水平四（初二）体育《篮球行进间单手肩上投篮》教学设计及教案.docx

《水平四（初二）体育《篮球行进间单手肩上投篮》教学设计及教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水平四（初二）体育《篮球行进间单手肩上投篮》教学设计及教案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、行进间单手肩上投篮教学设计1、指导思想本课以健康第一为指导思想，坚持以学生发展为本，并以课程标准的理念为依据，以学生 发展为中心，融合与学生身心发展密切相关的体育与健康基本知识、技能和方法，激发学生兴 趣，促进学生参与，让学生在玩中找乐趣。通过教师讲解示范、学生学练结合、合作交流等方 式，学会行进间运球单手肩上投篮技术。通过游戏以及引导性地教学激发学生的参与兴趣，达 到预期的教学目标、获得最佳的教学效果。2、教材分析本节课的教学内容是行进间单手肩上投篮，这个技术是篮球场上得分一种常见的手段。不 仅锻炼学生的身体协调能力，也培养了学生的团队精神。是高中体育教学重要组成部分，本学 期篮球单元共6个

2、课时，主要学习运球，传球，投篮，抢篮板，进攻战术，防守战术等内容， 本节课为第3次课。3、学情分析本课教学对象为初二的男生。初二学生已经具备了一定的文化知识结构，具有初步发现问 题、分析问题和解决问题的能力；在生理上大部分学生进入了身心发展的稳定提高期，身体素 质有了明显变化，为进一步的学习提供了有力的条件。班级纪律较好，班长、体育委员等班委 成员有较高的威望，能起到积极的带头作用。4、教学目标认知目标：学生能够理解行进间单手肩上投篮的技术动作，明白上下肢如何配合，明确学 习的目的性。情感目标：学生能够在篮球运动中体验篮球的乐趣，培养学生的合作意识以及自主学习的 能力。技能目标：有80%的学生

3、能掌握行进间单手肩上投篮动作，并能再篮球运动中合理运用。5、教学的重点和难点本次课叫教学重点是行进间单手肩上投篮脚步的连贯，难点是行进间单手肩上投篮中脚步 起跳空中身体的协调控制要伸展6、教法与学法在教学中，运用讲解示范法，重复练习法，来引导学生学习。以此提高学生自学、自练的 能力。7、教学程序与组织形式准备部分：采用慢跑练习，准备操（1扩胸运动2腹背运动3膝关节绕环4弓步压腿）， 充分调动学生的积极性。基本部分：1、教师讲解单手肩上投篮动作的技术，并示范单手肩上投篮动作2、学生两人一组进行模仿练习，练习单手肩上投篮3、教师示范行进间单手肩上投篮动作，学 生模仿练习。结束部分：教师点评学生学习

4、情况，并进行放松练习，稳定学生情绪。8、场地器材要求本次课有22个学生，要篮球11个，篮球场地一块9、运动负荷、练习密度及评价课堂练习运动负荷为中等，平均心率120130次/分，练习密度35%40%,评价采用教师下 课前小结评价和分组练习时同学相互评价。教 学 目 标体育与健康实践课教案水平四教材内 容行进间单手肩上投篮课的类型新授课年级7重点行进间单手肩上投篮脚步的 连贯课次1难点行进间单手肩上投篮中脚步 起跳空中身体的协调控制要 伸展认知目标：学生理解单手肩上投篮的动作要点，手上动作，明白上下肢的协调配合。技能目标：学生有80%的学生能掌握行进间单手肩上投篮动作，并能再篮球运动中合理运用。

5、情感目标：学生能够在篮球运动中体验篮球的乐趣，培养学生的合作意识以及自主学习的能力。结构与 时间教学内容教师活动学生活动组织措施负荷各项 内容 时间时 间次 数一.课堂常规一、教师宣布上课 教师宣布今天上 课内容和目标，安 排见习生一、体委整队 学生听老师宣 布今天的上课 内容和目标。07122，准 备 部 分 (8)二、准备活动。扩胸运动腹背运动 膝关节绕环 弓步压腿二.老师带领学生 呈一列横队进行 绕球场慢跑练习， 然后将队伍分为 四列横队进行准 备活动和准备操二.学生跟从 老师进行绕球 场的练习，然 后变为四列横 队进行准备活 动和准备操r84/8一.学习行进间单手 肩上投篮(接球时第

6、一步跨大步、第二步 起跳、第三步落地； 腾空时身体向前上 方充分伸展保持单 手肩上拨球上挑 动作柔和) 练习步骤：1.学生徒手练习一一.老师先示范讲 解徒手的行进间 单手肩上投篮技 术动作(接球时第 一步跨大步、第二 步起跳、第三部落 地：腾空时身体向 前上方充分伸展， 投篮出手前保持 单手肩上拨球上 挑、动作要柔和) 并组织学生练习 并纠正学生的错一.认真观察 老师的示范， 听取老师对徒 手行进间单手 肩上投篮的讲 解.在老师的组织 下进行徒手的 行进间单手肩 上投篮，让老 师纠正错误1基 本 部 分(25)10410大二小三起跳的 三不动作2.做起跳后空中技 术动作手臂伸直向前上方3 .老

7、师持球让学生 做跨步拿球起跳 肩上投篮练习4 .老师手递交球让 学生做跨步接球 起跳肩上投篮练 习5 .学生自己行进间 运球做单手肩上 投篮练习误。一.放松练习二.在徒手练习后 改为有球的行进 间单手肩上投篮 老师示范有球行 进间单手肩上投 篮，讲解技术动作 要领（同上）并组 织学生进行有球 行进间单手肩上 投篮练习发现并 纠正学生的错误 动作一、带领学生做放 松练习（篮球场绕 圈小跑做两组） 并放松身体二进过徒手练 习后观察老师 有球的示范动 作并认真听取 老师讲的技术 要领在老师的 组织下进行有 球行进间单手 肩上投篮练 习，对老师纠 正后的动作加 以体会并练习-在老师的 带领下做放松 练习放松身体1515二.教师进行本次二.学生总结二、课的小结、评价课的总结，评价学本次课的学习生的学习情况。布情况，听老师置课外作业。安排课后作结业。束部三、安排学生回收三将器材回收分二、回收器材器材。(7)四、师生再见四、向同学们宣布四、师生再下课。师生再见。见，。场地器篮球场地材一块，40个篮球。预计练习密度40%预计运 动负荷平均心 率125次/分最大心 率140次/分课后反思