五年级下学期的班主任工作计划(4篇).docx
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1、 五年级下学期的班主任工作计划(4篇) 为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作规划如下: 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 五年级一班共有34人,男生19人,女生 15人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。 学生的根本学问和根本技能较差,体质安康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面: 1、利用班队会大课间活动
2、时间带着学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。 依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。 5
3、、切实开展并落实学校组织的各项活动。急躁细致的做好问题学生的教育工作,帮忙他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,安康欢乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予确定。 2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、参与校本活动,进展学生的特长,并赐予学生必要的帮忙。 五、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲
4、文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队,走好路。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和播送操。 七、家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 八、班级主
5、题活动安排: 1:加强安全教育,学习小学生日常行为标准和学校治理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序 2:连续抓好常规教育,进展常规训练。 3:连续稳固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进展勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。 4:强化学风的养成、连续抓好常规教育。 5:培育学生的参加意识和集体主义精神。 6:进展敬重父母的教育。 7:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 8:向学生进展爱国主义教育。再次进展安全教育,尤其是冬季安全。 9:培育学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。 10:进展勤俭节省教育,对学生进展爱惜公物教育。 五年级下学期的班主任工作规划 篇二 经
6、过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕。这学期我将连续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还要连续担当繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作,我结合本班状况做了以下规划: 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作规划为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用。表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、班级概况 本班共有32名学生,女生13名,男生19名。经过一个学期的培育,已经建立起一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍。班级已经养
7、成良好的班风班貌,大局部学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 三、根本目标 本学期我班的根本目标是:在班干部队伍的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。 四、根本措施和做法: 虽然是五年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一标准。我认为在以下几个方面还应当连续关注: 1、重视养成教育:开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前预备、课上的坐姿和集合时候的站队状况。家里的表现比方:自己整理文具
8、和书包的力量,穿校服戴红领巾状况,还要进展深入的培育。经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。 2、培育班级干部:通过上学期的观看了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。郭爱珍班长能做到全面治理,陈正垚学习委员的自我治理还有待于提高,卫生委员张雯能够对班级卫生做到仔细负责,体育委员宋梦阳在整理队伍方面的力量有了提高。在新的学期,要强化班干部力量的同时,约束好这些小干部。针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 3、课堂纪律:从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字
9、姿态,三个一(一拳、一尺、一寸)开头,无论主科还是副科教师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。 4、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。引导学生做安康积极向上的嬉戏,还要随时提示学生要留意的危急活动和场地,避开意外损害。 5、个人卫生:每周一检查个人卫生,包括发型、脸、手、脚、指甲。 6、家校联系,共促进步:常常保持与学生家长联系,把学生的进步和缺乏准时反应给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 五年级下学期的班主任工作规划 篇三 一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我
10、连续担当五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,连续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的根底上争取更大的进步, 一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。这个学期,我任(2)班的语文教师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的连续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级治理规划如下: 一、常规教育方面 二年级
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