中班十月工作总结6篇.docx

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1、中班十月工作总结6篇中班十月工作总结1十月份工作总结由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作， 紧张而又忙碌。一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅 读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一 些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。 在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过 程中有消极的情绪出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多 加强。本月开展以下主题：主题活动：落叶飘飘主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事 物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做 事

2、情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。很不理想，希望在下学期，在大家的帮助下我们的区域活动能够 迈上一个新的台阶。九、家长工作与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行。为 了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长, 对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完 成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本 与家长交换意见，共同促进孩子的发展。十、其他活动本学期我们在正常的教学活动之外还开展了 “小能手比 赛” “亲子运动会”“圣诞、元旦联欢会”为孩子提供了展现自 己的机会，得到了家长的认可，家长们都希望多些让孩子表现自 己的机会，更希

3、望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。以上是我们 班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续 努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。篇5：中 班工作总结期末工作总结班级：中班教师：肖老师、扶老师时间匆匆而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉 快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态 度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将 本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有 利于班级工作的顺利开展。一、保育工作幼儿经过本学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的 小弟弟、小妹

4、妹了。我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活 各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。百分之 九十八的幼儿能自己独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放 整齐。通过锻炼，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们 的努力下，动手能力有了明显的提高。幼儿园工作中，教育孩子 的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境， 孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教 师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格 按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁， 定时消毒。二、教育工作在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提 高幼儿的身

5、体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间。我 们利用晨锻离园时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，身体协调之类的。老师积极参与幼儿的活动，和幼 儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都 能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于 受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少, 在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，有选 择的进行活动，生成内容来推动幼儿学习。结合本班幼儿发展情 况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开 展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规 则，学会自律，树立规则意识；并

6、结合日常生活，开展安全教育， 提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读 方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重 他人，对人有礼貌、诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项 活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规 性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与 信任，我们积极家访，利用家纺和幼儿园官网与家长进行沟通， 通过多种形式（多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电 话、家园联系册等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况， 同时我们也了解幼儿在家的情况，以便我们做好工作，让

7、家长更放心把他们的孩子交给我们。四、主题活动幼儿对主题的教材兴趣非常浓烈。尤其是书本内要操作的部 分，每一位幼儿都会积极参与。布置的家庭作业也都会按老师的 交代去完成，当然这也离不开家长的配合。幼儿对主题活动感兴 趣，家长的满意度高，我班老师希望下学期能继续使用主题活动的教材。五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的 发展，知识面的丰富，独立性的增强，但也存在着不足：1、“郭泽宇弹手事件”，在今后的学习中，老师将会更加耐 心的教导每一位幼儿，绝不会再出现类似的事情。2、教室的环境布置可在丰富些，让幼儿能够更好的融入每一 个主题。3、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，

8、有的不吃蔬菜，还有的幼 儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还 有待改善（如刘杜月、盛可雯、黄紫嫣、宾梓豪等）。5、加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新 鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。中班十月工作总结2一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣 英语、三维数学、英文经典和五大领域。在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用 盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过 游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和 容易。我们进一步的在环境创设

9、中设置了识字分享，快乐阅读， 通过坂后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书 本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的 方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更 快乐更喜欢。在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认 识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家 一起动一动，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习 在琴键上弹奏doo在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规，还创 编了舞蹈版的弟子规，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背 诵，而是通过动静结合的形式理解弟子规，深入弟子规的 内容。这样孩子更有兴趣学习。在易趣英语

10、方面，mary老师已经将第一本书hello教授给 幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词， 英语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让幼儿完全掌握 书上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天 散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师 通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高， 而且朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿 听光盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调，多 让幼儿复习就可以了。在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基 础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分类、排序分 类、比较多少

11、等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲 自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养幼儿从 小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么 上下楼梯，知道不能随处乱跑。二.生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友 玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进 行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍 的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有 一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的

12、幼儿，老师经常多加 照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多 饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。 班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的 活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分 工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手， 张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老 师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们 的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子, 褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好

13、孩子们 的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由 于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬 的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开 通幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网 站信息弄得比较充实。五、重要活动1、为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、创编了弟子规舞蹈。3、举行亲子活动拔萝卜。让幼儿体验丰收的快乐和欣赏 大自然的风光。如果有什么工作没有做到的，希望家长及领导提出宝贵建议。 我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。谢谢！中班十月工作总结3中班十月份工作总结2篇一

14、.教育教学方面。教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣 英语、三维数学、英文经典和五大领域。在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识的复习，利用盥 洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游 戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容 易。我们进一步的在环境创设中设置了识分享，快乐阅读，通 过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本 中出现的汉。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式 方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认 识音符do以及知道它的唱名和琴键上

15、的位置。在音乐律动大家 一起动一动，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习 在琴键上弹奏doo在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规，还创 编了舞蹈版的弟子规，让幼儿脱离过去那种死板的指认读背诵, 而是通过动静结合的形式理解弟子规，深入弟子规的内容。 这样孩子更有兴趣学习。在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书hello教授给 幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，母单词，英 语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让幼儿完全掌握书 上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天散 步和户外活动的时间认读英语卡。关于英文经典，mary老师通过 多种形式让幼儿反复认

16、读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且 朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光 盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调，多让幼 儿复习就可以了。在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常 规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分 类、排序分类、比较多少等课程，通过在数学板上的操作， 幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养幼儿从 小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么 上下楼梯，知道不能随处乱跑。二.生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友 玩耍的时候，被小

17、朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进 行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和 小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍 的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有 一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加 照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多 饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。 班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的 活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分 工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手

18、， 张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老 师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。三、家长工作二.生活安全方面安全是最重要的。这个月我进行了 “小心接触陌生人”、“公 厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课，仔细认真 的为幼儿解释了三个方面的安全隐患，引导他们提高安全意识和 自我保护能力。三.家长工作方面1.与孩子共同收集各类树叶图片，一起阅读有关秋天的书籍, 使其了解秋季的特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事 要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子准备秋天的水 果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。4.建议家长多带孩子 到大自然中，开展

19、观察、种植、收集、捕捉等活动。5.请家长与孩 子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.注意指导孩 子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四.卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内 以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时 对家长做了流感疫苗的宣传。五.集体活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们 的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子, 褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们 的名给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会

20、，由于 一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在n月中旬的 时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通 幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站 信息弄得比较充实。一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣 英语、三维数学、英文经典和五大领域。在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识的复习，利用盥 洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游 戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容 易。我们进一步的在环境创设中设置了识分享，快乐阅读，通 过坂后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本 中出现的

21、汉。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式 方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐 更喜欢。在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认 识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动大家一起动一动，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习 在琴键上弹奏d。在弟子规方面，我们通过光盘唱诵版的弟子规，还创 编了舞蹈版的弟子规，让幼儿脱离过去那种死板的指认读背诵, 而是通过动静结合的形式理解弟子规，深入弟子规的内容。 这样孩子更有兴趣学习。在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书hello教授给 幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，母单词，英

22、 语故事，儿歌律动等复习第一本书hello。让幼儿完全掌握书 上的内容。我们还创设了英语角宝宝大声说英语，通过每天散 步和户外活动的时间认读英语卡。关于英文经典，mary老师通过 多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且 朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光 盘，回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调，多让幼 儿复习就可以了。在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常 规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了指定分 类、排序分类、比较多少等课程，通过在数学板上的操作， 幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。 在五大领域方面，我们

23、主要以社会和安全为主，培养幼儿从小爱 护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。二.生活方面本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友 玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进 行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和 小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍 的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有 一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加 照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多 饮水。只要是户外阳光比较好的时

24、候，我们就增加户外活动时间。 班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的 活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分 工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手， 张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老 师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们 的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子, 褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于 一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，

25、在11月中旬的 时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通 幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站 信息弄得比较充实。五、重要活动1、为孩子编排了一套器械体操，并教给孩子，使孩子在户外 活动的时候更好的锻炼了身体。2、创编了弟子规舞蹈。3、举行亲子活动拔萝卜。让幼儿体验丰收的快乐和欣赏 大自然的风光。如果有什么工作没有做到的，希望家长及领导提出宝贵建议。 我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。谢谢！中班十月工作总结4中班十月工作总结中班十月工作总结十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如

26、下：一、教育教学工作我们开展了快快慢慢和红黄蓝绿两大主题教学活动。 通过快快慢慢主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时 动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了红黄蓝绿主 题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了 秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活 动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动， 带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在 大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种 蚕豆，孩子们在我们的种植区亲

27、手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日 发芽开花结果。二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教 室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关， 为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿 患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问, 向家长了解幼儿的病情。三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼 儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要， 我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进 行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收

28、集各种食品 包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月 底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、 更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便 于家长配合。回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动；它是快乐 的，幼儿体验到了活动的愉快；它是忙碌的，教师的工作是比较繁 忙的；它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。中班十月工作总结一、总结1、教育教学工作： 十月份本年级组教学内容按计划进行，各班能依据季节、节日 等因素来开展主题活动，以秋天的动植物为基点，渗透健康、品德、 行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点，让幼儿通过看、 听、摸、

29、闻，来积累关于秋季通知的感性经验，从而激发幼儿亲近 自然、热爱自然的情感。中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求，带孩子们走出幼儿园，走进大自然，到大峨山去观察、发现动植物的变化、 收集秋天的落叶，使幼儿感受到大自然的美丽。 在环境布置方面，各班都在墙壁的低矮处，开辟了以秋天为主 线的主题画，使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。2、卫生保育工作：各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的 卫生消毒工作。 中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物，并及 时为出汗的幼儿擦汗，既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的 自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头

30、，减少细菌的滋生, 保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手，让幼儿饭 后自己收拾桌面的残渣。3、家长工作各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、 学习情况。中一、中二、中四班能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶，使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知 识。 中二班在成立了中二班家长委员会后，召开了第一次家长委员 会会议，并根据委员的建议，改进了班级的一些保教措施，得到了 家长们的首肯。二、存在的问题：1、各班级的环境布置只重视墙面布置，轻视“活动区”的布 置。有的班级没有设置“活动区”；有的班级“活动区”徒有摆设; 有的班级“活动区”投放的材料与

31、主题活动目标不一致：个别班 级墙面环境布置根不上主题目标。2、部分班级的晨间活动（含早操）出勤率低。3、晨间活动时，少数老师的安全意识不强，有闲聊现象。三、改进的措施：1、围绕班级的主题活动目标，及时设计更换墙面环境布置和 及时更换活动区的材料（多投放废旧物品与半成品、多功能材料）。2、做好家长工作，督促幼儿按时来园参加晨间活动。3、增强安全意识，有计划、有目地组织幼儿开展晨间游戏活 动。中班十月工作总结5幼儿园中班十月工作总结2篇做好工作的月度总结，是我们工作态度认真的体现。下面是幼儿园中班十月工作总结范文，欢迎阅读借鉴。范文1:十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月， 我们和孩

32、子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将 十月份工作总结如下：本月我们继续进行主题快快慢慢，通过活动，让孩子逐渐 了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动 作要慢，从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题红 黄蓝绿。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以 色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与他们之间发生互动，这 对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添 置了许多色彩丰富的物体，以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然 角里，我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等， 然后一一摆放出来，供幼儿观察、探索。在美工区，我们为幼儿 提供橡皮泥、彩

33、纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出美丽 的秋天。在益智区，我们为幼儿提供各种形状的彩色片，指导幼 儿玩拼图游戏在教学活动中，小白兔和大黑熊就是两个明显的不同特征的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们愉快地 学习着、感受着；快朋友和慢朋友则让孩子们按自己的意愿自 由塑造自己心中的快朋友和慢朋友；乌兔爬楼谁第一打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为什么呢？在 活动快和慢中，孩子们通过游戏自然地得出结论：生活中并 不是所有事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事则只 能用慢动作来处理，只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。 寻找五彩宝贝，一下子将孩子带入一个五彩的世界，太阳

34、喜 欢则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感，另外，我们还和孩 子们分别感受了蓝色、黄色和绿色通过一系列的活动，幼 儿建构着自己的语言，空间、数理、交际等各项智能。在日常生活方面，我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣 服，午睡起来后学习自己整理床铺。这个月，我们对幼儿的午餐 习惯进行了重点培养，幼儿午餐时，我们严格监督，要求幼儿安 静地午餐，鼓励幼儿吃玩自己的一份假菜，不挑食。吃玩后，把 桌上、地上的坂粒拣起来，经过一段时间的训练，幼儿的午餐习 惯有所改变，许多幼儿吃完饭后能自觉地把板粒拣起来，把桌子 收拾干净，有的幼儿能主动帮老师擦桌子，收拾碗筷。另外，我 们还充分利用家长资源，在传染病多发的时

35、候，请医生家长来园 进行卫生知识讲座。在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，充分利 用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并 争取得到家长的配合，个别家长还经常用短信跟我们联系，了解活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。篇2：中班十月份工 作计划中班十月份工作计划一、本月工作重点：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育。2.组织幼儿 开展秋游远足、采集活动。3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日 生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放幼儿成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：落叶

36、飘飘主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事 物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中 什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好 习惯。主题活动：神奇的翅膀主题目标：引领幼儿进入神奇的翅膀，让幼儿运用自己的感官去发现 动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动孩子在园的学习、生活情况，反映孩子在家的表现情况。幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的，要想做好这一 工作必须付出大量的精力，更多的耐心，无私的爱心。每天工作 结束后，我感到十分疲惫，但是看到孩子们一个个快快乐乐地投 进父母的怀抱，看着他们一天天地长大，越来越懂事，我的

37、内心 感到无比的欣慰。范文2：十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。 回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：一、教育教学工作我们开展了快快慢慢和红黄蓝绿两大主题教学活动。 通过快快慢慢主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解 了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时 动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了红黄蓝绿主 题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了 秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活 动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动， 带领幼儿

38、到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在 大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日 发芽开花结果。二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教 室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关， 为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿 患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问, 向家长了解幼儿的病情。三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼 儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要， 我们还请家长为孩子准备秋游

39、的零食和水、蚕豆，收集树叶等， 家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进 行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品 包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月 底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、 更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便 于家长配合。回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动；它是快乐 的，幼儿体验到了活动的愉快；它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的；它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。中班十月工作总结6一鸣幼儿园中二班十月份工作总结由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工

40、作流 程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅 读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用喝水等一些等 待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制 度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中 有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推 敲。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及 的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。 增加了探索的兴趣。二.家长工作方面本班家长能按时参加家长会，老师并主动向家长反馈幼儿在 园生活、学习情况。三、卫生保健方面十月份是流行病比

41、较严重的月份，在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做 了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。四、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外 活动的时候更好的锻炼了身体。2、组织孩子与家长一起参加亲子游，亲近大自然与和父母一 起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了 愉悦的的心情。2014-11-3中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍， 使其了解动物行动的特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子 做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子

42、准备秋天 的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带 孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5.家长与 孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.注意指导 孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设：1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品， 供其互相交流。2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水 果、树叶、花卉等，供幼儿观察。3.开展自然角种植麦子、蚕豆等 活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。4.布置“多彩的秋天” 主题墙饰，吸引幼儿共同参与。篇3：十月份工作总结十月份工作总结回顾十月份的工作，我们喷码岗位的员工相互配

43、合，共同努 力完成车间的喷码任务，工作期间在取得成绩的同时，我也找到了自己在工作中的不足和问题，现将这个月的工作做一简单总结: 这个月喷码机算得上正常运转，只是暗码机出现了两次故障,自己维修好以后喷不到几件就又出现故障，反复了几次后，就将 维修师傅找来维修，在维修师傅的维修过程中我掌握了很多维修 技巧，这次我与师傅沟通交流使我受益匪浅，在最后的这段时间 里喷码机出现故障以后，我就将它搞定，我知道这方面我还需要 努力学习，多像维修师傅请教，提高自己的维修水平。喷码机和水剂、凝胶灌装机相比安全度比较高，喷码机最主 要的一个问题就是用电安全，其次是分页机主轴、这两个不安全 点，前几天后勤保障部的人员

44、对喷码机各个线路以及设备进行了 全面的检查，对有可能发生不安全事故的地方都做了预防措施。 虽说设备没有问题，但我们上班期间还是要提高警惕，全身心的 投入工作，时刻将安全放在首位，我要负责时刻提醒操做喷码机 的员工提高安全意识，对操做设备人员提出3点要求：1、不得带病操作设备，以免发生不安全事故。2、喷码过程中不允许与其它岗位人员交谈，防止分页机的主 轴夹到手指。3、本岗位电路出现问题，必须找后勤维修师傅前来维修。十 月份在质量方面也有所改变，我查看了质检组长的补盒记录表， 这个月喷坏的包装盒数量、以及空白包装盒流入到组装工序的数 量有了明显的下降。我相信在以后的工作中只要我们做到“四心” 像这

45、种问题一定可以杜绝掉。员工：马雷雷2014年10篇4：中班上学期工作总结中一班上学期工作总结2014.元中班第一学期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了 很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲 要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现 将本学期工作总结如下：一、保育方面：老师们默契配合做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度, 并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本 学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一 日生活中渗透安全自我保护教育，二、教育方面在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长 处，根据主题活动随时调整

46、班上的教学计划，在遇到问题时教师 们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使 得班上的教学工作能够顺利的进行。三、健康针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游 戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿 的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上 下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不 迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的 道理，但没有了老师的提醒，还是不会自觉保护自己。看来健康 教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育 下一学期将

47、是我们工作的重点。四、语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看 边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只 有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶段，这将 是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老师方 面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，我们这学 期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设 一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达 自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活 动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的机会。此 外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同

48、 促进孩子的发展。五、社会这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，乐意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。在 这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过互 相交换玩具孩子们的交往主动性增强了，有了初步的初合作意识, 还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩 子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园五天，而且总会 盼望着星期五的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有 的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会， 所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中，我们对孩子要求 一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理 想，好多细节