实用的母亲节活动策划模板汇总5篇.docx
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1、实用的母亲节活动策划模板汇总5篇花开五月天 感恩母亲节 二、活动背景 萱草生堂阶,游子行天际;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最宏大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赐予它太多的诠释,赐予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,悦耳悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中
2、的笔,在母亲节,为友爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们宏大的母亲。 三、活动目的 通过系列活动,丰富校内文化生活,重温成长过程,感恩宏大母爱。让文学氛围重新回到校内,让高校生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情,丰富同学的情感世界。让同学懂得每个人的成长离不开父母培育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增加同学的感恩意识,增加社会责任感,培育健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高同学的自理力气,形成良好的劳动习惯,端正同学的劳动态度。 四、活动时间 20xx年5月11日 五、活动地点 1
3、407自习室 六、活动对象 04班全体同学 七、活动流程 1.主持人播放母亲主题的背景音乐,开放母亲节的气氛。 2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱! 3.由一些班委、同学代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。 4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的.爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母培育之恩、懂得“感恩”。 5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚诞生,到孩子长大母亲静静付出的视频,让同学们体会到母亲的宏大,能看出母亲平常对我们做的点点滴滴,活动开头进入高潮。 6.鼓舞同学写信,抒发对父母的感谢之情,可以把一些平常不好
4、意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。 7. 帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声感谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简洁,但是对于父母却有特殊的意义。 8.最终主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。 八、活动预期效果 通过这次活动,同学们可以感恩宏大母爱。让爱重新回到校内,让高校生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情,丰富同学的情感世界。 九、活动留意事项 1.各班委乐观组织,留意把握现场气氛。 2.乐观调动同学心情,使活动气氛高涨。 3.视频、照片提前预备,不要
5、太过于枯燥,宣扬委员做好ppt。 4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。 5.留意同学们看法,努力使同学投入其中。篇三:社团策划书中国民航高校20xx母亲节感恩活动 母亲节活动策划 篇2 设计意图: 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关怀他人,不懂得孝敬父母,敬重师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了?而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不
6、见,认为是理所当然的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲热合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、玩耍和偶发大事中所隐含的教育价值,把握时机,乐观引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开头,懂得知恩图报,成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 活动目标: 认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情
7、。 力气:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备: 物质预备: 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁带、录音机。 4、提前发放请柬,邀请妈妈月日时间来幼儿园参加庆祝活动。学问阅历预备: 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 活动过程: 一、介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天,小伴侣知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是
8、妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的乐观性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的.活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲世上只有妈妈好 今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园,让我们以喧闹的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。 2、引导幼儿谈谈应当如何关怀、疼惜自己的妈妈 小伴侣的妈妈在家确定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在
9、家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小伴侣平常应当听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小伴侣说说看,你预备在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再生疏不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈特殊辛苦,小伴侣要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。) 3、朗诵儿歌妈妈的心 小伴侣都说得特殊好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。 4、妈妈代表讲话 师:刚才妈妈们听了小伴侣的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小伴侣说,今日我们请
10、到了小伴侣的妈妈,有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话) (教学设想:新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。) 5、玩耍抢椅子、 下面我想请小伴侣的妈妈们来玩一个玩耍踩气球,前三名胜者发给奖品。 (教学设想:玩耍是幼儿特殊宠爱的活动方式,实行请妈妈们玩抢椅子的玩耍,既让妈妈们重温了儿时玩耍的欢快,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈欢乐了,自己也欢乐的感受。) 6、在感恩的心的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句爱惜、祝福的话
11、。 师:小伴侣过生日时都能收到妈妈送的礼物,今日是妈妈的节日,我们小伴侣也应当送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今日,老师为小伴侣预备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后, 母亲节活动策划 篇3 主题:感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,假如我们能够把他们一一解开,就会发觉,60%以上的是属于母亲的。最终有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们? “母亲节,感恩节,爱心献给母亲月”,是美福反哺社
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