们的差距开头显现出来，其实二年级学好语文就是六个字“读好书，写好字”。 关于字词 相对于一年级来说，孩子们要把握的生字越来越多，越来越难写。一个学期学习的时间就只有十六七周，每周上课的时间只有6节

40、语文课，就有些紧急啦，根本算下来一周得学3课，家庭作业一般会布置新学的字。一周会复习写本周学过的字词，两周就会听写一下词语，但是二年级的识字量比拟大，学生很简单回生。学了后面忘前面，必需常常复习。有些家长问我：孩子晚上在家听写词能写正确，为什么在课堂作业本上的听写词语错误许多。分析一下，有这么几个缘由：一个是家里的速度比拟慢，你或许等他思索后写好了再默写下去，而课堂中的默写不会为了你一个人而等你，这样假如你对这词语不娴熟的话，就不行了。还有一个就是他的确遗忘怎么写了。第三个缘由就是由于学过的字不会用，由于一个字可以组许多词语，而孩子只在这个词语中见过，把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三

41、种状况，要有不同的方法，第一、二种由于不娴熟或遗忘生字而造成错误的，那就要加强练习，平常多读多写，常常复习，就不简单回生。而对于不会用的，那就要让孩子懂得字词的意思，多看课外书，平常多运用，就不简单同音字混淆。 关于阅读信任每个家长都知道阅读对孩子的重要性，课外阅读对提高学生的语文力量有着特别重要的作用。所以养成良好的阅读习惯可以使学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍，从而到达“大量积存“语言的目的，读书是我们永久的作业，是我们不变的作业，不管今日教师留没留作业，孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子，今日少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是一每天

42、过去，孩子的差距就拉开了。大家可以发觉到了初中、高中，补习数理化英的多，而补习语文的少，为什么，那几个学科经过一段时间的补习，成绩提升较快，而语文用一样的时间来补习，成绩提升不是多么明显，由于语文学习是一个日积月累、厚积薄发的过程，分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。现在在学一篇新课文之前，我都会布置预习，就是提前读书，在学课文之前都会要求孩子在家读上五六遍的，许多同学都做的很好，可还是有两三个孩子没有重视，很明显的在学习新课的课堂上，站起来不会读，有不认得字，有读不正确，读不通顺的现象，语文课本只是一个凭借，假如只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的，是学不好语文的，我们就是要通过课堂上

43、学到的阅读方法来学习课外更多的学问，咱们家长肯定要给孩子制定一份课外阅读的规划，每天半小时的课外阅读，如此每天坚持，你会发觉孩子学问面宽了，课外学问丰富了，他就养成爱读书的好习惯。 关于写话 从二年级开头，写话已经开头作为训练的重点了，由于要为三年级的作文做预备。写话不肯定每篇都要长篇大论，有话则长，无话则短，把意思表达清晰就可以，固然假如能描写详细更好。假如孩子觉得每天没什么好写的，那么你就让他选择这一段时间发生的重大的事、或是让他印象深刻的事，或是重大节日里的一些活动等等，都可以让孩子写写，然后再读给你听听，你可以适当地赐予意见，长此以往，孩子的写话水平肯定会不一般的。 另外就是要勤动笔。

44、现在每一周末我都会布置写周记的作业，很欣慰的是，从上学期孩子写一句话，现在许多孩子都能写一段话，虽然有的句子看得出有家长的指导，但是长此以往的训练，孩子的写话力量肯定会提高。有心的家长可以把孩子周记中得A+或者是A+的周记打印出来，集中的多了，装订成册，这就是孩子出的第一本书，那多有成就感啊！ 学校工作就是为了教育孩子，一个家庭最重要的事同样是教育孩子。 一、家庭教育与学校教育要严密协作. 孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一样的,学习环境是全都的,教学教规是全都的,有些学生甚至还得到比别的同学多更多的教学时间。然而承受教育的效果则是区分很大的,这种大优

45、大劣分化的缘由.,许多在于家庭教育的协作上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育协作的家长,肯定是教育学问空白的家长.我打一个比方,教师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是非常重要的. 二、不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好,并不意味着思想好, 二年级家长会发言稿8 敬重的各位家长： 大家好！ 我很快乐邀请到大家来到这里，二年级上学期已经接近了尾声，看着这些天真活泼的孩子一每天长大，一点点的进步，我内心布满着喜悦，感谢大家在万忙之中抽出时间来到这里，感谢您们对我们工作的大力支持！今日，我们就孩子的教育方面问题进展一些探讨和沟通，使我们能更清晰的

46、了解咱们孩子的状况，以便我们能更有针对性的实施教育，我情愿和各位家长一起努力，让我们50个孩子更安康，更欢乐的学习和生活！ 一，我现在向大家汇报一下我们班级这学期的工作 我们二（XX）班共有50名同学，大局部同学学习积极努力，成绩优秀，学习热忱高，作为班主任和语文教师，我对我的学生们布满信念，不行否认，孩子究竟是孩子，他们的自我约束力量不高，缺乏持之以恒的耐力，在学习过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师亲密协作，共同打造咱们孩子的美妙明天。 1，品德方面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒，尽管有些缺乏的地方，但他们的德行都很好，比方谁遗忘带东西，准会有同学抢着借给他，谁生病了，准会有同学嘘寒问暖，见到教师主动问好等等，总之，在我们班里形成了积极向上的好风气。（表扬一些品德好的同学） 2，学习方面：这学期进展了期末考试，总的来看，我们班大体趋势较好，优秀比例很大，十个指头有长短，这说明学生和学生也不一样的，他们同样有着根底，智力，毅力，生活力量方面的差异，在这里我要表扬一些同学： 表扬学习优秀的XX同学。 表扬语文好的XX同学。 表扬数学好的XX同学。 表扬英语好的XX同学。 表扬用心听讲，积极发言的XX同学。 表扬作业做的好的XX同学。 表杨字迹端正的XX同学。 （尽量把每个孩子表扬到，可以加一些表扬工程）