交通安全方面的演讲稿(11篇).docx
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1、 交通安全方面的演讲稿(11篇) 亲爱的同学们: 大家好! 今日跟大家一起学习交通安全方面的有关学问。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。 同学们,你们是祖国的将来和盼望,你们能否安康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的安康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢? 首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通
2、规章的行为,是否曾因自己担心全的交通行为而给自己带来过一些损害。同学们,你们当中许多人每天好几趟来回于学校和家庭之间,途中又大多要走公路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在公路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随便横穿大路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本事:一会走路、二会乘车。 下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定: (一)交通法规对行人的要求有哪些? 许多时候,我们上大路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有: 1、遵守车辆、行人各行其道的规
3、定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行; 2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪耀多留意”的原则; 3、必需遵守交通标志和标线的规定,听从交通警察的指挥与治理; 4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等; 5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。 (二)在放学和集体外出时应怎样做? 过公路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追逐车辆玩耍打闹。 集体外出活动,要有教师的带着,排成两列纵队,在人
4、行道上行走。不要任凭离开队伍。不要在队伍里你推我拉,玩耍打闹。过大路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面状况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。 (三)未满12周岁的儿童不准骑车。 为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?由于骑车人必需具有肯定的体力、智力和骑车技术,还需要有肯定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和推断力量,才能安全使用车辆。 (四)行人上街和横过道路应当怎么做? 1、行人上街要走人行道,不要走车行道。 2、横过街道和大路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。 行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车
5、距离远无危急后才能通过。行人横过道路时,不要突然转变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危急。 横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要非常留意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。 横过未设人行横道线的乡镇街道或大路时,要看清左右有无来车,千万不要奔驰,不要同来车抢道。 3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必需遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可连续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须留意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。 4、列队横过车行道时
6、,每横列不准超过二人,队列须从人行横道快速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以临时中断通过,待车辆过去后,再连续通过。 以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格根据规定做,就可以削减交通事故的发生。 同学们,美妙的人生从安全开头,只有保证了安康和安全,才能制造美妙的将来,大家肯定要培育文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我信任,我们完全可以远离交通事故。 最终,祝福大家身体安康,学习进步,安全每一天! 交通安全方面的演讲稿2 尊敬的各位教师,亲爱的各位同学: 大家好! 我今日演讲的题目是“生命与安全”。 交
7、通是一个考验人们社会秩序的法则,在交通安全这一块,就需要大家一起努力,把交通事故的发生率降到最低。这样,人们的生命安全就有了保障,寿命也会渐渐地延长。但是,总是会有那么一些人,在倾慕虚荣的时候,会想出和别人飙车的馊办法。这是不对的,这是对人类生命的亵渎。他们没有把交通法规放在眼里,更没有把他们放在心里。他们不仅没有遵守成文的交通法规,还违反了人类该有的社会公德心。试问,这样的人在世界上,人类在路上走时,生命会有高质量的保障吗? 生命与安全,这是一个特别沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题,在这里,我也不忍心让这些伤痛的人再被回忆撕裂心扉。我只是在想,为什么交通安全意识的增长肯定要用鲜血
8、和泪水浇灌?为什么只有经过死亡的比照才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的敬重和对交通安全的重视呢? 在看到一桩桩血淋淋的事实时,你们是否想过,假如这事发生在自己身上会怎么样?你的家人会怎么样?要学会将心比心,设身处地地去为别人着想,这样,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友们一声声真诚的召唤,就能理解逝者对人世的眷恋。 生命与安全。生命,是用自己的双手来呵护,而安全,就是靠大家一起的努力来完成的。“身正为范”是我们的行为准则,遵守交通规章,更是我们每一个人都必需要做到的。其实认真想来,我们都是交通人,每天行走在路上,安全,应
9、当常记于我们心中。在我们离开母亲的搀扶,一个人独立行走在生命的长河中,只有“安全”才能成为我们顺当行过人生风风雨雨的拐杖! 那些辛苦执勤的交通警察们,他们冬立风雪,夏站骄阳,只是为了唤起大家对安全的重视,为了让这世上少一些这样惨痛的教训。为此,我们更应当亲密关注交通问题。真心地盼望大家能从红绿灯的排序开头身体力行的关注我们的交通问题,让欢乐的音符永久跳动在属于自己的生命乐章! 感谢大家,我的演讲完了。 交通安全方面的演讲稿3 敬重的教师和亲爱的同学: 你们好! “安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的进展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在公路上飞奔。安全对人们越来
10、越重要。 小的时候,妈妈教我一些安全小学问,到现在我还记忆犹新,一:在路上行走要向走在右边。二:见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走。三:不再公路上追赶打闹、四:红灯停绿灯行。我始终都记得这些交通规章。交通越来更加达,人们的友情意识也应当增加。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必需要遵守交通规章,司机也应当对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规章。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破裂。 我记得在上小学的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车疾驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车
11、的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车由于开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还将来的及经受世间的美妙的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是由于风车主不遵守交通规章致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破裂。假如风车主遵守交通规章我想这时小男孩应当还欢乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。 遵守交通规章,让平安进万家,和谐联天下,让我们一起学习交通学问,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。 交通安全方面的演讲稿4 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! 交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生
12、进展安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增加学生交通安全意识,确保学生交通安全。 一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动 1、利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些详细要求。 2、在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动规划及活动安排。组织本班学生仔细学习中小学生交通安全教育读本,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。 二、深入扎实地开展学生交通安全学问宣传活动 1、组织学生观看了交
13、通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规章的好少年。 2、各班班主任教师开展了以“增加交通安全意识。提高自我爱护力量”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进展了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救学问。 3、围绕中华人民共和国道路交通安全法的内容,以加强中小学生。 道德建立,促进儿童的安康成长,提倡青少年开展中华人民共和国道路交通安全法的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。 通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通
14、安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。 今后我们还要把交通安全教育进展究竟,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来表达。 交通安全方面的演讲稿5 亲爱的教师和同学们: 大家好!我今日演讲的题目是安全在我心中。 安全是什么样的?安全就像一个忠实的爱护者,日夜守护着我们,使生命之树高大翠绿;安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心,可能在一瞬间支离破裂;安全是什么样的.?安全就像一个警钟,时刻提示我们珍惜生命,留意安全。每天上学,父母总是提示我们:安全第一,学习其次;在课堂上,教师
15、常常教我们留意学校内外的安全。我们经常对他们的话充耳不闻,而这所谓的充耳不闻,就是在提示我们的爱! 在来回学校的路上环顾四周,很多学生不遵守交通规章,比方在高速大路上行走、过公路、走反方向的路,甚至在车流不息的路上追赶打闹。多么危急的行为。人的生命是脆弱的,不当心就可能发生危急。所以我在这里提出:上学路上和放学后,肯定要走人行道,向右走;过公路时,走斑马线,留意交通;制止在路上追赶打闹。盼望大家都能遵守,共同珍惜我们的安全! 安全好像离我们很远,又好像离我们很近,远到天涯,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我们自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,时刻关注安全,才能过上安静的生活。 我的发言到
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