二年级语文工作计划(通用5篇).docx
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1、 二年级语文工作计划(通用5篇) 转瞬间暑假已经过半,新的学期将要降临,新的学期要有一个新的开头,常言说的好,好的开头是胜利的一半,新的学期具体的学期规划也是新学期良好开端的起始点。 一、教学工作规划 作为一名语文教师,教好课时我的本职工作,本学期开学使用的是部编的新教材,到目前为止这本教材也只是在网络上看到电子版,二年级上册语文书包含了8个单元,其中一个单元为识字单元,其余的7个单元均为课文单元共25篇课文,本册书中识字表包含了450个生字,其中多音字为28个。写字表要求学生把握的有250个生字,依据本册教材结合日常教学工作本学期语文教学规划安排如下。 1、完成部编教材相对的教学目标。 二年
2、级作为小学的低段,其教学目标依旧是以识字为教学的重点,对于书本上的学问要求学生扎实把握。 2、拓展学生的阅读量。 识字是二年级教学的重点,在把握书本字词的根底上,引导学生拓展课外语文学问,通过阅读增加自己的识字量,结合学生所购置的必读书目窗边的小豆豆、中国古代寓言故事使学生多阅读。 3、晨诵内容的拓展。 连续一年级古诗接龙的背诵要求,结合小学生必背75首古诗,完成古诗接龙剩余单元的背诵,并将儿童诗、笠翁对韵的拓展融入到晨诵内容中,使学生在学习我国经典的同时也可以体会现代儿童诗的奇妙。 二、学校工作规划 1、协作学校各个部门完成相对应的工作要求。 2、协作大队部完成好队会课的内容。 3、做好班级
3、的安全教育工作。 4、其他工作的积极协作。 三、个人成长规划 活到老学到老,一个人要想成长必需要不断的去学习,汲取新的学问、新的方法来武装自己。在新的学期规划阅读一本专业的的书籍做一个会“偷懒”的班主任和一本文化书籍把平凡的日子过的像诗一样,盼望通过两本书籍可以使自己有所收获。 二年级语文工作规划2 新的学期,我带着新的心情预备迎接新的工作。在教学中,我将始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有阅历的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优补差工作。为了新学期教学工作的顺当进展,我制定了以下教学规划: 一、良好习惯的培育 对于二年级的学生来说,学习最大的困难是识字,大量机械的识字不仅
4、枯燥乏味,而且还会使孩子们失去语文学习的兴趣,多采纳猜谜语等各种好玩的识字方法,让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,在嬉戏中、在语言环境中稳固识字。 留意订正学生的写字姿态,培育良好的写字习惯。此外还要培育学生阅读的好习惯,引导学生积存好词佳句、优秀篇段并复习稳固学过的字词,进展语文根底学问的综合练习。教学时,要鼓舞学生独立完成练习,主动积存词句,将积存的词语运用于口头和书面语言之中。 二、做好备课工作,上好每一节课 在教学中,必需预先备好课,课前再重新复习一遍教案,绝不打无预备之仗。课堂教学能做到:擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地进展,
5、做好堂清工作。 三、作业布置做到合理 习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新力量的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。 四、抓好培优补差工作 加强学生成绩治理,对学生的作业状况、提问效果、课前预备等等表现都做出公正、精确的评价,鼓舞学生不断进步。 五、多读书并不断更新观念 积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量。努力撰写有较高质量的教学论文。连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会不断改良自己的教学水平,努力提高教学质量,打造高效课堂,成就幸福人生。 二年级语文工作规划3 一、学生状况分析 本学期,我连续担当二年级三班
6、语文课,本班有学生53人,学生的学习态度、学习习惯需要着力培育并加以标准。班内存在肯定的两极分化现象,学困生人数不少。有相当一局部学生学习自觉性差,不能准时完成作业,对于学习语文有肯定困难。 依据学生实际状况,在重点抓好根底学问教学的同时,还要注意培育学生良好的学习习惯,更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高教育教学质量。 二、教材分析 (一)人教版新课标语文第四册教科书围围着八个专题以整合方式安排了教学内容,每个专题内涵都比拟丰富为学生学问和力量、方法和习惯及情感、态度、价值观培育和提高供应了宽阔平台。 1、春天里发觉。 2、奉献与关爱。 3、爱祖国、爱家乡。 4、专心思索、勇于制
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