亲子活动方案大全5篇.docx
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1、 亲子活动方案大全5篇 活动主题:今日,爸爸妈妈陪我过六一; 活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣); 活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来; 活动时间:2022年6月1日上午9:0011:30。 活动地点:_田园农庄文化广场。 由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大局部家庭的父母都忙于工作,对孩子的关怀可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加严密团结的在一起,增加彼此之间的情感平常不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。 一、亲子互动嬉戏 (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家
2、庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄_玩套票,对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 (2)亲亲我的珍宝 小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手识别自己的孩子,最终获胜的家庭可获得一份精致礼品,或者赠送消费券,对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 送小礼品 参与活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比拟火爆的动画片_是小朋友甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】 赠送小蛋糕 对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。 【负责赠送的效劳员面带微笑,双手送上同时说出祝愿的语言:小朋友,节日欢乐愿你安康欢乐的成长】这些举动看似无
3、足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是专心在效劳,自然也能得到他们的确定。 (3)快乐菜园 做完嬉戏后,就到了下一站,到快乐菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参与种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 二、拍照留念 为参与活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时预备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参加。 背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如: 读书
4、郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸,坏爸爸; 少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过教师的窗前、外婆桥; 我们多么幸福、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、三只熊。 三、活动装饰 (1)装饰气球、塑料向日葵; (2)背景音乐; (3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条:热闹庆祝“六一”国际儿童节; _田园农庄我我劳动我欢乐; (5)彩虹门:热闹庆祝“六一”国际儿童节; 四、费用预算(本钱需实际核算) 1、装饰气球、塑料向日葵; 2、背景音乐; 3、横幅2-3条; 4、儿童小玩具; 5、小蛋糕。 6、奖品。(农庄玩套票) 亲子活动方案大全(篇2) 一、内容与要求 1、知道三月八日是
5、妇女节,是妈妈的节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节, 并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料预备: 1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参与活动。 4、妈妈预备发言。 四、活动过程 (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 2、活动进展。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同
6、时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本事 教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起嬉戏。 1、夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 2、妈妈嬉戏抢椅子 (7)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教
7、师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (八)关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱 (九)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进展。 (1)庆贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句静静话。教师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。 (十)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈
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