学校工作计划范文汇编6篇.docx

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1、学校工作计划范文汇编6篇学校工作计划篇1民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质 教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、 各民族之间也离不开”的观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、 反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：一、指导思想以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全 面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系， 积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义 义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根 本，以“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育为主题。二、目标任务通过深入开展民族团结教育活动，促

2、进我校民族团结发展， 使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为继续开展教 育质量年活动奠定良好的基础。三、具体措施1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙 报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。(3)开展20_年度消防宣传月活动(11T2月份完成)3、积极开展消防安全检查，主动查找并整改火灾隐患。每月 对全校进行拉网式的消防安全检查，对教学楼、学生宿舍楼、食 堂、实验室、图书馆等防火重点单位的消防器材和设施等进行重 点检查，对不符合消防规定和要求的设施和器材进行及时维修和 更新，杜绝校园火灾隐患，确保校园防火安全。工作方法、完成时间：(1)加强消防安全检

3、查(每月一次例行检查，春季防火、冬季 防火、重大节日开展重点防火安全检查)五、加强校园管理综合治理工作1、继续推行“一岗双责”，完成安全保卫工作目标责任书的 签订工作，全面落实安全工作责任制。与各单位签定20_年度镇 江高专校园治安综合治理责任书和镇江高专消防安全责任书, 按照“谁主管、谁负责，谁用工、谁负责，谁受益、谁负责”的工 作原则，明确各部门在安全防范、防火安全中的责任，形成纵向 到底、横向到边的联动管理体制。经常性地督促相关主管部门加 强对食堂、宿舍、教室、实验室等用电、防火、防盗等安全管理以 及各种设备的维护工作，以确保广大师生和学校财产安全。与各 相关部门加强配合，切实做好消防安

4、全指导和检查工作。工作方法、完成时间:(1)制订消防工作计划，召开全年度安全稳定工作会议，签定 消防与治安工作责任状，落实消防和治安责任；(5月份完成)2、进一步加强“三防”建设，提升学校安全防范能力。一是 加强队伍建设，重点抓好保卫干部、保安队员和学生干部三支队 伍。结合学校干部培训计划，认真组织好相关培训，提高保卫干 部的业务能力；根据市消防支队要求，派员参加了消防工作业务 培训。加强对保安队员的督促、检查和管理，进一步提高他们的 主人翁意识，树立保安队伍良好形象。对于学生干部，主要侧重 于教育、管理、使用和培养。二是加强物防建设。经常性地开展 校园检查与巡查，不断完善校园重点要害部位的安

5、全防设设施。 三是加强技防建设。在原有技防设施的基础上，学校实际情况逐 步增加视频监控数量，提高覆盖率。为了提升视频监控使用效率， 真正发挥其作用，对保卫和保安相关人员加强操作技能业务培训, 提高他们的动手能力。工作中真正实现“人防、物防、技防”的 有机结合，坚持校园监控与面上巡逻、门卫值班、保卫处值班、 处室领导抽查相结合，充分发挥校园安全网络的联动优势，确保 学校的安全。工作方法、完成时间：(1)加强人防、物防和技防建设，根据工作要求，适时向学校报告。(全年度、全方位、全过程)3、加强安全知识宣传和教育，不断提高师生的安全防范意识 和能力。充分利用校报、校园网、校园警示牌、横幅、宣传单等载

6、 体，加强典型案例及法律法规的宣传，提高师生的安全防范意识。 利用每学期的主题教育日活动以及主题班会等形式，加大对学生 的安全防范意识的教育。不定期地邀请相关人员来我校对师生开 展安全防范知识培训。加强交通安全、安全生产和消防安全知识 的培训教育，提高师生员工的防范能力。组织相关人员参加上级 部门举办的安全业务培训，不断提高工作技能，确保特殊工种持 证上岗。工作方法、完成时间：(1)加强安全知识教育宣传，主要利用校园网、微博、展板、 讲座等方式进行。(全年度)4、加强校内交通安全管理，积极开展校园交通秩序整治。加 强对校内机动车辆的管理，严格把好进出口关；继续坚持私家车 辆凭通行证出入的规定，

7、加强和规范对机动车的管理，进一步完 善校园交通标识，确保师生行车安全。长期坚持对办公楼、教学 楼等门前停车秩序加强管理，不断提升广大师生的素质和学校形 象。工作方法、完成时间：(1)继续实施校园车辆出入通行证制度(全年度)(2)完善校内交通标识，加强车辆管理，强化校内交通安全， 提升学校良好形象。(全年度)5、认真做好安全保卫值班和外来人口管理工作。一是继续加 强门卫管理，执行严格的门卫值班制度，对外来车辆、人员进行 登记、禁止小商贩以及闲杂人员进入校园，严防不法分子窜入校 园作案。携带贵重物品出校园的，必须持有校内物品出门证明。 强化校园治安巡逻，严格执行校园24小时巡逻制度。二是继续 落实

8、保卫人员值班制度，做好校园“110”值班和保卫处人员节假 日值班，认真做好服务工作。三是加强对外来人口的管理。根据 正东路派出所的要求对学校所有外来务工人员进行登记，并办理 了暂住证。工作中坚持“谁用工，谁负责；谁受益，谁负责；谁主 管、谁负责”的原则，要求用工部门加强对外来人口的教育和管 理，使外来务工人员自觉做到遵纪守法。四是继续配合其它部门 做好各类会议、大型文化活动以及招生、考试、培训等工作安排， 制定工作方案，加强安全保卫工作力度，维持好校内秩序。工作方法、完成时间：(1)制定保卫和保安值班计划和方案,加强值班工作(全年度) (2)加强外来务工人员管理，做好人员登记，加强暂住证(全

9、年度)(3)做好校内各大型活动、会议等安保工作(全年度)六、认真做好新生户籍和身份证办理工作认真办理20_届毕业生户籍迁出手续，全力为毕业生做好户 口迁移服务工作。工作方法、完成时间：(1)做好20_年新生户籍迁入手续(9-11月份完成)(2)做好20_届毕业生及以前毕业生户籍迁出手续(全年度)(3)根据派出所要求，做好校内学生身份证等信息采集工作 (全年度)七、认真做好征兵专项工作根据区人武部要求，认真做好校民兵役名单上报工作以及 征兵报名宣传、政审、体检等常规工作，积极为学生做好服务工 作。工作方法、完成时间：(1)根据区人武部要求，认真做好人武、民兵信息登记工作； (上半年)(2)做好士

10、官征兵工作(下半年)(3)根据冬季征兵宣传发动、报告登记、体检政审、定兵送 兵等工作，全程做好服务(下半年)学校工作计划篇4一、指导思想血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一 项重要课程，为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件关于 在中小学生中开展血防健康教育的实施意见精神，进一步加强 我校血防工作，强化中、小学生的血防知识，增强自我保护意识， 减少急性血吸虫病的发生，确保学生的身体健康。二、主要措施1 .对学生进行血防健康教育。通过集体团队活动、主题班会、 黑板报、歌唱比赛、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病 的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上积极配 合。2

11、 .充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相 应要求，共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼 等，防止或减少接触疫水，及时发现及时上报，及时检查。3 .积极配合血防组和沙市血防办公室布置的有关工作。请求 他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教育科学、有效。三、活动安排岑河农场中学血防健康教育领导小组为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件关于在中小学 生中开展血防健康教育的实施意见精神，进一步加强我校血防 工作，强化中、小学生的血防知识，增强自我保护意识，减少急性血吸虫病的发生，确保学生的身体健康，特成立血防健康教育 领导小组：领导小组组长：杨雄副组长：魏运良索艳平周兴玉

12、小组成员：周蓉蓉 陈兰 何红霞 刘娟 付金娥 杨留梅 赵风华 方佳欣 许启梅何生超血防课兼职教师：何生超学校工作计划篇5本学期的德育工作，我们坚持科学的教育发展观和以学生为 本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，以民 族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心 理健康教育和法制教育。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活 动，寻找综合实践和各学科的结合点，培养学生能力，把学校的 德育工作推上了一个新的台阶。现将本学期的工作计划如下：1 .狠抓学生行为习惯养成教育。习惯决定性格，性格决定命 运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育， 养成良好的习惯，是学校

13、德育工作的基石。2 .通过多种形式载体，进一步贯彻落实了公民道德建设实 施纲应应求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、 勤俭自强、无私奉献”基本道德规范。3 .开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育 工作长期坚持的重点。规范学生的课间活动，要求学生在校园内 不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。值日教师提高责任感， 规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。4 .抓好各校班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合 国家重大节日，纪念日，开展好各种活动。通过这些活动开展， 陶冶了学生情操，更增强了学生对祖国热爱，使师生关系更近了， 学生更加热爱学习了。5 .在课堂教学中树立面向

14、全体素质教育。加强基本功训练， 提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才能行意识”在体验 教育中做好“小主人”指导者，并结合在各项教学中，同学们从 实践体验中明白了平日厌烦了说教道理，从被动接受知识到主动 参与体验学习，极大地调动了学生学习积极性。6 .统一教师对德育工作重应行认识是做好德育工作基础。每 一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全 人格“复合型”人才。7强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良 好效果。学校工作计划篇620_20_年第二学期开始了，在学期开始之前，学校就 已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末 考试中，我们学校取得了优异

15、的成绩，这是大家最感到高兴的事 情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的基础上，更上一层 楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，特制定20_ 20_年第二学期小学教学工作计划，相信这一切都是属于我们自 己的努力成果，希望大家能够做好！一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、 提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加 强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学 管理水平，促进教学质量的稳步提高。二、重点工作：（一）加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训，提高大

16、家教科研工作计划的理论水平。3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少 两次，各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按市教研室要求， 课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨23次，一学期各 课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对 开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作， 按上级教科研部门要求按时上交各种资料。4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、 善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏 陶下健康成长。2、以自学和集中学习相结合的形

17、式，进一步学习新课标中的 课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价 建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购 买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等 形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成 至少10000字的读书笔记。3、本学期学校组织进行骨干教师讲坛活动，4份、6份的第 四周各开展一次。4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应 用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。充分发挥教研 组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育 教学理论，另一方面要以本学科

18、的具体内容为研究对象，以学校 和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过 对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，激发教师思维碰 撞，促进教师共同提高；教研组长要认真履行职责，组织本组教2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和 紧迫性的认识。组织学习中华人民共和国民族区域自治法、教 育法、中华人民共和国义务教育法，学习有关民族政策和民族 英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有 领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合 实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标 语、手抄报等展

19、示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结 知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中 来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛 围。4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如: 图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族 用品文化习俗等。5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄 事迹。(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发 展的良好局面。通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动, 师高质量完成教研任务。6、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师

20、活动，组织青 年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的 听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提高；支持教师参加 各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教 学方法。7、继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成 果、继续教育情况等为主要内容的教师个人发展档案，为教师的 自我发展提供服务。8、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校以及 区外进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开 阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经验，提高教学水平和教 学质量。9、加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普通话水平 的提高，要求教师上课必须用普通话，以

21、积极的态度参加和迎接 第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、 书写习惯的培养以及普通话水平的提高。（三）加强常规管理，提高教学管理水平。1、课程管理。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加 强校本课程的研究与探索，尤其是综合实践学科校本课程的开发 和研究。2、计划管理。学校各项工作都要有计划，建立教师、教研组、 学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置 与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继 续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授

22、课、作业批改、 课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正 问题。教导处要不定期的进行抽查。按计划完成实验教学。开足开齐原计划的实验课程，坚持实 验课前先实验，实验课后作整理资料的.原则，完善实验教学的思 路指导实验教学工作。5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，规范教研组工作， 完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，使活动落在 实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案 四次，检查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每 学期教师间相互听课至少完成40次的听课任务，教研组长至少20 次。其中要求听本校

23、教师的课不低于三分之一。同时继续执行校 委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包 的教研内的教师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习 和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分，是提 高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用，要对不同 学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作，认真做好单 元监测、期末的质量分析，及时做好记录，引导教师把分析结果 内化为师生自我完善、自我提高的新起点。8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥 评价的导向与激励职能，引导学生全面发展和主动发展，调动学 生学习的主动性和积极性。

24、只有这样，才会在日益激烈的竞争中脱颖而出，只用这样， 才会在新课改中做好这一切，做到时刻的前进，时刻的为我们的 国家教育作出自己应有的贡献！我们一直以来的目标就是不断的 努力和不断的进步，这些都是我们必须要做好的。我们的前进的 轨迹指导着我们，只有这样，我们学校教学工作计划才会做到最 好，我们一定会迎来一个美好的将来的！树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教 育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4)举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由 班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以 诗歌、小故事、

25、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教 学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民 族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召 力。学校工作计划篇2(一)加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力：高素质的 教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基 础和保证。1、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大，骨干教师 出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课 教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动，同时向老 师推荐一些书目

26、，鼓励老师们广闻博览。2.加强与市教科所和教研室的交流和联系，走出去、请进来。 学校将聘请县教研室专家讲座，引导教师学习先进的课改、科研 方法，改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习， 着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革 的相关理论，特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织 教师自学与集中学习相结合。（二）协助教导处落实教研活动的规范管理1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理，因人 利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一 步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性, 给他们提供广阔的自主设计空间，并根据自身的特点，设

27、计富有 个性的教学方案。2、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式, 优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率, 要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生 的见解、重视学生的经验，引导学生关注生活，教师通过自身的 人格魅力感染学生，建立和谐的师生关系。学校工作计划篇320_年保卫部（处）将围绕学校党（政）工作要点，以“热情 服务、规范管理、维护稳定、确保安全”为工作思路，以“发案 少、秩序好、校园安全稳定、师生员工满意”为工作目标，坚持 “安全第一、预防为主”的工作方针，突出“谁主管、谁负责” 的工作原则，认真做好校园管理综合治理工作，为学校迎评工作

28、 营造良好的校园环境。一、高度重视维护校园安全稳定工作1、强化政治维稳工作，提高政治敏锐性。深入基层积极开展 调查研究，掌握第一手信息，把握师生思想动态，做到问题早发 现、早控制，把影响校园稳定的苗头消灭在萌芽状态。做好敏感 时期的稳定工作。在学生入校后、毕业生离校前、寒暑假等时间， 要及时掌握学生思想动态，确保敏感时期的政治稳定工作。工作方法、完成时间：（1）确定保卫人员联系院系制度，定期深入院系，了解和掌握 师生动态；（3月份进行人员分工，落实任务）（2）加强保卫人员值班巡逻，及时发现和处理影响政治稳定 的事（案）件；（全年度）（3）加强敏感节点和特殊时期的保卫、保安人员值班，做到 发现问

29、题及时处置。（根据市公局、市国家安全局、区派出所工 作要求，提前布控，确保校园政治稳定。）2、高度重视对敌斗争，维护政治安全。严密防范和严厉打击 境内外敌对势力和敌对分子的渗透破坏活动。进一步强化和完善 教工和学生信息员队伍建设，拓宽信息来源，多方位搜集情报信 息，保证信息渠道的畅通，及时做到上情下达，下情上报。工作方法、完成时间：(1)根据市国家安全局文件精神，制定我校国家安全工作计划；(5月份完成)(2)建立教工信息员队伍，完善学生信息员队伍；(5月份完 成)3、完善应急处置预案，及时处理群体性、突发性事件。建立 统一指挥、反应灵敏、协调有序、功能齐全、运转高效，全方位、 多层次的应急处置

30、机制，积极预防和妥善处置各类突发公共事件, 切实提高公共安全的保障能力，杜绝群死群伤等事件的发生。工作方法、完成时间：(1)对学校原有应急预案进行梳理，并根据学校实际情况进行 完善和修订；(20年上半年完成)4、加强对外交流和沟通，寻求外部支持。加强与市公安局、 市国家安全局、正东路派出所、正东路街道办以及其他兄弟高校 等方面的经常性联系，及时掌握安全动向，不断学习和借鉴维护 高校校园安全稳定的先进经验。工作方法、完成时间：(1)积极参加驻镇高校保卫处长工作例会、区综治办工作会 议等，了解和把握当前政治和治安工作动态，结合学校实际，加 强校园政治和治安管理，确保校园安全稳定；(全年)二、加强组

31、织、队伍和制度建设1、根据校级领导班子与领导调整情况，进一步建立、健全和 完善各项组织机构，并按照相关职能积极开展各项活动。工作方法、完成时间：(1)组织机构人员调整(4月份前完成)2、加强学生信息网络建设，召开学生干部会议，加强业务指 导和培训，充分发挥学生安全信息网络的作用，及时掌握学生思 想动态的第一手资料。工作方法、完成时间：(1)召开学生信息员队伍会议，召开工作会议，落实工作任 务；(4月底前完成)3、加强保卫队伍建设，结合学校干部培训计划，根据部门工 作要求，认真组织好相关培训，提高保卫干部的业务能力。加强 对保安队员的管理，进一步提高他们的主人翁意识，树立保卫队 伍的整体良好形象

32、。对消防、校园治安、交通等方面的安全保卫 制度再次进行集中梳理，建立、健全和完善各项安全保卫管理制 度，并在工作中做到坚持依法办事。继续加强校园安全保卫值班 制度，强化校园“110”服务，24小时开通84409110报警服务电 话，全力为广大师生做好服务工作。工作方法、完成时间：(1)加强队伍建设，加强业务培训；(全年)(2)加强保安人员管理和业务培训，提升服务意识和水平； (全年)(3)对安全保卫制度进行全面梳理，对目前工作存在的不足 之处进行完善；(下半年完成)(4)加强校园no警务室值班，提升服务水平；(全年度)4、对照省教育厅颁布的高等学校安全管理规定，认真学 习规定精神，并严格执行规

33、定相关要求。20_年定为全面贯彻实 施之年。工作方法、完成时间：(1)根据省高教育保卫学会年会要求，加强文件精神落实，做 好迎检准备。(全年度)三、继续深化平安校园建设工作在20_、20_年平安校园创建活动取得成绩的基础上，巩固 平安校园创建成果，并认真对照省检查组反馈意见，着手准备江 苏省平安校园“回头看”检查组检查。工作方法、完成时间：(1)对照省检查组反馈意见，进行准备；(全年度)四、认真做好消防安全工作1、召开年度消防工作会议，落实安全责任制。制定20_年度 消防工作计划，明确消防安全工作的指导思想、工作目标、主要 任务和措施。同时组织召开本年度全校性消防安全工作会议，完 成学校与各系

34、部、各部门间的消防安全责任书的签约工作，按照 “谁主管、谁负责”的工作原则，明确各单位在消防安全工作中 的责任。工作方法、完成时间：(1)制订消防工作计划，召开全年度安全稳定工作会议，签定 消防与治安工作责任状，落实消防和治安责任；(5月份完成)2、加强消防安全教育，积极开展各类消防安全活动。一是继 续组织全校师生学习消防法律、法规。重点学习中华人民共和 国消防法、高等学校消防安全管理规定、江苏省消防条例 等法律法规，提高师生员工的防火安全意识，切实提升我校消防 安全“四个能力”建设水平。二是结合季节特点，认真开展防火 检查，确保校园防火安全。三是积极组织和开展形式多样的消防 活动，使广大师生切实提高消防安全意识，变“被动防火”为“主 动防火”。工作方法、完成时间：(1)开展消防法规及条例学习(全年度)(2)积极开展新生消防知识培训和灭火演练(9T0月份新生军训期间完成)