2010年辽宁省锦州市中考化学真题及答案.docx

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1、2010年辽宁省锦州市中考化学真题及答案 (满分80分，考试时间60分钟)一、选择题(本大题包括12小题，共l6分o l8小题每题l分，912小题每题2分。每小题只有一个正确答案) 1下列物质属于纯净物的是 ( ) A煤 B合金 C干冰 D洁净的空气2下列变化属于化学变化的是 ( ) A分离空气制氧气 B活性炭吸附异味 C粮食发酵酿成酒 D电灯通电后发光3有一种饮料的主要成分是脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素为 ( ) AO油脂 B维生素 C蛋白质 D无机盐4材料与人类生活密切相关，下列物品是由有机合成材料制成的是 ( ) A玻璃杯 B汽车轮胎 C纯棉衬衫 D不锈钢餐具5用

2、分子的观点对下列常见现象的解释中不正确的是 ( ) A花香四溢分子不停地运动 B酒精挥发分子间间隔变大 C食物腐败分子本身发生变化 D热胀冷缩分子的大小随温度变化而变化6如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是 ( ) A该元素的原子序数为ll B该元素属于非金属元素 C该元素的原子核外有ll个电子 D该元素的相对原子质量为2299 7下列灭火方法是利用“降温到着火点以下”原理熄灭蜡烛的是 ( )8有关电解水实验(如图所示)的叙述，错误的是 ( ) A试管a中的气体是氢气 B该实验证明水是由氢气和氧气组成 C该实验证明水是由氢元素和氧元素组成 D试管a与试管b中产生的气体体积比约为2：

3、1 9下列说法正确的是 ( ) A溶液加水稀释后pH一定变大 B能与碱发生中和反应的物质不一定是酸 C向某固体中加稀盐酸有气泡产生，该固体一定是活泼金属 D某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥一定是铵态氮肥10用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是 ( ) A装置漏气 B药匙中放入的红磷量不足 C.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞 D红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹11下列除去杂质的方法正确的是 ( )选项物质(括号内为杂质)除杂试剂A氧化钙(碳酸钙)水B铜粉(铁粉)稀盐酸C二氧化碳(一氧化碳)澄清石灰水D氯化钠溶液(氢氧化钠)稀硫酸12下列图

4、象能正确反映其对应叙述中各量变化关系的是 ( ) 用等质量的过氧化氢浴液制取氧气 向盐酸中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应 向氧化铜和过量稀硫酸反应后的溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 A B C D二、填空题(本大题包括5小题，共l8分) 13(4分)用化学用语填空： (1)氦气 。 (2)2个氢氧根离子 。 (3)2个氮分子 。 (4)最简单的有机化合物 。14(4分)汶川地震给当地人民造成巨大损失。为防止发生疫情，必须对饮用水进行处理。 (1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的是 。 (2)常用的一种消毒

5、剂有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(Cl0)2，它可发生如下的反应：Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3+2HCl0，则X的化学式为 ，次氯酸钙中氯元素的化合价为 。 (3)饮用硬水对健康有害，生活中可用 的方法将硬水软化。15(3分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： (1)t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (2)t1时，30 g A物质加入到50 g水中不断搅拌，形成的溶液质量是 g。 (3)将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。16(4分)用化学方程式解释下列事实： (1)生活中的铝制品不易被腐

6、蚀 。 (2)误服碳酸钡会使人中毒 。 (3)用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 。 (4)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 。17(3分)为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学设计了如图所示的两个装置，进行实验完成了探究活动。 你能猜测到该同学所用的溶液分别是：a 、b 。你能推测出该同学探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序是： 。三、简答题(本大题包括3小题，共l8分)18(5分)“低碳城市的理念贯穿在世博园的建设中。 (1)“低碳城市”的建设减少了 (填化学式)气体的排放，能减缓气候变暖的速率。 (2)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 。 (

7、3)法国化学家PaulSabatier采用“组合转化技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O。试写出该反应的化学方程式 。 (4)请你写出一种日常生活中符合“低碳经济理念的做法 。19(6分)根据如图所示请回答下列问题：。 (1)图1是金属的一个应用实例，它利用了金属 的物理性质。 (2)图2所示实验既可以说明 ，又可以说明 。 (3)图3实验是将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿放入集气瓶中，观察到的现象是 。 (4)图4实验集气瓶中的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成。集气瓶底事先放少量水的目的是 。 20(7分)如图是初中化学常见的六种物质AF相互间的关系(

8、“”表示物质之间的相互转化关系，“一表示两端的物质能发生化学反应)。其中B是一种常见的食品干燥剂，E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等，F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 (1)请根据已知条件推断以下三种物质的化学式： A 、D 、E 。 (2)请写出下列反应的化学方程式： C+F 。 CE 。、 DF 。 (3)写出D物质的一种用途 。 四、实验与探究题(本大题包括4小题，共20分) 21(3分)化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关的实验问题。 (1)用作少量试剂的反应容器，加热物质或收集少量气体应选用的玻璃仪器是 。 (2)读取量筒内的液体体积时，视线应与

9、量筒内液体 保持水平。 (3)稀释浓硫酸时，致使硫酸液滴向四周飞溅，其操作上的原因是 。 22(4分)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，如图是模拟炼铁的实验装置图。(1)写出冶炼生铁的化学方程式 。(2)实验中玻璃管内发生的现象是 。 (3)请写出一种证明产物中含有铁粉的方法 。 (4)此装置有不完善的地方，请写出其中一种改进的方法 。23(6分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。 (1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气发生装置应选 (填字母，下同)。 (2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是 ，若要得到干燥的二氧化碳，还需用到F

10、装置，则F装置所盛试剂的名称是 。 (3)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2=2NO2，则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是 。 (4)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中，始终未出现浑浊现象，则可能的原因是 。24(7分)在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣。请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究： 【实验探究一】取足量样品于小烧杯中，加适量水，触摸杯壁，无热感。根据上述实验(假如实验过程中无热量散失)，你认为此干燥剂 (填“没有”“部分或“全部)变质。 【实验探究-确定变质的干燥剂成分。 【做出猜想】猜想一：变质

11、的干燥剂成分是氢氧化钙。 猜想二：变质的干燥剂成分是 。 猜想三：变质的干燥剂成分是 【验证猜想】小宁设计的实验方案：取适量样品加入试管中，加水振荡后静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则变质的干燥剂成分是氢氧化钙。同学们经过认真讨论后一致认为小宁的实验方案不合理，你认为不合理的理由是 。请你在猜想二和猜想三中选择任一猜想设计实验进行探究，完成下面的实验报告： 实验操作 实验现象 实验结论五、计算题(本大题包括2小题，共8分)尿素：【CO(NH2)2】净重：50 kg含氮量：42兴农化肥厂25(2分)如图是兴农化肥厂包装袋标签上的部分文字。请你通过计算填空： (1)尿素中碳、

12、氧、氮、氢元素的质量比是 。 (2)这种化肥实际含尿素的质量分数为 (结果精确到1)。26(6分)实验室有一瓶氯化钠和碳酸钠的混合物，某同学为了确定它的组成做了如下实验：首先取l 6 g混合物放入烧杯中，然后向烧杯中滴加稀盐酸，直到不再产生气泡为止，共加入稀盐酸1594 g，测得反应后剩余物质的总质量为171 g。求： (1)此瓶混合物中所含碳酸钠的质量分数。 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。2010年辽宁省锦州市中考化学试题参考答案1C 2C 3B 4B 5D 6B 7A 8B 9D l0C11B l2C13(4分)(1)He (2)20H- (3)2N2 (4)CH414(4分)(1

13、)蒸馏 (2)CO2 +1 (3)煮沸15(3分)(1)BCA (2)65 (3)BCA16(4分)(1)4A1+3O2=2A1203 (2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 (3)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 17(3分)稀盐酸硝酸银溶液铁铜银18(5分)(1)CO2 (2)煤等化石燃料的燃烧植物的光合作用 (3)CO2+4H2催化剂cH4+2H2O (4)提倡骑自行车、步行、乘公交等。一(其他答案合理即给分)19(6分)(1)导电性 (2)分子在不停地运动 浓氨水挥发出的氨气溶于酚酞溶液，使酚酞溶液变红，氨水显碱性

14、。 (3)白色纸花变为红色 (4)火星四射防止熔化物溅落炸裂瓶底20(7分)(1)CaCO3HCl NaOH (2)3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3+3CaCl2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Fe203+6HCl=2FeCl3+3H2O (3)略。(合理答案即可)21(3分)(1)试管 (2)凹液面的最低处 (3)水往浓硫酸里加22(4分)(1)3CO+Fe2032Fe+3CO2 (2)红色粉末变为黑色 (3)取少量粉末于试管中，加入适量稀盐酸，有气泡生成则有铁粉 (4)将导管出口处气体点燃23(6分)(1)2KMnO4K2 MnO4+MnCh+O2

15、A (2)B浓硫酸 (3)E (4)HCl挥发出来与CaCO3反应24(7分)【实验探究一】全部 【实验探究二】猜想二：氢氧化钙和碳酸钙 猜想三：碳酸钙 【验证猜想】下层的不溶物可能有碳酸钙，不能说明变质的干燥剂成分只有氢氧化钙 猜想二 实验操作 实验现象 实验结论取适量样品于试管中，加水振荡后静置，向上层清液中滴入酚酞试液，取下层不溶物，滴加盐酸下层有不溶物，上层澄清，溶液变红有气泡产生变质的干燥剂成分为氢氧化钙和碳酸钙(实验操作、现象结合与所选猜想对应，合理即可)25(2分)(1)3：4：7：1 (2)9026(6分)解：(1)设混合物中含Na2CO3的质量为x，生成的NaCl的质量为y Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 106 117 44 x Y l 6 g+1594g-171 gx=106 g y=117 g混合物中所含碳酸钠的质量分数为6625 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为10%学科网（北京）股份有限公司