五年级科学下册第2单元《形状与结构》测试题2苏教版.docx
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1、其次单元 外形与构造班级姓名等级时限:分钟一、填空:1、物体有各种外形,单大多数是由、等 4 种根本的简洁外形构成的。2、把薄的材料用不同的方式或,可以提高承受力。3、构造由结实的支架构成,支架稳固、结实,所用材料最少。4、著名的赵州桥是构造,上海的黄浦大桥是构造。二、选择题:1、最不简洁变形的支架是 A、三角形B、正方形C、圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的分类的。A、材料B、作用C、外形3、构造最稳定。A、六边形B、五边形C、三角形4、铁塔、铁架桥属于构造。 A、薄壳B、框架C、实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在 A、法国B、意大利C、澳大利亚三、推断1、薄的材料折叠成不同的外形,
2、承受力会有所转变。2、在正方形和六边形支架中间加上一根横梁,使其形成两个三角形,可以加强支撑力。3、无论古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是避暑御寒。4、人们从一些动植物的外形中得到启发,设计了柱壮钢管、瓦楞纸、壳题建筑。 5、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。6、赵州桥是平板桥。7、吊车起重臂的支架构造只是为了美观。8、三角形组成的构造不但结实稳定,而且用料最少。四、列举题:生活中有好多设计成U 形、I 形、H 形、X 形、圆桶形、正方体、三角体,请各举一例。外形U 形I 形H 形X 形圆桶形正方体三角体生活中的物品五、简答题1、物体的外形与承受力是怎样的关系?2、灯架、折
3、叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?六、试验题问题:把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样?猜测假设:。设计试验:保持不变的量:转变的量:试验记录:纸桶行状推测实际测试结果三边形四边形六边形圆桶形试验结论:通过以上争论,我知道:。二单元答案一、1 锥形、台形、柱形、球形 2 折叠、弯曲 3 三角形 4 拱形、斜拉吊桥二、1 A2C 3C 4B5 A三、1、2、3、4、5、6、7、8、 四、五、1、物体的外形与承受力是怎样的关系?答:把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。而且,折叠或弯曲的外形不同,其承受力也是不一样的。一般状况下,边数越多的
4、外形物体的承受力越大,即圆形、圆柱体的承 受力最强。2、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架?它们有什么共同的特点?答:它们之所以都设计成三角形支架,是由于三角形的支架最省材料,也最结实。它们的共同特点是:都是三角形支架构造、都最省材料、最结实、最结实。六、试验题问题:把纸折成不同边的桶形,竖直放,比较它们的承受力会怎样? 猜测假设:圆桶形的承受力最强。设计试验:保持不变的量:纸的规格、每一个重物的大小转变的量:纸折成的外形试验记录:纸桶行状推测实际测试结果三边形四边形六边形圆桶形试验结论:通过以上争论,我知道:圆桶形壮的纸承受力最强。科学六年级上册其次单元练习题一一、选择1、下面能增加
5、纸的抗弯曲力量的翩翩少年是。A 增加纸的厚度 B 减小纸的厚度 C 增加纸的光滑度 D 让纸变得更粗糙2、下面不能增加纸的抗弯曲力量的外形转变是。A、B、WC、TD、U3、下面物品没有利用到拱形原理。A 圆顶屋顶 B 赵州桥C 金字塔D 乒乓球4、下面框架最结实。A B C D 二、填空1、像纸这样的薄形材料抵抗弯曲的性能都较差,增加能显著提高材料的抗弯曲力量,所以在建筑中广泛承受厚度很大的横梁来承受巨大的重力。2、依据试验,我们知道了,要转变薄形材料的外形可以增加抗弯曲力量,比方把“”外形弯折成或者等。3、在拉索桥的活动中,当我们把绳子拉的平直些时,感觉力。三、综合1、下面一位同学在做纸的厚
6、度与抗弯曲力量大小的测试记录,请你依据他的记录,绘制纸的厚度与抗弯曲力量的关系图:纸的厚度1抗弯曲力量的大2小回形针数量 回形针的数量个2345710纸的厚度2、画出拱形受到压力时的受力状况。3、请在下面的框架中增加杆子使它变得结实。4、你认为高塔不简洁倾倒的缘由是什么?六年级科学上册-外形与构造复习题其次单元:外形与构造一、填空1、纸的厚度与纸条的抗弯曲力量大小的关系是:越厚抗弯曲力量越强; 纸的宽度与纸条的抗弯曲力量大小的关系是:越宽抗弯曲力量越强。2、试验觉察:薄形材料的“一”字形外形,通过转变后可以增加它的抗弯曲力量。3、 建房时承重横梁的安放是横着还是立着,理由是。立放理由:立放厚度
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