2011年广东省广州市中考化学真题及答案.docx

《2011年广东省广州市中考化学真题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年广东省广州市中考化学真题及答案.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2011年广东省广州市中考化学真题及答案可能用到的相对原子质量：H-l C-l2 O-16 Mg- 24 S- 32 C1- 35 5 Cu-64第一部分选择题(共40分)一、选择置(本题包括20小题，每小题2分，共40分)注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的均不给分。1根据广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定第十一条，我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，其成分属于有机合成材料的是（ ）A塑料 纸类 C金属 D玻璃2下列变化属于化学变化的是（ ）A浓盐酸挥发，形成白雾B冰升华，形

2、成白雾C镁条在空气中燃烧产生自烟D水加热到沸腾产生蒸汽3下列图示实验操作中，正确的是（ ）4下列物质中属于盐的是（ ）ANaOH BNa2O CNa2SO4 DNa5下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A利用炸药爆炸开山炸石 B利用煤燃烧发电C利用汽油燃烧驱动汽车 D利用水力发电6下列关于空气中各组成成分说法正确的是（ ）A空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C空气中的N2可作为生产氮肥的原料D空气中的稀有气体没有任何使用价值7核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（ ）A+1 B+2 C+3 D+48小烧杯中盛有

3、含石蕊的氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是（ ）A紫色红色蓝色B蓝色紫色红色C蓝色红色紫色D紫色蓝色红色9下列方法可使海水转化为饮用水的是（ ）A过滤 B静置沉淀 C活性炭吸附 D蒸馏10下列关于O2和CO2的说法正确的是（ ）A都含有氧元素B都是氧化物C都含有氧气分子D都能使带有火星的木条复燃11下列溶液pH最大的是（ ）A10KOH B20KOH C10HCI D20HCl12下列说法正确的是（ ）ACO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒 BCO能溶于水生成酸C用闻气味的方法能够区别CO2和CODCO可以在O2中燃烧13下图是元素x的原子结构示意圈下列说法正确的是（

4、 ）A该原子的核外电子数为l2B该原子最外电子层达到了稳定结构CX属于非金属元素 Dx与Cl形成的化台物为XCl14下列关于化肥的说法正确的是（ ）A过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于氮肥B凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D合理施用化肥能提高农作物的产量15下列物质能够反应，且没有明显现象的是（ ）A Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B Fe2O3加入NaOH溶液中C稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中DCO2通入澄清石灰水中 16实验室用下图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是（ ）A将KClO3，和MnO2混合用纸槽装入试管中

5、B将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面D收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯17向l00g10NaOH溶液中加入125gNaOH固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为（ ）A 12 5 B200% C225D2518某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子下列说法不正确的是（ ）A每3g物质与1g物质恰好完全反应生成2g物质B每3个物质分子与1个物质Il分子恰好完全反应生成2个物质分子C每3万个物质分子与1万个物质分子恰好完全反应生成2万个物质分子D每3n个物质分子与n个物质分子恰好完全反应生成2n个物质分子19

6、为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是（ ）A对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响D对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响20甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A甲乙丁丙B丙丁乙甲C丙乙丁甲D乙丁丙甲第二部分非选择题(共60分)二、本题包括5小题共31分2l(4分)近日，有媒体报道面条可燃，一

7、些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为(C6H10O5)n，完全燃烧的产物是_；燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的，该营养索是_。面粉不仅可以燃烧一定条件下还会发生爆炸。2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡。为避免类似事件，生产过程可采取的措施有_。A密封门窗，隔绝氧气严禁吸烟，杜绝货源C轻拿轻放，减少粉尘扬起D提高淀粉的着火点22(5分)一些物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。 原氧化铜的质量肝-_g。(1)70时

8、，在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体，所形成的溶液是_溶液（“饱和”或“不饱和”)。(2)将上述溶液降温到l0时，析出的晶体质量是_g。(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温析出晶体。析出的晶体中主要物质是_；关于剩余溶液下列说法正确的是_。A只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和B含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和C含有氯化钠，叉含有硝酸钾，且两者都达到饱和23(7分)Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜_，氧化亚铜_(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是

9、_(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是_；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如下图所示），判断氮中含有氧气的现象是_。24(9分)钢铁是使用最多的金属材料。(1)生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是_。(2)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固但铁在一定条件下也能发生各种反应，如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是_。(3)将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣A和滤液B。再将滤渣A加入足量稀硫酸中，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体物质的质量为12.8g滤渣的成分是_，滤液B的成分是_。原氧化铜的质量m

10、=_g。25(6分)氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（CaCl22H2O ）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是、和。(1)石灰石粉溶解时，Al2O3发生反应的化学方程式为_。(2)加入BaCl2除去的杂质离子是_；加入Ca(OH)2除去的杂质离子是_。检验“滤液”酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的_(填化学式)提高产品纯度。三、本题包括4小篡，共29分。26(4分)实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置。用编号填空：(1)实验室收集CO2选用_，收集O2用_。(2)如果要收集SO2应选用_，收集CH

11、4选用_。27(9分)从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题a(1)制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰(CaO)，充分反应后过滤。该过程中发生了多个反应，其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外，还有_。(2)制各氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作盐酸不宜过量反应的化学方程式是_。通过计算，可准确知道所需盐酸的量。理论上溶解58gMg(OH)2需要36 5HCl溶液由于准确称量Mg(OH)2的步骤繁琐，实验中并不常用，而是通过一定操作方

12、法来达到到控制盐酸用量的目的。操作是：将Mg(OH)2加入烧杯中，_直到Mg(OH)2完全溶解为止。(3)制各氯化镁晶体：蒸发浓缩MgCl2溶液，冷却结晶28(8分)某校“我与化学”活动小组通过查舞资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理。将排放大量CO2。该活动小组用下图所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2的质量。(1)为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查_，再加入药品进行实验。(2)装置的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂可持续产生O2供塑料袋充分燃烧，产生O2的化学方程式是_。(3)塑料袋燃尽，装置逐渐冷却时，装置中液体也不易倒

13、吸进入装置中原因是_(4)根据实验目的，需要称量的是_。A实验前塑料袋的质量B实验前和实验后装置的质量C实验前和实验后装置的质量29(8分)有三种白色粉末分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。(实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)实验操作预期现象与结论参考答案1A 2C 3B 4C 5D 6C 7C 8B 9D 10A 11B 12D 13A 14D 15C 16B 17B 18A 19A 20D21水和二氧化碳 蛋白质 BC22不饱和90硝酸钾 C23 红色粉末变成黑色24生铁Cu、Fe FeSO4、H2O 16g 25硫酸根离子 镁离子HCl26A AA B 27 漏斗、玻璃棒 20用胶头滴管逐滴加入稀盐酸溶液28装置气密性装置中生成氧气，使内压强增大A C29实验操作预期现象与结论分别取三种粉末样品于试管中加入蒸馏水一支试管粉末溶液，该粉末为碳酸钠，另两支试管无明显现象分别往剩下的两支试管中加入稀盐酸有气泡产生的是碳酸钡，无明显现象的硫酸钡