于读书的演讲稿(3篇).docx
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1、 于读书的演讲稿(集锦3篇) “万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书转变命运,学习成就将来。”这应当是学问经济时代一种不行争议的共识。作为一名教师,读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的学问增长和我们的学问构成密不行分,那么主要影响我们学问构成的是什么呢?是读书。所以今日我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。其次,教师读书应当有选择,有方向性。 首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。翻开一本书,悄悄倾听,专心去阅读
2、,无声之中,你已领悟万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特殊是作为教师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培育我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的学问来教育我们的学生。 针对我们语文教师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切
3、若我们的语文教师没有丰富的学问底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精巧的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。 再者,教师读书应当有选择、有方向性。我叫喜爱有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟识亲切的味道便顷刻间充满开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神奇,高深莫测而又耐人寻味。清楚的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的悦耳诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满意。 既然我们走上了教师这个岗位,已说明白我们已读过了不少的书,但针对我
4、们的专业,为提高我们专业的教学力量。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样 针对学术、专业方向的进展、创新,我们便能猎取最新的消息和学问,这些不仅与个人严密相连,更与国家、民族息息相关。假如没有读书,没有科学与文化的传承、吸取、沟通和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美妙的将来。若我们不再读书,那将是社会的悲伤,是民族的悲伤,是我们每个人的悲伤。 书之声悠远,书之声激扬,书之声悦耳,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍旧把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧! 于读书的演讲稿2 敬重的各位
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