学校开展读书主题活动总结模板_3.docx

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1、学校开展读书主题活动总结模板学校开展读书主题活动总结最新篇1 书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校内”的读书氛围，丰富宽阔同学的学习生活，进一步实施“阅读成为习惯，让每一个中华人都成为爱书人”的工程，促进同学“好读书，读好书，读书好”。让同学与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种爱好。我校自20_年开展“书卷翻飞”的读书节活动以来，每学期都开展了丰富的活动。 1、图书馆的建设 我校20_年重新建筑环境幽雅、宁静的图书馆，新购书籍一万多套，图书馆馆长，将学校图书馆、阅览室的图书、报刊进行科学分类，结合同学实际状况制定借书制度、阅览制度，为同学读书制造良好条件。每天中午我们

2、都会对学校进行全面的开放，甚至有许多老师自觉地领着孩子在图书馆进行半天的阅读，充分的利用了图书馆的便利条件，让同学充分读书。 2、班级图书角的建设 由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足同学大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围，我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角，由于班级是同学学习、沟通、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。为了取得家长的理解与支持，我们常常用不同的方式进行家访，并且每学期都召开一次家长会，让家长捐赠书籍或钱由班主任统一购买，丰富每个班级的读书角，让他们支持子女购买书报，为孩子们定期买书，督促孩子们看书。在保证确定图书量的基

3、础上，我们提倡生生互动，同学把看过的书相互调换阅读;班班互动，同班级图书角的图书定期沟通，横向沟通，资源共享。 3.乐观宣扬营造良好的家庭读书氛围 阅读力气是一个人终生学习的基础和的本钱。 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来，相辅相成，将对孩子一生的成长，发挥不行估量的作用。我们利用家长会，开展亲自共读等活动，建议每个家庭亲子共读做到以下几点： 1、家长要以身作则，自己也应当有阅读习惯。 2、替孩子制造一个很好的阅读习惯，如：有自己的书房、书桌、书架等。 3、家长要为孩子买一些书，也

4、可与伴侣交换书看。 4、家长要和孩子一起读书。 通过班会、黑板报、国旗下的讲话、宣扬栏等窗口，发放家长倡议书,征求家长的看法，寻求家长的协作，形成家校读书合力，提倡亲子阅读的理念，提倡亲子阅读的方法，引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围，“让阅读成为生活的一个重要内容”。 学校开展读书主题活动总结最新篇2 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这奇妙的读书月，我们全体师生进行了读书活动，增加了读书爱好，拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，同学在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下： 一、呈现的风采 1、让同学显风采 在读书活动中，我班组织同学开展一系列相应的活动。如

5、：利用早自习，让同学读美文、颂经典。内容主要以三字经为主，此外，洋葱头历险记、伊索寓言等都纳入到我们的读书方案中来。协作学校的开幕节，我们还组织同学开展了集体诵读竞赛，更是点燃了全校师生诵读的热忱。而平常阅读要求同学坚持写读书笔记，鼓舞同学乐观投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与呈现等活动，不但为同学营造深厚的读书氛围，而且还为同学制造呈现风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2、让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在

6、读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 1、要求家长、同学老师乐观参加学校开展的读书活动。 2、利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。 3、要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭读书氛围。 4、鼓舞同学多读书，家长要满足孩子的读书愿望。 5、开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 6、围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让同学在

7、这些活动中，不但呈现自己的才华，而且能与他人沟通读书之乐。 学校开展读书主题活动总结最新篇3 为丰富在校高校生的课余文化生活，提高同学的文化素养，鼓舞同学多读书、读好书，营造良好的学习氛围，培育同学良好的课外阅读习惯，促进同学全面进展，学工办、院团委在全院组织开展了“书香校内”读书活动。此次活动为期一个半月。在学院领导的高度重视、各教学系的细心组织和乐观参与下，本次活动取得了较好的成效，达到了预期的目标。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，细心部署 学院领导，尤其是学院党委杨书对本次活动高度重视，杨德华书记亲自出席了活动的前期宣扬会，并对活动提出了明确的要求。几个院领导在开幕式上均作了题词、

8、签名。整个活动期间，赵副院长亲自过问，关怀活动的进展状况。由于领导重视，确保了本次“书香校内”活动的顺当进行。各教学系也特别重视，依据学院的要求制定了完备的工作方案，对活动进行了细心部署，有方案、有组织的开展了“书香校内”活动。 二、深化宣扬，有效动员 为了使本次活动达到让同学自主阅读、自主学习的目的，培育同学良好的学习习惯，在活动开展之前我们进行了广泛的宣扬。首先，学工办召集各系书记召开专题会议，进一步统一思想，明确了本次活动的意义、目的和要求;其次是各系进行了广泛地宣扬动员，召开各班级主题班会，张贴了宣扬海报，尤其值得一提的是经管系在学校学术报告厅进行了隆重的启动仪式和师生签名仪式。第三是

9、辅导员、班主任深化到班级进行宣扬发动，确保每个同学在活动开展之前有充分的思想预备，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 在书香校内活动中，为了使师生能够主动地多读书、读好书，各教学系接受班会、征文竞赛、演讲竞赛等，扩高校生的学问面，提高了师生阅读的乐观性。 三、特点鲜亮、主题突出 1、活动项目新颖化、时代化，参与人员广泛化。本次书香校内活动是学院的首次开展的读书活动。本着让同学自主学习、自主阅读的目的，力求从策划上做到新颖、贴近同学们的生活，大力开展同学们喜闻乐见的活动，事实证明同学参与热忱高，参与人员众多，为活动顺当的开展奠定了坚实的基础，同时为提升本次文化节的质量起到了保障作用。 2、组织的

10、多元化.一个好的活动不仅需要有健康向上的主题思想作为引导，还需要细心策划和有吸引力的组织形式。本次“书香校内”活动实行了学校组织开展、系部组织参加的方式。同学会、同学团体联合会与各同学分会、同学团体充分发挥了团学系统的组织优势。将活动的权利与义务同时加在两级同学干部的肩上，给他们以充分的信任与支持，让他们的策划、组织、管理力气在实践中得到充分的提高，真正的做到了从“教育同学”到“服务同学”的观念转变，开创了团学组织开展活动的新思路、新方式。 3、服务学院进展、服务同学成材。本次“书香校内”活动从服务学院进展动身、对营造浓郁的校内文化氛围，提升校内文化水平，起到了乐观的促进与推动作用，在实际操作

11、过程中贴近同学们学习、生活，使同学们在活动中得到了提高，在实践中得到了熬炼。 学校开展读书主题活动总结最新篇4 本学期开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，慢慢养成宠爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校内，达到了活动的目的。现总结如下： 一、深化宣扬，营造良好氛围。 依据学校工作方案，政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。依据活动方案，我们快速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校内的感恩教育，好书大家看的自愿捐书活动，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角、生物角，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造校内文化氛围，提

12、高宽阔师生的思想熟识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、老师以身作则，带头读书 要想要同学爱读书，我们的老师就必需先爱读书。因此，我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的同学树立了榜样。 三、细心组织，开展各项活动 学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进同学的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 学校开展读书主题活动总结最新篇5 本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情，共建书香校内”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的

13、指导下开展了各式各样的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍;与伟人碰撞，激励自己前行。校内里书香布满，同学们在读书中欢快成长。我们具体开展的活动有： 一、选定一本好书，细细品读 参考了语文老师的看法以后，每个同学选择了一本对自己有意义的书，由图书管理员从图书馆借阅，或者同学自己去书店购买。要求同学们在读的过程中，做好读书笔记，写下自己的阅读感受。 二、召开主题班会，体会读书的乐趣 在主题班会上，我们开展了各种形式的活动，如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”，“演一演书中的经典桥段”，“共享你的读书阅历”，“争辩读书中应留意哪些习惯”等等。 三、静心读书 我们深知“书是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮，是我们紧急学习时最最满足的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间，让同学潜心阅读。每个同学都特别珍惜。 四、手抄报 读书节期间(4月底)，我们组织班级同学接受各种方式出一份读书小报，最终评比出五份优秀手抄报，参与学校的评奖，参评的同学有：徐_。手抄报内容丰富，有同学摘录的名言名句，有同学自己写的读书感悟，有精致的绘画，充分发挥了同学们的艺术才能。8