五年级音乐半期教学工作总结共3篇(小学五年级音乐期末工作总结).docx

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1、 五年级音乐半期教学工作总结共3篇(小学五年级音乐期末工作总结) 半期教学工作总结 # 二00七年初冬已至，从盛夏到现再，已时隔两个月，半学期的教学生活已经完毕了，在这半期中我从对耀华职业学校从生疏到熟悉，从熟悉到了解，从了解到融入，从融入到努力，从努力到成果。这当中有汗，有虑，同时更多的是流汗之后的喜悦。 来校之后，我担当了五门课程的教学工作，分别是计算机二年级的机械CAD，服装二年级的服装CAD，模具班二年级的模具Pro/E，计算机一年级的组装与维护，计算机二年级的网页设计。在各门功课的授课过程中，以学校制订的“科任教师职责”严格要求自己，做到仔细备好每节课，进教室前做到心中有数，不铺张学

2、生每节课的时间，尽力做到让学生上一节课有一节课的收获，学一节课有一节课的进步。 半学期来，我所任课的各门专业的学生，均能圆满完成自己的学习任务，中期考试中，每门功课均无一人补考。其中，二年级模具班的赵伟成、蒋能权Pro/E考试得总分值100分。二年级计算机班的刘婷婷、李红霞机械CAD考试得总分值100分。二年级服装班的袁国霞的服装CAD考试得总分值100分。其他八九非常的高分者更是不胜枚举。 从各门功课的整个班级来看，二年级计算机班的机械 CAD已能自已设计制作各种机械平面图，户型图等；二年级服装班的服装CAD已能自己娴熟制作各种平面图；二年级计算机班的网页方面能独立设计制作自己的个人主页，或

3、其它形式的页面；二年级模具班的Pro/E能自己独立完成各种常见模型的设计制作，一年级计算机班的组装与维护已能完全熟悉各种硬件，了解各种硬件的性能，用途及技术指标等。 在前半期的教学工作中，严格以“中小学教师职业道德标准”做自己的行为准则，在仔细教学的同时，加强学生的思想素养教育，结合中职学生的三差现状，以思想教育引导为主导思想，让学生从拒绝学习到主动学习，从催促作业到自求作业，以从根本上解决了学生学习问题，比方桂东东同学，从开头学校公认的难管难教生，到主动提出学习要求和写出学习规划，订下学习目标，以及最终的胜利就业，现今工资月薪两千多元。 同时，我规划在以后的教学工作中，连续坚持“以校为家”，

4、“以学校事业为自己事业”的职业理念，仔细教学，协作学校领导的治理和安排，为学校的进展和腾飞做奉献。 2023年11月12日 达县耀华职业学校 五年级音乐半期教学工作总结共2 五年级音乐教学工作总结 五年级音乐教学工作总结 时间飞逝，转瞬工作已有三年了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐

5、、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分 明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 三、课外兴趣活动

6、： 这学期我还带了几位学生参与学校的“十佳”歌手竞赛，均获得很好的成绩。 缺乏之处是学生练琴的时间太少， 从而导致学生的进步幅度不是很大，没有到达预期的效果，在今后的时间我将吸取这些教训，争取下学期学生能够取得喜人的成绩。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。 五、其他： 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下

7、电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是出去听课太少，出去直接学习的时机不多。 综上所述，这学期我取得了肯定的成绩，但也有缺乏之处，盼望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好教师。 五年级音乐半期教学工作总结共3 半期教学工作总结 回忆两个月来教学工作所得，是王校长的正确领导，是杨校长的全力带动，经学校教师共同努力，才使得教学工作得以初步理顺， 为了通过教研活动切实提高每位教师的教学水平和教学质量，工作中充分运用

8、教研组长组织工作，期初就召开会议，制定规划，按周组织实施。 两月来组织了语文、数学、英语、综文、综理五大组的课例研讨，做到了全员参加：听课、评课、研讨，在实践中摸索前进，在课例研讨中，各个学科逐步摸索出了小组合作学习的根本模式。期间，杨校长下发了关于小组合作、自主探究学习的四份学习资料，并于第九周做了关于小组合作学习、校本教研的多媒体讲座。紧随其后，又分别从各教研组中选择出五位教师做示范课，让全体教师参加进来，要求听课后，就其中一节课书写标准格式的评课材料。对上交的评课材料，教学领导细致评比，张主任在第十周末的业务学习时间里进展了全面总结，对优秀者进展了表扬，并做了多媒体讲座如何发挥小组合作学

9、习的有效性小组合作学习的阶段总结与思索，使与会者有了较清楚的教学模式。 每一次课例研讨，每一次学习，都力争扎实有效，步步为营。期间，学校与各教研组长、做课教师多方研讨。面对学情，共同讨论，使大多数教师先从意识上转变了过去陈旧的观念，能够学习一步、进步一步、积存一步。 以地理、生物评优课为契机，从整个环节上，学校全方位指导、研讨、完善，既熬炼了讲课教师(两名参赛教师分别获县特等奖、县一等奖)，又让全部参加的相关教师有了切身的体会，积存了阅历。 1.实行推门听课、跟踪听课和教研活悦耳课相结合的形式，从上课的第一天(3月2日)始，即开头听课。两个月来，教学领导听课兼顾了各个学科、各个年级，有的已经超

10、过50节。后来又按杨校长提倡的方法，准时进展细致评课，当场打分，当时签字，使教师获益，促己提高。 2.定期检查备、批、听。两个月来，已经进展三次检查：期初各种规划的检查、第一月末在局检查的根底上的全面补查、其次月末的全面详查。检查的目的重在催促、完善、标准，尤其是第一月末吴局长带队的检查，我校高度重视，准时进展了全体教师参加的全面分析，修定了相关要求，提出一阶段工作中更加标准;并在一周后进展了全面的补查，重在看落实状况。 3、坚持月考制度，做好以考促教工作 期初定好的月考制度，后渐渐做到了：提前预备，责成特地领导或教师仔细完成试卷的命题，准时交付印刷;充分穿插学生，清空课桌，削减作弊时机;严明

11、考场纪律，尽量避开抄袭现象的发生;装订后实行流水作业方式阅卷，力求客观;培育专人登统，按阶段完成;最终包年级领导、年级组长、班主任分别对班级、教师、学生做出考试分析，进而讨论指导下一步工作。 本学期特殊注意教学规章制度的标准，针对我校实际状况，杨校长在开学初即出台一系列制度加以约束，有党坝中学教师教学工作标准制度、校本教研制度、教师例会制度、学生学习常规、教学常规工作标准化要求、教师教育教学工作考核方案。 后来在教学中，随时发觉问题，随时标准。如在局检查后出台了党坝中学听课制度，在第一次月考后出台了党坝中学关于考试的实施方法，为更加亲密协作政教处工作出台了关于加强学生学习治理的暂行方法。 在工

12、作中，对相关材料，注意格式的标准化，准时设计、准时印制。如双页教案、寒假作业反应表、公开课记录、教研活动记录、教师请假记录、考勤记录、转入转出学生一览表、荣誉殿堂、试卷分析、政治(业务)学习笔记、评课表等，统一装订，标准存档。 1.充分利用“开学典礼”及“中考百日发动大会”造声势、鼓干劲、提要求、树新风。 2.按时召开毕业班教师座谈会，共同分析学情、教情，鼓足干劲，不断改良教学策略;屡次召开毕业班学生会、座谈会，发觉问题，解决问题。 3、期间，完成了中考报名工作、安排了招飞工作、体育考试工作、理化试验考试工作。 1、第八、九周，全体相关科任教师，按时、全程参与了各学科备考会，教师明显增加了对考

13、试说明、课程标准的讨论。 2、在学校的高度重视下，毕业班四个学科去小寺沟中学听了复习指导课和试卷讲评课，多位教师回校后即开头尝试使用学案进展教学，提高了课堂效率。 一、以小组合作学习为模式，以有效课堂教学为主导，以奇妙结合实际为原则，切实开展好其次轮五大组的“有效课堂教学公开课”，结合各个学科总结阅历、查找缺乏，力争形成较有用的课堂教学模式。 二、进一步完善常规教学要求，重在抓落实。对前一段不符合要求的教师进展跟踪指导，抓实、抓细。 三、讨论毕业班最终阶段的复习工作，力争有较大的提升。组织好八年级地理、生物会考工作，抓好七、八年级月考及期末复习工作。 四、与学校班子成员共商小学毕业生的招生工作，以期扭转局面。