2023年学年工作计划模板锦集四篇.docx

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1、2023年学年工作计划模板锦集四篇学年工作安排 篇1一、指导思想：小学六年级组工作安排本学期，六年级组工作的指导思想是：以学部工作安排为指导，以政教处工作安排，教务处工作安排和少先队工作安排为依据,充分调动全组老师的主动性,以构建一个和谐的人文环境为目标,使组内老师轻松欢乐,团结协作,互帮互爱,务实创新；以落实科学发展观中的以人为本,培育全面发展的学生为工作重点。通过“尊师教化”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与实校一起成长”为主题的系列教化活动,培育具有良好的思想品德的小学毕业生；仔细落实教学常规，主动开展教研活动，提高教化教学质量，努力培育成果优秀的小学毕业生。二、主要目标 ：（一）德育

2、方面1、加强师德建设，提倡“做实事，说实话，做醇厚人。”实现过程管理，努力创建和谐的人文环境，尽量避开组内出现家长有效投诉。2、加强班主任队伍建设，推行班主任工作承诺制，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培育学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。4、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生，一般平安事故限制在千分之三以内。5、学期家访率达50，新班主任学期家访率100，一学年家访率达100。6、主动协作少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的心身，提高学生的素养。（一）教学方面1、主动协作教

3、务处并创建性地开展教学工作，狠抓教学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动，深化进行“爱”的教化；努力做到差生转化率为90；同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。3、召开六年级学生思想动员会，创建你追我赶的良好学习风气。4、召开六年级家长会，帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的老师团队，争创优秀年级组是我们全组老师的共同目标。三、主要措施(一)以身作则，规范管理身为管理小组的组长、副组长将到处以身作则，以高度的责任心和剧烈的主子翁意识、主动的工作看法投入到工作中去，依

4、法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务，为家长服务，为老师们服务；规范管理，按制度办事，发觉问题刚好跟老师们反馈，做到对事不对人。组内各位老师也应通过学习不断提高自身的业务素养和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的老师团队，从而打造一个优秀的年级组。(二)德育为先，狠抓常规，创建特色1.坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点，本学期要坚持班主任工作阅历沟通，提高管理水平。开学初班主任要依据本班的实际状况制定本班的工作安排，努力创建班级特色，在班主任工作安排中要有体现。同时，组内将加大

5、班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动班主任工作的主动性和主动性。坚决做到公开、公正、公允，让各位班主任满足。2.狠抓常规教化。充分利用夕会和每周的班队会进行常规教化，夕会课要每天有记录，班队会应依据主题，仔细订好方案，细心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培育学生干部的综合实力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3、高度重视平安工作，确保学生平安。全组老师都有责任对学生进行平安教化，以确保防止平安事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关的事。本学期实行平安责任追究制度，谁造成的事故谁负责。4、切实做好家校联系工作

6、。除了仔细完成学部要求的工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长沟通学生学习、生活状况，不接受家长馈赠，拒绝家长宴请，而且要维护学校形象，做好宣扬工作。做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教化学生，以取得更好的教化教学效果。7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严峻违纪行为的发生。凡情节较严峻的将进行通报指责，并扣文明班月平分5分。8、协作生活老师做好宿舍管理工作。本学期年级组长、副组长与内宿班班主任一起每晚轮番上宿舍值日。(三)重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。1、重视教学，重视课堂。向课堂四非常钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除常常对组内的备课、作业批改进行抽查外，还要推门听课，

7、共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然，发觉问题则要解决问题，对出现的重大问题或家长有效投诉的，将视状况赐予通报及20?200元惩罚，并纳入到老师期末考核中去。2、加强课堂常规的检查。年级组将仔细地检查各科的课堂，术科课堂的检查以术课老师进行横向评比，与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿态及课堂中良好的学习习惯的考核。对老师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课细心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比；老师违纪一次扣50元。确保优良的教学秩序。3、增加质量意识，努力提高教学质量。由于本年级的特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：语文老师要在

8、阅读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；注意学生各科平衡发展，防止学生偏科；各备课组要仔细组织单元测评，严格监考仔细阅卷，每次检测后均要照实进行质量分析，填写分析表，上交一份至教务处；做好潜能生转化工作，加大辅导力度，尽量给老师辅导后进生供应好的学习条件。4、立足校本教研，凸显教学特色。备课组长要仔细组织好每一次教研活动，并依据本年级的特色进行教学探讨，在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学探讨，形成本组的教研特色；落实“六个一”活动的开展，规范操作，落实考评制度；协作教务处做好特长班的组建和开展工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。(四)帮助大队，开展活动，利用组织，促进

9、发展1.各中队要结合学校各月的教化主题开展相应的活动，将主题教化融入到夕会课和班队会上，并结合思品课进行教化。2.结合实际开展雏鹰争章活动。本学期争章项目为青春学问章、法律学问章、交往章、理财章、孝敬章、勤学章、国防章，各中队应结合日常教化活动开展争章活动，并努力使争章活动更有意义。3.仔细组织“实校之星”评比活动：各班每周评出一星，将其照片和姓名简介展示在星星榜中。使每周一星的评比活动真正发挥在班级管理中的协助作用。年级组每月评比一次年级之星，大队部每学期评比一次实校之星。总之，希望全体老师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。附：主要工作支配六年级组20xx年8月

10、29日六年级组主要工作支配九月份第一周（9.39.9）1、各班主任做好开学打算工作及新生的接待稳定工作，召开好9月2日晚的第一次班会。2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。3、检查老师开学初的备课、上课状况。4、加强文明礼仪常规教化，规范仪容仪表。主题班会：老师、我爱你其次周（9.109.16）1、文明班级评比工作：试运行2、制订学科安排、备课组安排及班主任工作安排。3、规范路队、就餐、就寝，利用早熬炼进行队列队形训练。4、各班财产登记。5、上好开学后的第一次思品课，特殊是班会课。第三周（9.179.23）1、加强文明礼仪常识教化，规范学生行为。2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。3、组

11、建特长班。4、语文集体备课。5、数学集体备课。班队会主题：赞美我们辛勤的园丁第四周（9.249.30）1、实行毕业班学生思想动员会。2、检查各班学生文明与平安、卫生与环保。3、年级组检查学生的作业书写状况。4、英语研讨课。5、完成新生学籍填写，检查班主任工作手册。班队会主题：向老师献礼十月份第五周（10.110.7）国庆放假第六周（10.810.14）1、教学常规检查。2、仔细组织语、数、英三科月测评。3、语文集体评课和讲课。4、开展雏鹰达标争章活动勤学章。班队会主题：继承和发扬革命传统第七周（10.2210.28）1、语、数、英教研组长观摩课。2、实行写字教学观摩活动。3、实行组内“我爱祖国

12、”征文活动。4、启动课间操评比活动。5、开展雏鹰达标争章活动交往章。班队会主题：祖国在我心中十一月份第八周（10.2911.4）1、教学质量调研：作文与阅读。2、开展爱国留意教化系列活动。3、老师培训：录象课与研讨。4、阅读教学研讨。5、老师培训：数学计算专题讲座。班队会主题：红领巾尊老敬幼献爱心第九周（11.511.11）1、思品课讲座。2、班主任阅历沟通班级特色建设3、思品课组内公开课。4、开展诚信学问讲座。班队会主题：诚信伴我成长第十周（11.1211.18）1、了解班主任家访状况。2、实行队会活动。3、进行期中复习。4、备课组长沟通会。5、开展平安学问讲座。班队会主题：仔细复习，主动迎

13、考第十一周（11.1911.25）1、实行期中考试。2、期中教学工作检查。3、填写家校联系册。4、评比年级之星。班队会主题：期中考试总结表彰会第十二周（11.2612.2）1、召开六年级家长会2、实行平安教化总结会。3、期中质量分析。4、打算队列队形广播操班队会主题：学会感恩十二月份第十三周（12.312.9）1、老师培训：校本课程研讨。2、班主任阅历沟通。3、开展学常规学问竞赛。4、语、数研讨课。班队会主题：结伴诚信欢乐同行第十四周（12.1012.16）1、教学质量专项调研：阅读、写字、英语单词识记，阅读展演活动。2、实行队会：我与实校一起成长。3、实行感恩系列活动。 4、“班级特色管理”

14、沟通会之一。班队会主题：我与实校一起成长第十五周（12.1712.23）1、教学质量专项调研小结。2、班主任培训：观看师德启示录。3、评比年级之星4、全年级主题队会展示。5、实行语文学科竞赛。班队会主题：学礼仪、知感恩第十六周（12.2412.30）1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。2、全校常规教化、文明礼貌教化、平安学问教化综合评定与反馈。3、实行班队会主题：从知诚信、从讲诚信元月份第十七周（12.311.6）1、对术科、特长班进行考察考评。2、各类评优。3、做好缴费工作。4、庆“元旦”系列活动。班队会主题：庆圣诞迎新年第十八周（1.71.13）1、班级常规管理考核。2、年级组工作小结（与会

15、人员：备课组长、老师代表）。3、各备课组制定好复习安排。4、做好期末考试的各项打算工作。班队会主题：镇静、冷静备考第十九周（1.141.20）1、撰写各类总结，整理和上交政教处工作资料。2、仔细做好期末复习工作。3、少先队评优和期末评优。主题班队会：朝着更高的目标前进其次十周（1.211.27）1、组织期末考试。2、做好期末财产验收工作。3、对年级组老师进行学期末考核。4、做好放假工作。5、进行期末质量分析。学年工作安排 篇2本班同学的总体特征是：1、大错没有，小错不断；2、每个同学在不同的方面都有很大的进步空间，也都有上进心，大部分同学集体荣誉感比较强；3、最大的问题就是大部分同学不自觉，自

16、制力比较差，须要别人始终管着，一不管就出错。依据这种状况我本学期实行一下措施：1、按男女生的不同，按学习程度的不同，按高矮的不同编排成实力相当的十三个小组，分别配制十三个小组长，再细心选择责任心强又大部分同学认可的同学担当班长、副班长、学习委员、劳动委员、路队长，选择有特长的同学担当宣扬委员、文娱委员、体育委员。2、对于纪律、学习、卫生、路队等，细心制定适用、可行的班级积分制度，相关班委负责以组为单位进行加分、扣分，班长每周定时进行评比并实行奖惩措施，班主任常常进行监督、落实。这样，在肯定程度上能促使学生在行为习惯、学习、纪律上相互帮助、相互监督，有利于特别生的学习和各方面的进步，同时增加学生

17、的自我约束实力，加强集体荣誉感、责任新，加强学生的团结协作实力，也能使班主任工作更加的轻松、有效。3、学习上依旧实行平常作业算入单元总分的方法，促使学生不仅即使完成作业，即使订正，也能更好的促使他们保管好作业，养成良好的读书习惯。最重要的是深化学生的学习、生活，给班级的每一个学生更多的关爱，刚好了解学生的心里、想法，并刚好实行有效进的教化方法。同时加强家校联系，和家长共同教化好学生，使他们德、智、体、美、劳全面发展。学年工作安排 篇3今年，我们的工作重点主要是社团活动的详细组织与实施。将从社团活动起先，以活动部干事为主力军，以协会为载体，争取工作上一个台阶，为社团的发展添砖加瓦。今年的工作思路

18、如下：一、针对去年协会活动出现的问题，提出一些完善措施，并初步建立一种协会活动部的评价体系，规范管理。二、强化对干事的培育。培育涉及的.面要更广泛并建立一种干事的行为规范。三、以创建精品活动为根本动身点，调动干事的想象力，帮助协会，争取为协会策划12个精品。四、接着加强对协会活动的监督，保证活动的合法、有序，爱护各会员同学的权益，打击一切有损协会形象的行为。五、具体策划筹备各系列活动，保证协会活动能更好的影响到周边的同学，以扩大协会的影响。六、加强与各个部门的联系，更要加强与社联、学生会以及各个院系学生会沟通，在平常的活动中多联系沟通帮助。以上工作不是很全面的，解决问题须要在以后的实际操作以及

19、工作阅历中加以充溢和详细化。现在总结起来，我部门工作主要有两点：1、负责组织协会的相关活动。2、主动完成上级交办的其它任务。在各同仁看过之后假如有什么问题，或者还有其他方面的看法，请干脆与活动部联系。感谢各位的支持，我期盼各位的帮助与监督！活动部年月日学年工作安排 篇4本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成，针对地段生的详细状况，在向兄弟班级学习的同时，对本班的工作作以下设想，以后在班级管理中不断完善。一、 学习方面在学习方面的要求，我们是今日能做到的，决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到，因此我们详细从以下四个方面来着手这方面的工作：首先，我们非常注意学习习惯的培育。有

20、了好的学习习惯，就不怕没有好的成果，因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”，我们的学生大都从小娇生惯养，好习惯不多，坏习惯不少，我们只好软硬兼施，实在不行，强制执行，现在每一个同学都必需接受这样一种看法，任何事情都要以学习为先，不把学习搞好其它免谈。其次，我们比较注意学习方法的指导。好的方法既能提高效率，又简单搞好成果;我们对好方法没有定论，因人而异，适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清晰：学习上没有捷径，好方法来源于苦读，因此，我们在平常要学得相当仔细，苦读加效果，就会得到到我们自己的方法。最终，该谈一谈成果。它是我们想要的，但不是最终目的。我们信任有付出必有回报。我们

21、会用成果来检测我们平常做得怎么样，预料将来会怎么样，以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成果，但眼前的成果不是我们的最终目的，而作为我们黑暗中走向胜利的一盏灯。我们须要它，并希望最亮!一切的做法都离不开良好的班风，一到两个月要建立良好的班集体，我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围，这也是我们的目标。二、管理方面本着不阻碍人的特性发展，在管理中提高实力，发展自我的观点，本班逐步实行学生自我管理，详细做法如下：首先，我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩方法，并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循，不会想怎么做就怎么做。我们信任，法制相对完备的社会要比法制相对落后的

22、社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的特性，也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下，能敏捷地处理好个人与集体的关系，从不因自己去冒犯他人的利益。其次，我们实行班长领导下的值日班长制，严格执行班规，赏罚分明，决不。三好生、评优、入团，有班委全权负责，按积分处理，决不感情用事。严格做到，引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的实力，师生关系更和谐。再次，我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培育。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、名贵的气质。因此，我们必需做好，我们要的是真实的自己而不是一种假象，我们比信任分数更信任我们自己!三、实力发展方面在搞好学习，搞好管理的同时，我们也相当重视良好实力的发展。我们要利用一切可以利用的机会，通过各种渠道，发展他们的特长，培育他们成为各种标兵，从而也增加了他们的信念，做一个全面发展的学生。我们苦，苦得其所，我们乐，乐在其中。我们有实力、有信念迎接以后的学习。尽管我们刚起先实施，但我们有信念做好。