期末综合训练卷部编版道德与法治八年级下册+.docx

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1、八年级下学期道德与法治期末全册综合复习卷学校:姓名：班级：考号：一、单选题1 .宪法原则是指人们在指定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。下列属于我 国宪法的基本原则的是（）A.我国处于社会主义初级阶段B.广大人民通过人民政府行使国家权力C.国家的一切权力属于人民D.我国经济制度的基础是生产资料社会主义公有制2 .我国经济制度的基础是生产资料的社会主义（）A.经济制度 B.公有制C.政治制度D.民主集中制3 .“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而己。以下能体现先秦法家这句 名言的是（）A.法律具有普遍约束力B.刑法是我国最严厉的法律C.法律是由国家强制力保证实施的D.宪法是党和人

2、民意志的集中体现4 . 2022年是我国现行宪法颁布实施40周年。某校开展了“弘扬宪法精神，维护宪法权 威”主题探究活动。下列同学的观点与探究主题内容相符的是（）小江：宪法具有最高的法律效力，是国家法制统一的基础小海：宪法规定国家生活中的所有问题，是国家的根本法小苏：坚持宪法至上，践行宪法精神，积极推进宪法实施小林：维护宪法权威，自觉与损害宪法尊严的行为作斗争A.B.C.D.5 .非法搜身侵犯公民的（）A.人身自由B.荣誉权C.名誉权D.选举权6 .某地女子陈某与他人发生口角，带到派出所后掌掴警察，撕毁国旗，被刑事拘留。对该女子的行为认识正确的是（）A.该女子行为属于严重违法B.撕毁国旗的行为

3、是一般违法行为C.掌掴警察侵犯了公民的人身自由权D.公民的行为只能靠民法来约束7 .下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有（）A.窃听他人电话B.毁弃他人信件C.擅自查看他人的电子邮件D.公开他人的身份证号码8 . 2022年4月，教育部印发义务教育劳动课程标准（2022年版），要求初中学段学 生要主动承担一定的家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动，理解劳动创造美好生 活的道理。劳动成为义务教育阶段必修课的原因有（）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉劳动是公民的权利，也是公民的义务接受劳动教育，决定着学生能否成才劳动权是公民最基本、最要的权利A.B.C.D.9 .“双十一”期间，李某在某

4、网络购物平台购买了一顶头盔，收货后发现头盔无合格证书、 无认证标识、无厂名厂址等信息，且有被使用过的痕迹，于是向卖家申请退货。然而店 铺客服却以“影响二次销售”等理由拒绝李某退货。针对这一情况，你会建议李某（） 依法向公安机关起诉 多一事不如少一事向消费者协会投诉向市场监管部门举报A.B.C.D.10 .下列不属于遵守宪法和法律的具体表现的是（）A.保守国家秘密B.爱护公共财产C.遵守劳动纪律D.参加民兵组织11 .“没有无义务的权利，也没有无权利的义务，没有义务的地方，就没有权利。”下列 选项内容与这句话意思不相符的是（）A.权利是为自己的，义务是为他人的B.公民的权利与义务相互依存、相互促

5、进C.公民的权利和义务相统一D.任何公民不能只享受权利而不承担义务12 .在我国，人民当家作主是落实在国家政治生活和社会生活之中的。人民掌握国家政 权、行使权力的根本途径是（）A.人民代表大会制度B.基层群众自治制度C.民族区域自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度13 .下面是小轩的爸爸一周的部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是（） 周一：组织本单位职工参观中国人民解放军海军博物馆周二：作为居民委员会主任，研究解决小区垃圾分类问题周三：作为民主党派代表参加区人民政治协商会议周四：参加小轩学校家长会商讨学生周末研学活动的事宜A.B.C.D.14 .被称为就业“大容纳器”的中

6、小微企业、个体工商户，提供了 85%的城镇就业岗位, 支撑了 4.4亿城镇就业人员、近2.9亿农民工就业。当前，国家实施新的减税降费政策， 强化对中小微企业、个体工商户等的支持力度。上述材料表明（）A.中小微企业作为国民经济的主导力量，需重点扶持B.我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展C.中小微企业是决定我国经济社会发展的重要经济形式D.支持中小微企业发展意在彻底解决就业等民生问题15 . 2022年十三届全国人大常委会第三十七次会议10月30日闭幕。会议经表决，通 过了新修订的妇女权益保障法、黄河保护法、新修订的畜牧法；这表明（）法律靠国家强制力保证实施全国人大及其常委会行使国家立法

7、权人民代表大会制度是我国的根本制度法律是由国家制定或认可的A.B.CD.16 .政府制定相关决策时，需遵循公众参与、专家论证、集体讨论等法定程序，并建立 重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。这启示政府（）A.扩大自身职能，提高行政决策效率B.约束权力机关，实现集中统一决策C.推进司法公正，把权力关进制度的笼子 D.坚持依法行政，确保公民知情权参与 权17 .如今，无论是立案、听证、庭审，还是裁判、执行，司法的每一个环节均可以在公 开渠道查询；无论是制定司法政策、出台司法解释，还是进行审判管理，人民法院的每 一项工作都强调公开透明。这说明（）违法行为都要受到法律的制裁 人民法院司法为民的责任

8、担当司法公开有利于维护公平正义各级政府机关要做到依法办事A.B.C.D.18 .某高校航天领域研究生常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，在不到两年的时 间里，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终经检察机关依法批准 逮捕。常某的行为带给我们的警示有（）维护国家安全是公民的权利自由需要法治的规范国家安全与我们息息相关违反法定义务应受到刑事处罚A.B.C.D.19 .“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有（）自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利无限制的自由会走向自由的反面，导致混乱与伤害追求无限制的自由，能增强个人的幸福感和创造力自由并不是为所欲为

9、，必要的限制是对自由的保护A.B.C.D.20 .下列示意图中，知识点相互关系错误的是（）道德A公有制经济国有经济C.基本权利人身自由受教育权D.权利公平机会公平个体经济21 .正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民，历来重视对正义的追求。以下名言警句符合正义要求的是（）不畏义死,不荣幸生激浊扬清,嫉恶好善守法持正,嶷如秋山千里之行,始于足下A.B.C.D.22 .国务院印发了“十四五”残疾人保障和发展规划。交通运输部、国家铁路局、民航局、中国残联等7部门进一步完善了方便残疾人交通出行的一系列举措，为残疾人交 通出行提供便利。这（） 表明我国优化

10、残疾人平等参与社会生活的环境 显示出我国创新工作思路，寻求新的经济增长点 为残疾人提供更高水平的民生保障，促进社会公平正义 可以消除社会偏见，助力残疾人行使政治权利A.B.C.D.二、综合题23 .阅读以下材料，回答问题。为了了解宪法，增强宪法意识，某中学八年级（1）班在道德与法治老师的带领下，开展了以宪法为主题的实践探究活动。以下是活动中的一些环节，请你参与并回答问题。同学们准备在附近社区开展宪法宣传活动。假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条宣传标语。同学们参与了宪法知识竞赛活动。材料体现的宪 法知识民法典是“社会生活的百科全书”，该法第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益 根据宪法

11、，制定本法。”宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国 人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上 的多数通过。在道德与法治课堂上，八年级学生小华认为国家安全关乎国家生存，应 该把“军事设施保护”写进最有权威的宪法，对此，老师不赞成此观点。最 有力的反驳理由是什么？请根据你所学的宪法知识完成表格。此次实践探究活动就要结束，同学们认识到国家通过多种途径，努力增强公民的宪法意识。宪法与我们诲个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。作为国家的小主人，你打算怎样逐步增强自己的宪法意识？24 .确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值。我们学习了宪法知

12、识，要了解自 己拥有的权利和应履行的义务，争做法治小卫士。某校八年级（1）班成立学习小组， 定期交流自己关心的时政新闻，开展合作探究，请你加入他们。在疫情防控期间，一些地方时常出现“用力过猛”的情况。如：以歧视性态度和 语言对待来自疫情高风险地方的居民；从疫区返乡人员的个人信息、资料被泄露，甚 至被“人肉搜索”。上述行为分别侵犯了公民的什么权利？当权益受到侵犯时我们应该如何维护自身合法权益？2022年1月13日，北京市昌平区兴寿镇某村居家隔离人员谢某某，在隔离期间私 自跳窗外出，后被集中隔离。因拒不执行政府紧急状态下命令，集中隔离期满后，昌平 警方依法对谢某某行政拘留。预防、控制突发传染病疫情

13、是每个公民应尽的义务，请你从“履行义务”的角度说明谢 某某被行政拘留的原因。结合上述材料，请你以“权利与义务”为主题拟写一条宣传标语。25.公平正义，是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。我们在追 逐“中国梦”的道路上，最根本最有效的办法，也是要实现社会的“公平正义”，“公 平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公 平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级（2）班决定开展以“公平正义，共筑中 国梦”为话题的主题教育活动，请你参与完成下列任务：为保证活动的顺利进行，请你为本次活动设计两条宣传标语。请

14、你列举两个生活中存在的不公平、不正义的现象。请你谈谈对不公平、非正义现象，我们应该持什么态度。参加此次活动后，你有哪些收获？参考答案1-22 CBDCAADADD AADBC DCCCB AA23. (1)加强宪法宣传教育，提高全民法律素质。弘扬宪法精神，树立宪法权威。宪法是其他法律的立法基础和立法依据(宪法具有最高的法律效力)。宪法的制定和 修改程序比其他法律更加严格。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问 题。学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法 宣传活动。认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法 的指引与要求。

15、践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。24. (1)人格尊严权；隐私权。(2)通过法律服务机构如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等来维护合法 权益。寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、 举报，必要时可以直接向人民法院起诉。在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，是违反法定义务的行为；违反法定义 务，必须承担相应的法律责任；谢某某没有履行遵守法律的义务，拒不配合工作，没有遵守抗疫相关规定，做出了法律禁 止的行为，因此被依法处罚。(4)依法行使权利，自觉履行义务。25. (1)维护社会公平，捍卫人间正义;追求公平正义是你我共同的责任等。不公平对待别人;侵害他人权利;歧视和排斥他人:伤害他人自由和尊严等。面对不公平、非正义现象，我们应该做到:用合法手段解决问题，以谋求最大限度的公 平和正义;同破坏公平和正义的行为作斗争;对受害者伸出援助之手。面对非正义行为应积极 斗争，以实际行动维护正义;若消极对待，无疑会助长非正，义行为的扩散，最终损害的不 仅仅是某个人的利益。(4)更加深入地理解公平正义的重要性;公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心 价值;实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任;我们要从点滴事情做起，携手共 进，共建共享公平正义的美好社会;等等。