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1、安全教育主题班会(最新5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的5篇安全教育主题班会,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。春季的开学第一课教案 篇一 教学目的: 让同学尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最正确的学习状态。 教学内容: 重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间
2、的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的。学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进三室一厅
3、,不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。 二、平安教育 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们
4、要将平安学问时时记,留意平安到处提。 三、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目标。 安全教育主题班会 篇二 同学们:明天就进入了五一节,在4月29日到5月1日的休息中,安全是最重要的,希望同学们在休息期间
5、能时刻注意安全。 要做好防水安全,天气转热,目前已有许多学生喜欢到水边玩耍,游泳,在这里,老师希望每个同学能够引起高度重视,每年学生溺水引起死亡的占学生非正常死亡人数中的百分之四十,因此玩水游泳是非常不安全的。要求同学们独自禁止到河边,水库边,江边海边等危险地方玩,请同学们相互监督,相互提醒。 注意交通安全。 1、小学生禁止骑电瓶车,未满十二周岁的同学禁止骑自行车。 2、外出时过马路要走人行道,不能在马路上追逐打闹。 3、注意文明乘车,主动给老人、儿童、残疾人让座,乘车时不准将头手伸出车外。 预防意外事故。 不准做危险性的死亡游戏,不到山上等危险的地方玩耍。 预防外来暴力侵害。节假期间,同学们
6、独自在家或外出时,要注意会自我保护,不要给陌生人开门进屋,不要和陌生人打交道等等。 注意合理安排休息和学习时间。按时认真的完成老师布置的作业,并能安排看一些课外书,做一些课外作业。 最后:希望各位老师能在班级中再强调一下节假日安全注意事项,下班之前仔细检查自己所辖的各室,要求切断电源,关好门窗。 活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的 3.感受到节日的快乐。 4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 安全教育挂图。 活动过程: 让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼
7、儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。 1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。 组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1.教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三教师总结假期里要注意的安全事项。 (一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
8、 3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。 (二)卫生保健 1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。 春季的开学第一课教案 篇三 一、教学目标: 1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,
9、使学生养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学准备: 多媒体课件 四、教学过程: 关键词一:开心 新学期开学的第一节课,老师非常开心。 你知道为什么吗? 我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家! ( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。 读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。 关键词二:担心 1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们
10、猜猜为什么?(自由说) 2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备! 赠言: 生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 - 居里夫人 课堂规范: The rules in class: 1.Attitude 坚持不懈地 努力,不骄不躁 2.Principle 守时 ,严于律己 3.Notebook 及时,准确4.Hom
11、ework 按时,优质 准备: Your preparation 三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文) 一书: 字典 五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈。 关键词三:信心。 1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。 欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励! 新学期教师寄语: 新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心。 自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的
12、,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。 新学期赠言: “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功! 后两节课学习了地图三要素相关知识,对于初一新生,地理知识相对较难,理解知识需要一定时间,所以本部分内容进行较慢,但效果不尽人意,课堂听讲不认真,提问时部分学生对知识掌握不佳,作业上交不及时,错题率高,总结原因如下: 1、学生刚刚开学,学习积极性不高,要尽快培养学习氛围,调动学生学习兴趣
13、。 2、学生放假时间较长,心情浮躁,需将学生注意力调整到学习上来。 3、学生学习习惯还未养成,需在课堂上不断督促。 4、学生以小学知识学习一门新学科有难度,需要教师的耐心,不断讲解。 5、学生没有形成独立作业与复习的习惯,需要慢慢培训。 针对目前问题,在今后一段时间教学中,我将做好以下几个方面: 1、明确学习与作业目标,确定方向与细节,是学生明白该做什么。 2、加强课堂的监督,培养学生良好的听课与记笔记的习惯。 3、对出现的问题及时纠正,及时反馈。 4、培养学生对地理学习的兴趣,调动学习主动性,充分发挥课代表、小组长的作用。 5、对个别学生进行谈话、教育。 相对于我带过的第一批学生,这些学生在
14、基础上和学习习惯上都有明显差距,需要一定的时间去适应,特别去年教初二,初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同,需要更多的耐心,去引导他们积极上进,使其步入正轨。 学生们虽有不足,但也有很多优势,他们更加开朗,思维比较活跃,只要充分发挥他们的长处,就能激发热情,取得成功,万事开头难,相信明天更美好! 春季的开学第一课教案 篇四 一、谈话引入 同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么: 1、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用
15、电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、平安使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
16、二、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 三、小结 只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。 春季的开学第一课教案 篇五 活动目标 1、让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。 2、安抚、稳定新生入园的情绪。 活动准备 布置好的活动室。 活动过程 一、安抚、稳定新生情绪。 1、热情地和小朋友们问好,抱
17、抱哭闹的幼儿。 2、安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的。玩具。 二、教小朋友们唱问好歌,引导幼儿之间相互问好。 (一)活动导入 教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好) 教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等) 教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣问好歌。 (二)活动展开 1、幼儿欣赏教师表演问好歌,初步熟悉童谣的内容。 教师:大拇指见面干什么? 幼儿:点点头 教师:四指伸出干什么? 幼儿:拉勾勾 教师:手指张开干什么? 幼儿:抱一抱 教师:手指并拢干什么? 幼儿:拉拉手 教师:手在耳边干什么? 幼儿:转一转 教师:我们都是好朋友做什么动作? 幼儿:拍拍手 2、教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。 教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。) 三、结束活动。 提醒幼儿喝水、如厕。 它山之石可以攻玉,13
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