期末综合复习卷 部编版道德与法治七年级下册 (1).docx

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1、道德与法治期末全册综合复习卷七年级下学期一、单选题1 .下列对于“批判性思维”理解正确的是（）批判性思维就是要敢于向权威挑战只要不断提出问题，就是具有批判精神批判性思维就是敢于对任何事情说“不”批判性思维有助于我们通过实践，探索更广阔的未知世界A.B.C.D.2 .春风和夏雨是男女同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两 人就产生了一种朦胧的感情。你认为他们应该（）A.顺其自然，继续发展感情B.悬崖勒马，断绝关系，不再往来C.慎重对待，摒除杂念，理智处理D.走自己的路，让别人说去吧3 .奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春；充 满着力量，充满着

2、期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。”这说 明（）A.青春是美好的，应不留遗憾，尽情享乐B.青春是短暂的，应为所欲为，张扬个性 C.青春是激昂的，要我行我素，放纵自我D.青春是宝贵的，要不负韶华，努力奋斗 4. 2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们中有为国铸盾的钱七 虎；天籁童声背后的筑梦人邓小岚；助力家乡建设的杨宁不凡的2022年，他们以 凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这启示我们（）只学习英雄，“行己有耻” 服务奉献社会一定会得到物质和精神回报 向榜样学习，“止于至善” 在为社会带来福祉的过程中做更好的自己A.B.C.D.5.下边的漫画说明（）

3、A.要学会调控情绪，做情绪的主人B.不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间C.情绪是复杂多样的D.人生路漫漫，该喜则喜，该悲则悲6 . 2023年3月5日是“学雷锋纪念日”，许多中小学开展多种形式的志愿服务活动，组 织学生用行动传承雷锋精神，弘扬新时代正能量。这一活动告诉我们（）A.参加志愿者活动，能让每个同学都迅速得到成长B.志愿者活动能培养乐于助人，无私奉献的高尚道德情感C.志愿者活动在浪费我们读书的时间D.志愿者活动是学生的主要任务，有利于提高学习能力7 .中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空我的内心升腾起的 除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运

4、。”她的话引发 了学生的共鸣。这说明（）A.只有积极情绪才会引发共鸣B.情感总是短暂而且不稳定的C.情感会随着环境的变化而变化D.美好的情感能够传递正能量8 .中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒， 给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示，错误的是（）选项名言警句启示A“苟日新，日日新，又日新”要不断实现自我超越，做更好的 自己B“孝悌也者，其为仁之本与”在生活中要孝亲敬长C“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”人的生命是短暂的，我们要珍爱生命D“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”要依法行使维护民族团结的义务A. AB. BC.

5、 CD. D9 .樊振东、许昕是一对乒乓球双打选手，樊振东属于内向型性格，许昕属于外向型性 格。他们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契、互相鼓励和支持，已多次获得世界冠 军。这给我们的启示是（）人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源包容他人的不同，学习他人的优点，对我们完善个性没有帮助每个人的个性特点都是相同的A.B.C.D.10 .闻一多先生说：“个人之于社会即是身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须 每一个细胞都健全。”这体现了（）A.集体利益比个人利益更重要B.集体利益是所有个人利益的总和C.没有国家利益、集体利益也就没有个人的利益D.

6、集体利益的实现离不开个人的努力11 .“中国梦，越来越呼唤“负责任的一代: 关注的热点。在集体生活中学会承担责任 是自我磨砺的过程可以提高自身能力A.B.让青少年学会自我负责，这已经成为教育界（）有助于我们正确做事会加重自己的负担，影响健康成长C.D.12 .中国短道速滑队在2022年北京冬奥会上获得首枚金牌后，队员范可新接受采访时 硬咽道：“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信 团队的力量。感谢所有队友陪伴我，感谢教练、队友支持我。”范可新的话启示我们（） 集体中充满友爱和关怀要在集体中发展自己的个性集体成员之间的竞争是集体发展的动力集体的力量来源于成员共同的目

7、标和团结协作A.B.C.D.13 .我国法律提倡和鼓励公民实施有益于的行为。（）A.社会文明和进步B.促进物质文明建设C.社会发展和个人成长D.提高个人综合素质14 .我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。从法律的特征看，材料表明（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律由国家强制力保证实施C.法律规范着社会成员的行为D.任何违法行为都应受到处罚15 .校园是我们学习和培养人才的地方，然而，近年来，校园暴力和欺凌时有发生，打破了校园的宁静。面对校园暴力和校园欺

8、凌，以下的行为选择你认同的是()A.息事宁人，忍一忍很快就过去了B.独善其身，人不犯我，我不犯人C.向父母和老师求助，必要时报警D.以暴制暴，要让欺凌者付出代价二、简答题16 .材料一青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理 想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。习近平总书记说：“现在，青春是用 来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”材料二 习近平总书记曾在从政杂谈一文中说道：“高尚的气节是每一个领导 者所应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做 起，做好修身的根本工作，然后在“齐家” “治国” “平天下”的历程中，为民为公, 无私奉

9、献，鞠躬尽瘁，死而后已。青春的探索需要自信。自信的表现是什么？材料二提到了“行己有耻”，孔子说“行己有耻”，意思是什么？(3)“人无耻，无自立”，怎样做到“行已有耻”？(4)河南大学以“明德新民，止于至善“作为校训|,强调学生要以至善作为人生的境界目标。 “止于至善”要求我们应该怎么做？17 . 2020年2月，在从墨尔本返航广州白云机场的航班上，没有旅客回国，飞机上装 满了抗疫物责。澳洲华人为了及时把物资运送回国内，号召大家购票后，把无偿捐助的 救援物资放在自己的座位上运送回国。看了这段视频后，很多人都会热泪盈眶。(1)在这个暖心故事的背后，情感起到了什么作用？我们怎样获得美好情感？18 .

10、王顺友参加工作20年，克服地形、天气等种种困难，一个人一匹马一条路，往返 跋涉26万多公里，相当于走了 21个二万五千里长征，把邮政服务延伸到一个个偏僻山 村。20年中他没有误过一次班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到百分百。在 遇到洪水侵袭时，他总是想方设法保护邮件，却把自己的生死置之度外。王顺友的事迹启示我们应该怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？19 .生活需要法律，法律保障生活在道德与法治老师组织的“关注法律知识，与法律同行”的法律宣传周活动中，同学们设 计了两个活动，请你积极参与活动，发表自己的看法。材料一 2020年1月1日，新土地管理法、新版医保药品目录、外商投资法等多个

11、 新政策法规开始实施。新修订的土地管理法明确了农业农村规范征地程序，保障了乡村 产业发展用地；新版医保药品目录出台，推动了药费大幅下降，使群众的医药费用负担 进一减轻。材料二 虽然大家都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交 通规则；虽然大家都明白了喝酒不开车、开车不喝酒，但仍有人酒后驾车，甚至醉酒驾 驶；虽然大家都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪，但仍有人铤而走险。这些现象从不同层面 折射出人们的法律意识淡薄、法治观念缺失。这些法律的实施有效地保障了公民的生活，由此你体会到法律在生活中发挥着怎样的 作用？(2)请你就“如何与法律同行”写出自己的倡议提纲。答案1. C6,B11.D2.

12、 C7.D12.B3. D8.D13.A4. B9.A14.B5. A10. D15. C16 . (1)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能 与活力，获得更多的实践机会与创造可能。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。有知耻之心，不断提高辨另IJ“耻”的能力。真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。树 立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律底线的坚决不做。磨砺意志，拒绝不良 诱惑，不断增强自控力。从点滴小事做起，积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜 样的力量。养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自 省和慎

13、独，端正自己的行为。去经历去体验，以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。17 .情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力有关。(丰富、深刻的情感，有助于我们更全面地观察事物、 探索未知；)情感伴随着我们的生活经历不断积累发展，这正是我们生命成长的体现。阅读；与人交往；参与有意义的社会活动；学会体味美好情感，正确对待负面 情感。不断创造美好情感体验传递情感正能量等。(任意三点即可)18 .在集体中，个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益和集体利益发生冲突时, 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主

14、义。坚持集体主义，是在保护个人正当利益的 前提下，反对极端个人主义。19 . (1)法律对生活加以规范和调整，与我们的生活息息相关；法律通过调整社会关系， 不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活；法律规定的权利和义务为我们 每个人提供了自由生存和发展的空间；法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生 活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律为我们评判自己和他人 的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、 伸张正义，维护我们的合法权益。学会依法办事，遵守各种法律法规，通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，同 时还要自觉维护他人和集体的合法权益；依法办事，养成尊法守法用法的习惯，逐步成长 为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；树立法律意识，对法律发自内 心的认可、崇尚、遵守和服从；提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治 生活方式的形成；增强法治意识，依法办事，青少年成为法治中国建设的受益者、参与者 和推动者;我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利， 自觉履行公民应尽的义务。