高中语文2024届高考复习模拟作文题练习（共15篇附写作指导和参考范文）.doc

《高中语文2024届高考复习模拟作文题练习（共15篇附写作指导和参考范文）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文2024届高考复习模拟作文题练习（共15篇附写作指导和参考范文）.doc（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一 据媒体报道，如今一些年轻人偏爱寺庙游。数据显示，2023年2月以来，预订寺庙相关景区门票的人群中，90后、00后占比接近50%。材料二 论语卫灵公：“君子求诸己，小人求诸人。”淮南子缪称训：“怨人不如自怨，求诸人不如求诸已。”材料三 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。陶行知以上材料对我们新时代青年颇具启示意义。请以“求神求人求己”为主题，结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于80

2、0字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月，今月曾经照古人。【唐】李白把酒问月这是我个人的一小步，却是人类的一大步。【美】阿姆斯特朗展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。【美】斯蒂芬威廉霍金要求：围绕材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 3.阅读下面的材料，根据要求写作。每当高考录取，关于“抗疫一线医护人员子女中高考加分”的话题讨论激烈。支持者认为，奖励医务人员，就该用稀缺资源；反对者则说，今

3、天感动了加几分，明天感恩了加几分，教育公平将千疮百孔。对此，你有什么看法？请据此写一篇文章发表自己的见解。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面的材料，根据要求写作。这是一个注重书写的时代，任何人都可以通过文字、图画、视频等形式表达个人感想，这些书写中最常见的有“倾诉个人”和“书写社会”两类：“倾诉个人”可以理解为对自己人生的记录，把自己对自己的看法、想法表达出来；“书写社会”可以理解为记录自己生活的社会，把自己对社会的看法、想法表达出来。“倾诉个人”是内视自我，是反思、是憧

4、憬、是个体；“书写社会”是外视世界，是体验、是理解、是全局。作为当代青年，我们如何在这个注重书写的时代里“倾诉个人和书写社会”呢？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景，人们不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。请结合上述内容，以“角落里的光芒”为主题，结合自身经历

5、和感悟，写一篇不少于800字的议论文。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 6.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有人认为，怀疑一切，世界将会变成灰色；相信一切，人生只能匍匐。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 7.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面材料，根据要求写一篇

6、不少于800字的文章。有长辈常说：“零零后的世界我们不懂。”2018年，零零后逐渐步入成年，回视他们的成长，伴随他们成长的热词有：成人礼、天宫一号、王x荣耀、感动中国人物、QQ空间、抗战胜利70周年、二孩政策、选秀、搜题软件、阿尔法狗、诗词大会、金砖会议。 作为零零后的你，请从上述热词中选择两三个，写一篇文章让长辈更好地了解你们这一代。 要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 8.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的材料，根据要求写作。一言之辩，重于九鼎之宝；三

7、寸之舌，强于百万之师。（战国策）君子欲讷于言而敏于行。（论语）语言是叶子，行动才是果实。（阿拉伯谚语）小到个人，大到国家，如何“言”，如何“行”，怎么处理好“言”与“行”的关系，作为新时代的青年，你有怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 9.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有些关于“学习”的句子精炼而含义深刻，含有劝诫和教育的意义。如“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”“一个人不一定要越走越高，但

8、千万不要停留在原地”这些句子有的来自书本，有的来自同学，有的来自长辈。语文老师为了鼓励同学们树立正确的学习理念，组织以“学习之道”为主题的班级研讨活动。请你围绕“学习之道”，写一篇文章，在班级研讨会上阐述你对学习的认识和思考。要求：自选角度，自定立意，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 10.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“胸襟”“境界”“格局”是三个不同的词语。胸襟是指抱负、气量，也指心胸、心怀；境界是指事物所能达到的程度或表现的情况；格局是指对事物的认知范围。现实生活中，人们常常将这三个词语联系在一起，用来谈论关于待人处事

9、的态度和方式。请将上述三个词语结合起来，联系社会现实写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 11.阅读下面的材料，根据要求写作。我梦想时，感觉生命之美丽；我清醒时，感觉生命之责任。品读上面句子，请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 12.阅读下面的材料，根据要求写作2021年在一次演讲中，

10、美国前总统奥巴马说：对于所有年轻人，我希望你们保持愤怒。音乐人薛之谦的新专辑无数却告诉年轻人：冷静是为了保持愤怒。读了以上材料，你有怎样的感悟？请结合你自身的体验和当下社会生活实际写一篇文章表达你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 13.阅读下面的材料，根据要求写作。明天的中国，奋斗创造奇迹。苏轼有句话：“犯其至难而图其至远。”意思是说“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。2023年新年贺词我觉得不但在文艺方面，就在立身处世的任何方面，

11、贪懒取巧都不会有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。朱光潜青年兴则国家兴，新时代青年重任肩，校文学社就以上材料征文鼓励青年学子。请你结合材料内容及含意写一篇文章参加征文活动。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 14.阅读下面的材料，根据要求写作。社会在日新月异地发展，数字化时代也已经来临，网络科技在改变我们的世界，给我们带来了更便利、快捷、多彩的生活。同时，社会人口老龄化问题日趋严重也是不争的事实，如何让一些与数字时代脱节的老人一样有获得感和幸福感，是我们当下值得关注、思考并

12、着力去解决的现实问题。请根据材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意；自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于 800字。高考语文模拟作文题练习班级 考号 姓名 总分 15.阅读下面的材料，根据要求写作。现在的语文教材中有很多文言文，学生需要花费大量的时间去理解、背诵，而且语文、历史等学科考试中也有理解文言文的相关试题。有些学生对此颇有微词，有的说：“文言文是古代的东西，我们生活在现代社会，平时交际根本用不着，学它干什么？删掉多好！”有的说：“现代精品佳作不计其数，这些就足够我们学了，何必学文言文？”有的说：“一个世纪之前，陈独秀新青年就已经倡导白话，反

13、对文言了，为什么我们还要学习？”这些看法得到了一些人的赞同，但显然它们是较为偏颇的。请你针对以上看法写一篇驳论文，阐述你对学习文言文的看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。附：写作指导和参考范文1.【文题解析】本题考查写作的能力。这是一道三元关系的思辨类材料作文题。材料一介绍了如今年轻人承受着学习、工作、生存的压力，他们想寻找一个释放压力、转移焦虑的渠道，寺庙游就成了一个引人注目的社会现象，但如果把自己的希望寄托在神佛之上，这样显然走偏了。材料二是两则古人的警世名言，突出“求诸人不如求诸己”的观点。材料三是

14、著名教育家陶行知的名言，强调年轻人要自立自强。综合分析三则材料，可以得出材料的主题，即“求人不如求己，每个人心中都有一尊佛，那就是自己”。作为思辨类作文题，我们在写作中要先辨析“求神求人求己”这“三求”之间的关系，三者看似是并列关系，其实是取舍关系。因此，我们的写作立意，决不能为“求神”大唱赞歌，也不宜提倡一味“求人”，而要倡导自立自强的“求己”。因为唯有自己拼搏奋进才有出息。人生的路很长，要想抵达理想的彼岸，终究是要靠自己一步一步走过去。【参考立意】奋斗才是青春的底色；靠人靠天靠祖上，不算是好汉；上香不如上进；求人不如求己；等等。【参考范文】求神求人求己近年来，寺庙游成为了一种时尚的旅行方式

15、，吸引了越来越多的年轻人。据媒体报道，90后、00后在预订寺庙相关景区门票中占比接近50%。这一现象引发了我对新时代青年的思考：我们究竟在追求什么？是神？是人？还是自己？古人早已给出了答案。论语卫灵公中说：“君子求诸己，小人求诸人。”淮南子缪称训也提到：“怨人不如自怨，求诸人不如求诸已。”这些古训告诉我们，一个真正的君子应该首先反省自己，而不是怨天尤人。陶行知先生也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。”这句话警示着我们不能依赖他人或外部力量去解决问题。然而，在当今社会中，很多年轻人似乎更愿意将问题扔给他人或上苍。寺庙游作为一种追寻心灵安宁的方式，成为

16、了他们逃避现实的一种手段。他们把自己的问题和烦恼寄托于神佛，希望得到超自然力量的庇佑和解决。这种求神的行为固然有其合理性和正当性，但如果过度依赖外部力量，就会忽视自身能力的培养和发展。与此同时，年轻人也常常将问题交给他人来解决。在面对困难和挑战时，他们习惯于依赖家长、老师或朋友的帮助。虽然这是一种寻求支持和指导的正常需求，但若总是依赖他人而不主动思考、努力奋斗，就会失去独立思考和解决问题的能力。所以，在追求心灵寄托的同时，我们更应该注重个人内在修养和自我提升。只有通过不断地学习、反思、锤炼自己，我们才能真正成为一个有价值、有担当的人。无论是追求事业成功还是实现个人价值，在关键时刻我们都需要靠自

17、己去努力。因此，“求神求人求己”应该成为我们的座右铭。在实际生活中，我们可以通过多读书、多思考来增加自己的见识和智慧。同时，也要勇于承担责任，不怕困难和挑战，用自己的努力去创造美好的未来。当然，在追求个人成长的过程中，我们也需要尊重他人、关心他人，并学会与他人合作。毕竟，一个人的力量有限，只有与他人相互扶持、共同进步，才能更好地实现个人价值。综上所述，“求神求人求己”是一种全面发展的思维方式。我们既要寻找内心的宁静和安宁，又要依靠自身努力去解决问题；既要获得他人的支持和帮助，又要独立思考和行动。只有这样，在新时代中我们才能真正成为有担当、有智慧、有情怀的年轻一代。2.【参考立意】1.科学技术的

18、发展进步，深刻地影响着人们的生活方式、思维习惯和审美追求。2.对未知世界的想象和探索（好奇心），始终引领着人类不断前行。3.人类对客观世界的认知是永无止境的。4人类科技不断进步的发展史，是一首动人心魄的壮美史诗。5对待客观世界的不同态度，折射出中西方文化差异。【参考范文】人类的探索与未来近日，我读到了一些关于人类探索的材料，其中包括了诗人李白、宇航员阿姆斯特朗和科学家霍金的名言。这让我思考起人类的探索精神以及科学对我们未来的影响。首先，李白在他的把酒问月中描绘了古代文化中关于月亮的美丽传说。白兔捣药、嫦娥孤栖等形象给人们留下深刻印象。然而，如今我们并不能亲眼目睹古时的月亮景色。这让我想到了时间

19、流转和文化传承的重要性。虽然现在我们看不到古代那个月亮，但是我们可以通过诗歌和文学作品来感受那种美好。这也提醒着我们要珍惜当下所拥有的，并为未来留下更多美好。而阿姆斯特朗则用自己登上月球时说过的话表达了他对于这一伟大事件所带来意义的理解。他认为自己虽然只是个体上迈出了一小步，但却代表着整个人类迈出了一大步。这句话深深地触动了我。人类历史上的每一个重大事件都是由许许多多个体的努力和探索所构成的。只有每个人都能够为自己的梦想努力奋斗，才能共同创造出更加美好的未来。而科学家霍金则展望了科学的未来，他认为科学将引领人类登上宇宙的天堂。科学作为一种强大的工具，不断推动着人类社会的进步和发展。从过去几百年

20、来看，我们已经取得了许多令人瞩目的成就，比如航天技术、医学进步等等。而随着科技不断创新和发展，我们将有更多机会去探索宇宙、理解自然界以及解决世界面临的问题。回顾历史，人类在探索中曾遭遇到无数困难和挑战，但始终没有放弃追求知识和真理的勇气。正是因为有了这样无畏无惧的精神，我们才能够取得今天所拥有的成就。然而，未来还有很多未知等待我们去发现和解决。作为新一代的年轻人，我们应该继承并发扬这种勇往直前的精神，努力探索未知世界，推动科学的进步。因此，我相信人类的探索精神将会引领我们迈向更加美好的未来。无论是文化传承、个体努力还是科学探索，都将对我们未来产生深远影响。让我们怀揣着对知识和真理的渴望，共同努

21、力，为实现人类梦想而奋斗。总之，在这个充满挑战和机遇的时代里，让我们肩负起责任，在探索中不断成长、不断进取，为实现人类的伟大目标而努力奋斗！3.【文题解析】本题立意只要围绕材料表达对关键词“奖励”“公平”的认识和思考就符合题意。（一）从支持者角度讲1.英雄应该得到温暖。这次疫情不亚于打一场战争，医护人员就是前线战士，他们以血肉之躯抗住疫情，当他们舍小家顾大家的时候，他们的子女却失去了正常的照顾，所以给予加分是理所应当，这是给医护人员的最大温暖，也是为更多无私奉献之人解除后顾之忧。2.人们理应懂得感恩。人们都不应视当下的安宁为理所当然，那是医护人员用生命与血泪换来的，给医护人员子女加分，是对他们

22、无私奉献的最现实的慰劳和报答，是感恩的具体表现。3.发挥榜样效应。对英雄的激励能够鼓舞更多人，为社会奉献。（二）从反对者角度讲1.拼爹拼妈不如拼自己。中、高考考查是学生自身的智力和综合能力，而不是考查其父母对国家的贡献大小，父母的努力不应让孩子不劳而获，考试拼的是自己而不是父母。2.公平公正不容许践踏。疫情期间，为国家做贡献的不仅仅是医护人员，警察、街道、社区、公职人员等都参与了疫情防控，这种加分褒奖破坏了公平公正，不值得提倡。3.加分政策要有法可依。加分要有法可依，不能率性而为，不能仅仅因为感动或感恩而背弃法律，这不仅仅是践踏公平公正，更是藐视法律法规。【参考立意】1.关心爱护医护人员，不应

23、陷入“加分”的困扰。2.奖励医务人员等群体，就该拿出“教育”稀缺资源吗？3.给抗疫一线医护人员子女中高考加分，有失教育公平。4.给抗疫一线医护人员子女中高考加分是暖心之举。5.人们理应懂得感恩。【参考范文】公平与奖励并行近年来，关于抗疫一线医护人员子女中高考加分的话题引发了广泛的讨论。支持者认为，这样的加分措施是对医务人员辛勤付出的一种奖励，也是社会对他们贡献的肯定；而反对者则担忧这种做法可能导致教育公平问题。在我看来，尽管存在争议，但我们应该更多地从公平与奖励两个角度去思考和评估这个问题。首先，我们不能忽视抗疫一线医护人员在疫情期间所做出的巨大贡献。他们不仅冒着生命危险坚守岗位，还牺牲了与家

24、人团聚的机会。他们是社会中最值得尊敬和感激的群体之一。因此，给予他们子女适当的高考加分可以被视为对其辛勤工作和付出的一种回报和激励措施。另一方面，我们必须认识到高考加分只是一个缓解医务人员子女教育压力的临时措施，并不能解决根本问题。教育公平是我们应该始终坚持的原则，不应因为特殊情况而被打破。如果过度依赖高考加分来解决医务人员子女的教育问题，就可能导致其他学生的权益受损，从而造成更大的不公平。那么，在面对这个问题时，如何在公平和奖励之间取得平衡呢？我认为我们可以采取以下措施：首先，政府可以通过提供更多的教育资源来支持医务人员子女的教育。例如，增加医务人员子女就读优质学校或获得奖学金的机会。其次，

25、学校可以开设一些特殊课程或活动，以帮助医务人员子女更好地发展自己的兴趣和才能。最后，社会应该加强对医务人员家庭的关爱和支持，包括提供心理咨询和健康保障等方面。总之，在考虑抗疫一线医护人员子女中高考加分这个问题时，我们应该既关注公平性，也要给予适当的奖励。通过采取合理的措施，我们可以在尊重医务人员辛勤付出的同时，保障教育公平原则的实现。只有这样，我们才能建设一个更加和谐和公正的社会。4.【文题解析】材料涉及倾诉个人和书写社会两个方而的内容，并且解释了两个方而的特点：“倾诉个人”是对自己的看法，体现的是自己对自己的反思、对未来的期盼等；“书写社会”是个人对社会的感悟、体验等。综合起来分析，倾诉个人

26、和书写社会是指当代青年如何看待自己和生活的社会。由此分析，文章的立意可以有：坚守个人品格，书写家国情怀；让倾诉个人汇入书写家国情怀的洪流；找到倾诉个人与书写时代的交叉点；等等。【参考范文】书写时代，记录自我与塑造社会在这个注重书写的时代，我们作为当代青年，面临着如何倾诉个人与书写社会的重要问题。通过文字、图画、视频等形式，我们可以表达自己的感想和思考。而在这个过程中，我们应该以坚守个人品格和书写家国情怀为指引，找到倾诉个人与书写时代的交叉点。首先，倾诉个人是我们内视自我、反思和憧憬的方式。每个人都有自己独特的生活经历和成长轨迹。通过记录下对自己的看法、想法和期许，我们可以更好地认识自己并展现出

27、个体的特点。倾诉个人不仅是一种对内心情感的宣泄，更是一种对未来发展方向的思考和规划。其次，书写社会则是我们外视世界、体验和理解全局的方式。社会是由无数个体构成的复杂系统，每一个青年都是其中重要的一部分。通过记录下对社会现象、事件以及他人命运的感悟与思考，我们可以更深刻地认识到社会存在的问题与挑战，并为之做出积极的改变和贡献。书写社会是我们参与社会进步的方式，也是我们理解和改造社会的重要途径。作为当代青年，我们应该以个人品格和家国情怀为基础，将倾诉个人汇入书写家国情怀的洪流中。我们应该坚守道德底线，树立正确的价值观，并通过自己的行动来传递正能量。同时，我们也应该关注社会问题，积极参与公益事业、环

28、境保护等活动，在书写社会中展现出对家国社稷的热爱和担当。在这个过程中，我们需要找到倾诉个人与书写时代的交叉点。每个人都有自己独特的生活经历和思考方式，在这样一个多元化且开放的时代里，我们应该勇敢地追寻自己内心真实而独特的声音。通过不断探索、思考和实践，找到适合自己的倾诉方式和书写路径，在其中展现出自己的个性与风采。总之，在这个注重书写的时代里，倾诉个人与书写社会是当代青年必须面对并解决的问题。通过记录下自己的思考和感悟，我们可以更好地认识自己和社会。让我们以坚定的信念和积极的行动，在书写时代中记录自我、塑造社会，为美好的未来贡献自己的力量。5.【文题解析】本题是一道给材料的任务驱动型作文题。这

29、个作文主题中的关键词有两个：“角落”与“光芒”。材料中“一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景”即为“角落”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻，比较隐蔽，不容易发现，由此引申为偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体、无人欣赏的风景等。“光芒”可以指亲人的默默的守护、师长如无无声的教诲、同伴无意中带给我们的启迪、书香的慢慢熏陶、某些不起眼的人的默默奉献和暗暗的帮助等。这个命题作文的立意可以从两个方面着手：静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落，但有光芒之处；动态角度是指本来是角落，但因某种原因的出现，或因一件事的发生，而让我们感受到了“它”的光芒。文章要写

30、成议论文，论点要明确，行文中两个关键词缺一不可，应突出角落的明媚。如果论点是“角落里的不平凡”，正文部分可以先阐述“角落”里是什么，如环卫工人、快递小哥、缉毒警察、研究室里的科学家等；之后揭示这些处在“角落”里的默默无闻的人身上散发的光芒，传递的正能量，最后倡导人们关注“角落”里的人，发现他们身上的光芒，让这些人身上的光芒能够照亮我们的生活。文中要运用举例论证和正反对比论证等论证方法，以充实说理，如列举“最美司机”吴斌当剧痛浸散在全身时，他仍心系乘客，牺牲了自己挽救了他人的事例，以论证“角落”力平凡的人依然可以使生命绽放出耀眼的光芒。【参考立意】1站在“角落”中的英雄。2.“角落”里的不平凡。

31、3.善待“角落”里发光的人。4.让生活中的角落也明媚起来。【参考范文】角落里的光芒曾经，我对生活中偏僻的地方、阴暗的角落以及孤独的群体并不关注。我总是忙于追逐繁华和流行，而忽视了那些被人遗忘的存在。然而，一次偶然的经历改变了我的看法。那天下午，我在学校附近闲逛时，无意间走进了一个小巷子。这个小巷子似乎与外面的喧嚣世界隔绝开来，安静而宁谧。我走得越深，周围的环境越显得荒凉。突然，我的目光被一处墙上绚丽多彩的涂鸦所吸引住了。这些涂鸦并不像城市中常见的乱画一样毫无章法，它们形成了一个完整而有序的图案。每一幅涂鸦都散发着独特的魅力和艺术感。尽管它们位于一个偏僻角落里，并没有受到大众的欣赏和认可，但却展

32、示出自己独特的光芒。这次经历让我深思：为什么我们总是只看到繁华和受人追捧的事物，而忽略了那些默默无闻的存在？为什么我们总是只欣赏被大众认可的风景，而对那些被遗忘的风景视而不见？在我的记忆中，还有一次类似的经历。那是一个冬天的傍晚，我路过一个公园时看到了一个老人孤独地坐在长椅上。他穿着单薄的衣服，手里拿着一本书，正专注地阅读着。虽然周围没有人注意到他，但他却散发出一种与众不同的气质。我停下脚步，静静观察着这位老人。渐渐地，我发现他眼神中透露出对知识和智慧的渴望。虽然身处寒冷和孤独之中，但他却通过阅读书籍找到了内心的安宁和满足。这两次经历让我深刻认识到，在生活中总会有一些被忽视或遗忘的角落、群体或

33、风景。然而，它们并不因此失去价值和意义。相反，在这些被忽视的地方，我们可以发现真正的美和力量。无论是那些有着独特艺术感的涂鸦，还是那位孤独老人追求知识的坚持，它们都散发出一种不可忽视的光芒。它们告诉我们，在生活中，每一个人、每一件事物都值得被关注和尊重。只有当我们拥有开放的心态和敏锐的观察力时，才能真正领略到这些被遗忘之角落所带来的意义和启示。因此，我决定改变自己对待生活中偏僻角落和孤独群体的态度。我要用心去发现、欣赏并传播那些被忽视而又散发出光芒的存在。我相信，在这个世界上，每一个人都有自己独特而闪耀的价值，只要我们愿意去发现。通过这两次经历，我明白了一个道理：在生活中总会有一些不为人注意但

34、却散发出灿烂光芒的角落。我们应该以开放包容的心态去看待这些地方，并从中汲取力量与智慧。只有如此，我们才能真正体会到生活的多彩和丰富，同时也更加懂得尊重和关爱身边的每一个人。角落里的光芒，不仅是一种启示，更是一种责任。让我们用心去发现并传递这些光芒，让它们照亮我们的生活。6.【文题解析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式的材料作文题。材料中引用了有些人的观点，表达了怀疑一切与相信一切均不可取。由此可知，材料提供了怀疑、相信、怀疑与相信三个话题。 “而成长的过程中总是伴随着怀疑与相信的困惑”，这说明“怀疑与相信的困惑”的普遍性。我们可以采用提取关键词和多向思维的方法来审题。从第一句话出发考虑，

35、抓住三个关键词“怀疑”“一切”“灰色”。一个只知“怀疑一切”的人，说明他丝毫不信任别人，认为这个世界充满欺骗和黑暗，本身就是以一种消极的眼光来看待整个世界，或者本身心理就是灰暗的，看不到亮色，看不到希望，自然“世界将变成灰色”。最终可能导致悲观厌世。由此可从“不能怀疑一切，人生需要信任”“不能怀疑一切，请多角度思考”等方面立意。从第二句话入手思考，抓住三个关键词“相信”“一切”“匍匐”。“匍匐”是缓慢前进的意思。一个只知“相信一切”的人，意味着遇到事情，不论对错，只知人云亦云，没有自己独立思考、判断的能力，最终只能沦为别人的“应声虫”，人云亦云，亦步亦趋；严重点，说明你这个人已被彻底愚化，其人

36、生的确就只能“匍匐”，只能仰人鼻息，蝇营狗苟地过完自己的一生。由此可从“不能相信一切，需要合理的怀疑”“不能相信一切，人生需要独立思考”等方面立意。从材料整体思考，可知“怀疑一切”和“相信一切”都是不可取的，由此可以从“辩证看问题”“理性思考”“独立判断”等角度立意。写作时可以先明确观点，人要学会理性思考问题。主体可以采用正反对比的结构形式，可以先从正面论述，理性思考，不过分怀疑或相信，才会对问题有正确的认识；再从反面论述，如果不理性思考，过分怀疑或相信，都可能对问题形成错误的认识。最后，再照应开篇。【参考立意】1.人要学会理性思考。2.学会独立判断。3.辩证地看问题。4.怀疑一切值得怀疑的。

37、5.不要过于怀疑。6.不要过分相信【参考例文】怀疑与相信：中庸之道下的理性思考怀疑与相信，是人生观和世界观的两大基石，也是人类文明进程中不断碰撞、揉杂、发展的哲学问题。正如古人所言，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。然而，在追求欢愉的过程中，我们不能忽视怀疑与相信的平衡，以避免世界变成灰色，人生只能匍匐的境况。 怀疑一切，容易使世界变得灰色。这并非是要我们否定怀疑的精神，而是要避免陷入极端的疑虑。正如材料所言，过度的怀疑可能导致我们失去信任，丧失行动力，使人生的色彩黯淡。人生就像一块未雕的玉石，怀疑就是那雕刻的刀，只有适当的怀疑才能琢出美丽的玉石。然而，过度的怀疑就像一位过分挑剔的雕刻师，可

38、能将原本美丽的玉石毁掉。相信一切，人生只能匍匐。这同样不是要我们否定相信的力量，而是要我们理性地看待相信。过度的相信可能导致我们失去自我，使人生的主导权落入他人之手。人生就像一场旅行，相信就是那前进的地图，只有适当的相信才能指引我们走向目的地。然而，过度的相信就像一位盲目的旅行者，只听从地图的指引，可能迷失在未知的旅途中。 那么，如何在怀疑与相信之间找到平衡？答案便是中庸之道下的理性思考。中庸之道，即“执其两端，用其中于民”。在面对世界时，我们要有怀疑的态度，同时也要有相信的信任。我们要用怀疑的眼光去看待世界，去审视每一个观点、每一件事情。同时，我们也要有相信的力量，去追随自己的梦想，去坚守自

39、己的信念。在怀疑与相信之间，我们要寻找到一个平衡点，使自己的世界观既不会变成灰色，也不会过于盲目。在实践中，我们要做到具体问题具体分析。对于那些可以证实的事情，我们要以怀疑的态度去审查证据，以确定其真实性。对于那些无法证实的事情，我们要以相信的态度去审视其可能性，以决定是否要接受。同时，我们还要注意避免陷入偏见，不能因为一次的怀疑或一次的相信就轻易地否定或肯定一个人或一件事。综上所述，怀疑与相信是人生观和世界观的重要元素。在面对世界时，我们要坚持中庸之道下的理性思考，以怀疑与相信的平衡来塑造自己的世界观。只有这样，我们才能避免世界变成灰色，人生只能匍匐的境况，创造出丰富多彩的人生。7.【文题解

40、析】本题考查考生写作能力。本题属于由关键词组合而成的材料作文，考生应审题准确，完成题目要求。从材料内容上看，这次命题贴合高中生实际，12个关键词关涉到00后生活的方方面面，旨在引导学生关注现实，思考人生。组合式材料作文，必须熟悉组合式材料作文审题立意方法，最常见的方法就是求同存异法。作文要求在所给的关键词中选取两三个确定立意，所以考生在写作时应理清关键词在立意上的内在逻辑关联。这一段材料讲述的是中国特殊的一代零零后的人生轨迹，中国迈入21世纪之后，发生这巨大的社会变化，人们的思想人文气息足够体现出社会进步，零零后作为这个时代的最重要的最核心的人物群体有着其独特的价值意义，同时根据材料中“零零后

41、的世界我们不懂”可知，零零后的世界并非是我们这一代人能够理解的，考生选择关键词时要找准关联。总之，只要能够找到二到三个热词之间的关联，从某个层面来介绍00后，能总结出来00后值得褒扬的某一群体个性特征，都符合题意。【参考范文】零零后，展现出自我个性阳光正暖，微风些许，熏红了我身边一个个零零后孩子的脸庞，他们的目光澄澈而明亮，携带着光芒。空气里弥漫的欢声笑语，散发着无穷的活力。我身边的零零后，不会放弃。看吧，体育考试的操场上，他们的手臂不停的摆动，使出全身的力气向前跨，向前越。尽管肚子已经岔气，尽管眼前模模糊糊，尽管怒吼的风带来前进的阻力，但还是咬牙坚持。看吧，在诗词大会上，他们智斗群英，弘扬的

42、是中华魅力文化。零零后们的心中只有一个目标：不放弃。汗水顺着鬓角流下，脸变得潮红，一阵阵的粗喘声从零零后的嘴里逸出他们终于冲过了终点。不在乎时间的长短，重要的是没有半途而废。我身边的零零后，不会退缩。舞台下人影纷杂，蔚为壮观。穿着中国风衣服的零零后们，心中悄悄窜起一点紧张，一点无措。但是一想到同学和老师的鼓励，想到付诸的努力，就用力地按捺下窜起的不安，昂首挺立，在心底默念：“不能退缩。“他们的脸上是专注的神色，他们的目光坚定的看向前方，站在耀眼的灯光下用震天的气势和满腔的情怀，展现零零后的独特气韵和风华。我身边的零零后，不会迂腐。他们会在上课时认真的听讲，也会在晴好的周末相约玩耍；在选秀的舞台

43、上，尽情展现自己的风采。邀两三个友人，去遍地美食的小巷里边吃边逛，填饱的不只是肚子，还有美妙的好心情。沿着光影稀疏的小道，时光都静了，一片落叶也会荡起心田的涟漪。畅谈烦恼亦或是趣事，都会心情舒畅，一句句低语是零零后的独特心声。他们的笑颜在廖远的天空下绽放，盛满了对未来的向往。 零零后是新的一代，有新的生活和新的未来，我身边的零零后，以他们耀眼的姿态，闯入我的生活，留下了青春的美好记忆，面对即将到来的成人礼，他们不怯懦，不放弃，始终追寻人生的新的高度。零零后是一个充满活力与生气的群体，他们积极向上，乐观豁达。身为他们当中的一员我感到骄傲，我坚信：世界因有零零后而精彩。光影偏移，脸颊上的红润还未褪去，我身边的零零后们，以不放弃，不退缩，不迂腐的新态度，展现了新世纪人类的活力。在我们眼中，未来的世界是和谐的、美丽的、整洁的、舒适的、发达的、人性化的美好世界。在这个美好的世界中，我们一定会走出属于自己的路。8.【参考立意】（1）能言善辩可以让行动更顺利。（2）讷