安全教育教案【优秀7篇】.docx
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1、安全教育教案【优秀7篇】安全教案 篇一 活动目标 1、 懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,懂得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 2、 知道关心生病的朋友。 活动过程 一、谈话导入,引入活动 “最近几天,我们班里有的小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?” “她生病了,”“是啊,她为什么会生病呢? 生病了感觉怎么样?” 二、幼儿讲述生病的原因及自己生病时的感受 幼:“不好好吃饭,也不锻炼身体; 那次我生病了,发烧、嗓子也很疼,很难受的 “不讲卫生;那天我生病了,还住医院了呢,医生给我打针、吃药,我很难受的 三、引导幼儿说一说:生病了怎么 1、 先让幼儿讲述。 师:要及时去看医生,听爸爸妈妈和医
2、生的话,要积极配合治疗。 2、 怎样预防生病? 小结:要勤喝水,饭前便后要洗手,不吃手指,不去脏、乱、臭的地方,加强锻炼身体,养成良好的卫生习惯。 3、 怎样才能让我们的身体变得棒棒的,做一个健康宝宝呢? 小结:多运动,多锻炼,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。 四、组织幼儿交流生活经验:如何关心生病的朋友! 1、 你生病的时候,心里觉得怎么样? 爸爸妈妈是怎样关心照顾你的? 引导幼儿说出生病的时候身体很不舒服,不想吃饭,老想躺着,爸爸妈妈很耐心很细心的照顾,让我觉得很温暖,在爸爸妈妈的悉心照顾下我的病会很快好起来。 2、 如何关心生病的朋友?
3、引导幼儿说出打电话关心一下,让爸爸妈妈陪着去看望一下,或者给他画一幅画送给他等。 小结:刚才你们说的真好,老师知道我们班的小朋友都是懂事的好孩子,知道关心别人,在家时如果爸爸妈妈,爷爷奶奶身体不舒服,也要多关心他们,你们能做到吗? 五、结束部分: 随音乐健康歌与幼儿一起活动身体。 活动反思 在活动开始,首先通过谈话让幼儿了解了生活经验中,生病的原因及自己的。感受。进一步加深了生病的原因,懂的了疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,并且懂得了讲卫生、勤喝水、多锻炼等防疾病的经验。通过让幼儿回忆生病时的心情,并懂得了如何去关心生病的朋友,从而激发了幼儿的爱心。 安全的教案 篇二 活动目标: 1、在
4、故事情景和儿歌中了解信号灯,斑马线,天桥等交通设施的功能。 2、能遵守基本的几哦哀痛规则,在交通设施的帮助下安全通行。 活动准备: 1、信号灯,斑马线,天桥图片 2、在教师里布置道路场景,包括若干辆玩具小汽车,用纸画出斑马线,信号灯,用平衡木充当的天桥。 3、教学挂图和幼儿用书 活动过程: 1、出示图片,唤起幼儿已有的经验。 教师: (1)、小朋友们,这是什么?你在那里看见过这些东西。 (2)、这些都是在马路上经常会看到的、东西、它们可以帮助和保护人们安全通过,叫做交通设施。 2、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通的功能。 教师;爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过那些交
5、通设施呢?小朋友,一起来看看吧? (1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。 (2)旁白;爸爸和丫丫站在马路边,他们想过马路。 丫丫;爸爸,我们站在着而干什么?怎么还不过马路呀?。 安全教案 篇三 安安全全滑滑梯 活动重难点: 重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 活动准备: 1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2、编排情境表演。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣。 兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。 1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样
6、玩? 2、人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬20xx幼儿园小班安全教案20xx幼儿园小班安全教案。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。 三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩? 2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。 幼儿园小班下学期安全教案 躲开它们 1、教师讲故事小猴哭了。 2、教师出示带
7、有尖头的笔,引导幼儿讨论。 教师:为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。) 3、讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的? 尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一物品教师就拿出一样,放在幼儿的面前。 4、观看手偶表演,比较不同行为的性质。 请幼儿观看手偶表演,每段表演后分别让幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害? 情境一:小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水 情境二:小猴在耍弄树枝。 情境三:小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。 情境四:小鸭用筷子对
8、着老师的眼睛在说话。 幼儿园安全教案 篇四 2月1日,国荣乡召开20xx年外出乡贤助力脱贫攻坚共叙发展春节座谈会,40多位乡贤欢聚一堂,共叙故土情谊,共商家乡发展。国荣乡全体党政班子成员、片区书记及部分部门负责人和企业家代表等参加了座谈会。 会上,国荣乡党委、政府相关负责人向关心和支持家乡发展的乡贤们表示热烈欢迎和衷心的感谢,并简要通报了全乡近年来的发展情况及今后的工作思路。 乡贤们围绕国荣脱贫攻坚,结合国荣实际就该乡今后的产业发展、示范打造、抓好项目、品牌打响、深挖文化、旅游资源等方面各抒已见、畅所欲言、建言献策。其中,昆明市委统战部刘胜同志及浙江衢州市农本股份董事长鲜文华同志就国荣发展提出
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