2023年大学职业规划篇.docx

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1、2023年大学职业规划篇高校职业规划1近日，杭州电子科技高校自动化学院聘请11位优秀校友担当20xx级新生职业规划导师。聘任仪式上，浙江绵创科技有限公司总经理施旻涛、财通证券股份有限公司零售业务部总经理梁明、华为技术有限公司IT技术开发部软件部部长陈立钢、大华技术股份有限公司浙江区副总经理周金柱、净化控股集团股份自动化公司副总经理黄统、博畅阅读创始人林凯等多名优秀校友从自动化学院负责人手中接过聘书，他们将担当20xx级11个班级的职业生涯导师。作为学院对话新生入学教化之对话校友篇章，11位校友分别讲解并描述了自己的就业创业经验和体会。自动化专业97级校友林凯毕业后攻读两个博士学位，从事过自动化

2、专业研发、市场销售，目前创办博畅阅读，成为中国致力推广全民阅读的第一人，其高效能的优秀习惯成为新生努力学习的鲜活教科书。用五年时间从一名一般技术员奋斗成为大华技术股份有限公司浙江区副总经理的周金柱，希望学弟学妹们充分利用学校和学院搭建的学科竞赛平台，打下扎实的专业基础，为以后发展积累资本。净化控股集团股份自动化公司副总经理黄统承诺对自己担当职业规划导师的班级的就业负责究竟，并表示翌日在学院现场聘请20名毕业生，赢得学弟学妹们的热情掌声。据悉，自动化学院对话新生入学教化系列活动包括对话校友、对话学长、对话竞赛、对话专业、对话健康、对话平安等内容，旨在通过对话引导大一新生正确相识高校理念与高校精神

3、，增加融合校内外资源培育优秀高校生的合力，找好自己的定位激发内在的源动力，帮助新生更好地适应高校、规划好自己的高校生涯。10月18日，湖南邵东县廉桥镇新廉小学发生一起“未成年人杀死女老师”恶性事务。52岁女老师李桂云被人杀害后藏尸于床底，手机和现金被抢走。案发后，当地公安机关快速组织力气进行侦办，次日即将三名犯罪嫌疑人抓获。据媒体报道，三名犯罪嫌疑人都是廉桥当地人，分别诞生于20xx年、20xx年和20xx年。据警方调查，18日上午，初三学生刘某、初二学生赵某和六年级学生孙某一同到网吧上网，中午其中两人提出去新廉小学玩耍，周末学校大门紧锁，三人便从学校围墙爬入。因感到肚子饥饿，刘某撬开学校小卖

4、部的门，盗走面包、棒棒糖若干。之后李老师在操场发觉了他们，劝告他们离开。但三人起了杀心。在事后接受媒体采访时，刘某说出了当时的作案心理：“我们担忧她报警，发觉当时学校只有这一名老师，所以想要杀死她，顺便把她的钱抢走。”而依据两个年龄较小的孩子供述，年纪最大的刘某要二人将老师捂死，自己去宿舍搜寻财物。几分钟后，他们在卧房找到20xx多元钱，此时李老师已没有呼吸。直到李老师的女儿多次拨打电话无人接听，赶到学校后才发觉母亲遇害，随后，警方赶到现场，并初步推断为抢劫杀人案。据了解，杀人后，三名少年也并未急于逃走，案发次日早晨，警方在学校抓获了孙某，中午在邵东县网吧将另外两人抓获，三人对抢劫杀人事实供认

5、不讳。据介绍，三个孩子中，两人是留守儿童。只有最大的.刘某是和父母生活在一起，但家庭纷争不断。在他家中的墙上，还贴着十几张整整齐齐的奖状，日期最近的是20xx年，那还是他小学5年级的时候。在刘某小学老师的印象中，他的成果不错。调查显示，留守儿童生活缺乏照看，行为缺乏管制，易成“问题少年”。也正因缺乏关爱和管教，有业内人士总结出当前留守儿童犯罪特点：低年龄、低文化、低法律意识，且暴力犯罪、激情犯罪等。位于湛江的广东海洋高校湖光校区一名大二男生今日上午被发觉死在校内草丛中，有消息称，出事的学生最近心情有些异样。不知道是不是出于巧合，该学生失踪前，该校有学生在网上发帖称会有学生自杀。工作人员深夜在校

6、内搜寻未果据了解，该名男生姓严，是广东海洋高校理学院大二学生，10月24日早上10时10分，在海洋高校海欢楼西侧，严某被发觉死在草丛中。“昨天下午就没有去上课失踪。”海洋高校一名学生说，23日晩上11时许，同学见严某深夜还未回来，手机也打不通，赶忙通知理学院辅导员和班主任。当晚，海洋高校保卫处支配工作人员在校内进行搜寻，未果。“今日上午被发觉死在学校一块草地上。”该名学生说，据学校有关科室透露出来的消息，严某最近心情有些异样。有人曾巧合地预言会有人自杀严某突然神奇失踪并死亡，引起海洋高校一些学生担忧和争论。据该校学生透露，在严某23下午失踪前一天，该校有同学在网上发言称“今晚有人会在学校自杀”

7、，没想到，2天后，该校真有一名学生会突然死亡。“这预料也太准了，希望两者没有必定联系。”严某所在理学院一名同学哀痛地说，假如有同学提前知道严某会出事而没有阻挡悲剧发生，那实在说不过去。目前，警方已介入调查严某突然身亡事务；严某家属也接到学校通报，赶到学校处理后事。高校职业规划2转瞬间来到高校已经半年了，内心的欣喜早已所剩无几，取而代之的是对生活的厌倦，对考试的恐惊和对中学的回忆。高校生活很有可能是我们人生当中最终一次系统学习的机会，所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候，中学老师意味深长地对我说：高校不是你勤奋学习的终点，而是你完善自我的另一个起点现在的我已经起先渐渐领悟老师的这句话了。是啊，迈入

8、高校校门绝不意味着从今就可以高枕无忧，衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在高校里接着“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲，高校的压力不亚于中学，因为我们现在面对的是更加广袤而困难的社会环境，须要具备明辨是非的实力，轮到我们展示自己的时候，肯定要呈现出自己最光鲜亮丽的一面。人们都说，高校确定你的一生。因此，高校四年的规划尤为重要，有些人毕业后风生水起，有些人却四处碰壁，四年时间说长不长，说短不短，但足以变更我们的一生。没有规划的人生是可悲的。高校作为人生中极为重要的一部分，更须要我们做出细心细致的规划。要规划，首先得有目标。只有有了目标，才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标，才

9、能在高校四年的学习生活中，拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类，也许有以下几个方面：一、努力学习，不断充溢自己的学问，用学问变更自己的思想。二、学会沟通，加强人际交往，同时争取成为一个精彩的演讲家。三、加入中国共产党，成为党优秀的一员。四、广泛阅读书籍，提升内在素养。五、主动参与实习。六、保研。七、 实现经济收入。八、多参加社团活动。九、把该拿到的证书都拿到。明确了自己的目标以后，我就要规划高校四年该如何度过了。一、高校一年级：适应高校生活，树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)高校的第一年可以归结为两个字“适应”。在高校这个丰富多彩的地方，我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式

10、和教学模式，还要适应各种面试、各种竞赛、各种压力、各种竞争。高校就是半个社会，而今，则是个适者生存的社会。高校里，或许会有很多看不惯的人或事，我并不用去埋怨什么，而是须要摆正心态去适应整个社会的发展，反之，一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里，我要清晰自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应当做的。大一的时候，学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础，脚踏实地的去学习，特殊是计算机和英语，因为英语和计算机是将来从事各个行业的不行或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读，争取在其次学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视，争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持肯定的阅读量，

11、而且，也完成自己以前中学就感爱好而没有看的书的愿望。另外，我还要看一些有关自己专业的书，特殊的是机械原理和能源方面的书籍。二、高校二年级：确定主攻方向，培育综合素养(修到48.5学分42.5+6)在这一年里，我既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的打算，并要把一些重要的高年级课程逐一阅读，以便向大三平稳过渡。这一年，我要适当选读其它专业的课程，使自己学问多元化。我还要参与有益的社会实践，如支教活动，尝试到与自己专业相关的单位兼做职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会责任感。三、高校三年级：提升职业技能，积累职业阅历(修到46学分22+24)在大三，我会主动加深专业课程的学习，

12、并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研，但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期起先为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺，检查当下与毕业后目标的差距，刚好实行纠偏措施，为大四目标的顺当完成打下坚实的基础。生活方面，我会扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往。四、高校四年级。充分驾驭资讯，实现毕业目标(修到26学分10+16)目标既已锁定，该出手时就出手了。大四是最终一年，毕业论文是重头戏。它是对高校四年学习的一个检验，绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教，争取写出一

13、篇学术性与文学性兼备的优秀论文。假如到时候我不能保研甚至是考都未考过，我会选择就业，当然这是最坏的准备。只要在高校前三年都能仔细践行自己的.安排，我信任大四就是收获的季节了。生活上，在高校四年间我应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我的学习和生活，能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育熬炼和文娱活动;要保证合理的养分供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络嬉戏等不良的习惯;并且在课堂上要仔细具体的记笔记。我觉得，在高校本科期间，我应当把重心放在学习实力的培育上。一个人贵在知道自己应当去干什么，明其志，方能知所赴!我自己应当

14、更清晰自己的实际须要，在学的课程上有所侧重，有所支配，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程这将更具特性化，更能挖掘我的潜力。身为机电学院热动专业的一名学生，我深感荣幸，并因此确定了以后接着从事这方面的工作和探讨。热动专业主要有两个方向：汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我准备在本校读完硕士探讨生后就参与工作，最好可以到一些国营大企业里工作，如各大核电厂等。进入工作岗位后，我要先从小小的技术员工做起，利用业余时间学习一些管理学方面的学问，争取在四十岁左右的时候当上部门主管，在退休前几年当上企业的核心领导人。顺便说一句，我个人在短期内不会有自主创业的准备。十年寒窗，我们

15、最终踏进了高校的神圣殿堂，可我们并不能因此而放松。适者生存，是亘古不变的真理。虚度光阴，只可能是无所作为，蹉跎光阴。让我们珍惜今日，把握明天，为人生铺就一条金光大道!高校职业规划34月13日晚6：30 我系“高校生职业生涯规划大赛”初赛其次场在教学楼2-2-102如期绽开，参与本次大赛的人员有参赛选手、学生会成员。评委团由系招生就业办xxx老师、辅导员xx老师、xxx老师组成。晚6：30大赛在主持人热忱洋溢的开场词中拉开了帷幕，每一位参赛选手都是由班级举荐而来。他们借助PPT、肢体语言、口头演讲等方式信念十足的畅谈起各自的职业生涯规划，每一位参赛选手都需现场展示自己的PPT，职业生涯规划策划书

16、作品，演讲以及现场提问答辩。他们在演讲中放飞幻想、畅谈将来，他们仔细专注的眼神透漏着他们对美妙将来的向往和希望。他们很多参赛选手通过SWTO分析、霍兰德职业测试进行自我及就业环境剖析，找出自身优势劣势，并具体详细的制定出职业生涯规划中的短期，中长期，长期目标和可行，连续，详细的实施安排。他们有的想考注册建筑师，有的想自主创业，还有的想当建筑设计师。学生们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。虽然有的选手的职业规划并不是很合理，但经过评委老师们的讲解，提示下也肯定会让他们受益匪浅。此次大赛充分呈现了同学们的个人风采和魅力，大大提高了同学们的竞争意识、危机意识和职业规划意识，培育了同学们通过对自

17、身性格、爱好、特长以及所处环境的客观、全面分析，充分相识自我、认清环境，主动应对社会改变的实力。高校职业规划4（一）自我分析性格方面：从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟识的人（比如：好挚友、室友）面前，我表现的比较活泼、自由自在，对自己的观点会有清楚的表达，对事物也有自己独特的见解。但是，一旦到生疏人面前，我便会惊慌、拘束，话也少了许多，发表看法或见解时会因为惊慌而不全面，往往给人一种害怕的印象，当然，这种印象会随着以后的接触而渐渐变更。爱好方面：我喜爱宁静、喜爱独处。喜爱一个人在一个宁静的环境里，静静的读书、思索、学习、做事。不喜爱被太多的人关注，因此，在人多的场合，我选择静静

18、的听别人说话，我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对将来的学习、工作和生活会有负面的影响，我正在努力调整自己的心态，虽然到目前为止效果甚微，但是我不会任自己这样下去，我还会接着变更自己。每个人都有自己的实力，同样实力的大小确定着一个人将来事业和成就的大小。综合自身，我认为自己现在是一个实力平平的人。好在实力可以通过后天的学习来提高，所以我始终在努力提高自己各方面的实力，以期能够更好的将自己完备的一面呈现给大家。（二）职业目标综合各方面的因素，对自己将来的职业，我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人，我追求的是一种安定平稳的生活，我不喜爱商场上的追名逐利

19、，也学不会官场上的勾心斗角，由于我比较细心，喜爱宁静，我把自己的职业目标定为一名会计师。（三）决策理由1、竞争优势（1）爱好是最好的老师，我认为自己特别喜爱这个职业。（2）我所在的学校是河南财政税务高等专科学校，我们学校的会计专业在河南省是比较出名的，这里有许多阅历丰富的老师。虽然我专业不是会计，但是我们学校给我们供应了很多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学基础会计，准备在今年拿到会计从业资格证，明年拿到初级会计师证。（3）我认为自己工作仔细、细心负责、有耐性、能吃苦。2、竞争劣势（1）缺乏社会实践和工作阅历。（2）专业劣势。由于所学的专业不是会计专业，许多东西都是自学完成的，与会计

20、专业的学生相比有肯定的差距。（3）与人交谈及沟通不利，往往由于惊慌导致表述不是很清楚，说明问题抓不住重点，谈吐条理不清。（4）领导和组织实力不强，并且对自己要求过高，很简单出现现实和志向相背离的现象。3、机遇（1）社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大，几乎每一个工厂、每一个公司都须要肯定的会计人员，所以说机遇许多。（2）社会上的中高级会计师有限，须要更多的会计方面的高技术人员。4）威逼目前社会上的会计人员比较多，加上越来越多的人考取了会计从业资格证，打算在会计领域里发展，所以就造成了会计岗位少，会计人员多的现象，再加上我由于始终在学校缺乏社会实践和工作阅历，这使得我在近期很难找到比较满足

21、的会计工作。（四）高校期间学习安排及毕业两年内的安排作为一名即将进入大三的大二学生，在缺乏理论学问和社会实践的状况下，自己的志向和现实相差甚远。为了顺当实现自己的志向，我对自己仅剩一年的高校生活及毕业两年内的.生活做出以下简短设计：大三上学期：起先尝试并学习写简历、求职信。了解社会需求。搜集与个人目标职业有关的信息。起先毕业前的申请，主动参与聘请，在实践中校验自己的学问积累。预习或模拟面试主动利用学校供应的条件进行模拟面试等训练，提高自己的面试技巧。尽可能多的做一些兼职，增加对社会的了解。拿到会计从业资格证，并且为考取初级会计师证做打算。大三下学期：离开学校，进入实习单位实习。通过实践检验并且

22、提高所学学问及技能。实习结束后，起先找工作。毕业后的两年：面对现实短暂放低自己的求职眼光，找一份空闲时间相对比较多的工作（比如：办公室文员），利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。（五）为人处世方面1、改掉间或心情急躁的毛病，千万不和旁人发生冲突。2、变更自己的消极心态，用一种主动的心态去看待社会，去面对生活。3、在人多的场合，抓住每一个熬炼自己的机会。高校职业规划5姓名：CNrencai时间：十年起讫日期：2月20日到20xx年2月20年龄跨度：20岁到30岁阶段目标：顺当毕业，学会自己敢爱好的和必需学会的学问，成为一个有肯定阅历的外贸人才总体目标：成为一个茶叶有限公司的总裁社会环境分析：中国

23、正处在经济和文化高速发展的时代，在2201年加入WTO以来，中国与世界各国的的关系日益亲密，交往越来越多，不管是在经济上还是文化上。我们现在面临一个特别好的宏观环境，社会安定，政治稳定，法制建设不断完善，文化旺盛自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。社会充溢着机会和挑战而世界也已经进入学问经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。学问不但在这场革命中成为经济的干脆驱动力，而且掀开了新时代的篇章。职业分析：现在社会的发展将对外贸产生巨大的影响。社会对外贸人才的须要将越来越大。外贸人才必定成为市场上的抢手货。随着我国与世界各国经济上的交往越来越多，外贸公司的数量也会增

24、多，从而社会对外贸人才的须要会增加。外贸将成为社会上一个新崛起的行业，将吸引许多的年轻人加入这个行业。个人分析：我是一个乐观向上的男生，从小在农村长大，自小就帮家里干点活，时间久了，养成了酷爱劳动的好习惯。我始终认为每个人都有存在的价值，劳动是体现价值的方法，职业生涯规划一个高校生十年的职业规划。我还是比较好相处的，人比较友善，易于沟通。和别人沟通或许是我的一个优点，我能说会道，总能用自己特有的方式给别人带来欢乐。和人沟通这应当算我的一个优势吧。我真诚的待人，真诚和敬重是为人处世必需的两个要求，当然我还是有很多的不足，我对这个社会的发展方向把握的不到位，我在理论学问驾驭的还不是很坚固，最重要的

25、我还不能把自己学的学问和这个社会联系起来。这些都是我在高校的几年里要努力做到的。我学的国际经济与贸易也是我比较感爱好的，这个专业很熬炼人，可以从中学到许多的东西。我也比较喜爱和人沟通，这是我的爱好所在。目标分解：我有两个目标啊。第一个目标是顺当毕业，并且学会自己想学的东西。其次个目标成为一个有阅历的外贸人才。对于第一个目标，主要是在高校的四年里，根据的学校的支配把必修和选修的课程好好的上完。拿到足够的学分以保证在大四能够顺当的毕业，然后就是在课余的时间多看书，去了解更多更广泛的学问。一个有实力的人首先要有良好的理论学问，而且学问不能局限在一个范围内。这样对于以后的工作有好处，比如管理方面的，市

26、场营销方面的。再高校四年里，还要尽量的去拿证书，其中四六级的英语证书和会计证肯定要拿，作为一个外贸方面的人才，肯定要学好英文，这是和别人沟通的工具。是确定要多的，当然，要尽量的多学几门语言。其次个目标是增加自己的社会阅历和工作实力。出社会以后，有理论学问是不够的，须要有实力，这个是很重要的。一个人的实力是熬炼出来的，我要多去接触社会，了解外贸这个行业的发展态势和发展状况。为以后出社会做打算，为自己积累阅历，以便成为一个i有肯定阅历的外貌人才。目标组合：学好专业课和去社会积累阅历是分不开的，两者相辅相成。同样的重要。理论学问的完善和丰富对以后成为一个有肯定阅历的外贸人才有肯定的促进作用。只有把理

27、论学问和社会实践结合起来才能发挥作用。详细实施方法：要成为一个真正的有阅历的外贸人才，自己须要努力缩小以下几个方面的差距思想观念的差距：作为一名刚出社会的高校生，我们可能会认为外贸就是和外国做生意，把自己的产品卖出去。这是一件很简洁的事情，你买我卖罢了。但是有肯定阅历的人才会知道，这是件大事，涉及经济，政治，文化。你要想成为一个外贸人才，你还要懂的许多别人不用懂的东西。这个须要常常和有阅历的人沟通，从他们的经验和过去犯得错中找到我们要学会的阅历和教训。缩小和他们的差距。高校职业规划6中国高校生逐年上升的就业难度正在“催涨”一项新生事物职业规划的热度。内地顶尖高校北京高校新学期伊始就增设了“职业

28、规划”课，为高校生就业“出谋划策”的国际论坛也将在两个月后实行。中国教化部统计数据显示，二00七年，中国高校毕业生总数为四百九十五万人，较二00六年增加八十多万人；实际须要就业人数则超过了五百万人。高校生就业人数的日益增加“催涨”了在中国尚属新兴的行业职业规划的热度。职业规划目前在美国、瑞典等国已经成为一项产业，在专职职业规划师的帮助下，求职者可以了解自己的优劣势，明确自己的发展方向，并且了解自己所学专业是否与社会详细就业需求相吻合。北京高校本月初开学之际，面对全校学生增设了名为“高校生职业生涯规划”的.课程。“试讲”当天就吸引了二百多名刚入校门的新生。此前，作为“主动劳动力市场政策”的重要组

29、成部分，“职业生涯规划”已被中国人事部、教化部等相关部委列入“十一五”工作之列。北京高校就业中心副主任王欣涛表示，职业规划与目前中国高校普遍开展的就业指导有很大区分。“就业指导会一般性地号召去基层，去偏远地区，职业规划则强调人职匹配、人职和谐；就业指导通常会停留在如何应对面试官等技巧性问题，职业规划则帮助分析求职者适不适合这个岗位。”除了开设“职业规划课”，北京高校还开办过“职业规划训练营”，并且在新生报到时就推出了职业规划服务；今年四月，在实行“北大开放日”时，校方为即将毕业的中学生进行了职业规划指导，帮助他们分析报考高校何种专业最适合自己。国际职业规划领域的外国专家也留意到了中国对职业规划

30、日益高涨的需求。今年十一月十七日至十八日，来自美国、日本、德国等十六个国家的职业规划专业人士将在北京召开国际论坛，探讨国际职业规划前沿技术和实践。据论坛组织者介绍，“中国高校职业规划与就业指导服务体系的建立”将是论坛的一项重要主题。其中一位与会外国教授的专著已被中国教化部翻译过来，作为中国高校生职业规划和职业指导的教材。“北京高校是中国特别顶尖的院校，但我们的探讨表明，职业规划也能增加二三流院校学生的就业实力。”论坛承办方全球职业规划师(GCDF)中国项目中心负责人王朝晖说，“假如一个人通过职业规划知道想要做什么，下一步就是执行的问题，看看有没有适合自己的职业，这样就业指向性会更强。”在王欣涛

31、看来，高校生毕业之后仍旧可以接着接受职业规划指导，因为这项服务可以帮助毕业生分析职业发展路径以及将来的发展前途，从而让许多面临就业还是出国这种“选择性困惑”的毕业生作出确定。“许多人问我职业规划对高校生就业是必不行少还是可有可无？我想，有肯定比没有强。”王欣涛说。高校职业规划7一、培育自信念1. 分析名校学生劣势，强调聘请单位惟才是举的客观性，大家推想笔者肯定出自非名校，这是对于非名校来说的，其实给大家一个定心丸，做事情之前不要有负担，管他是驴是马，我先去试一试再看。2. 剖析自己的优势，并抓住有利的方面进行放大，并配备相应的小细微环节进行佐证。当你经验的事务一旦增多，发觉世界上基本都是无限放

32、大优势的人创建出来的。根本不要去想什么那个总统还是痴呆，聋哑，世界就是这样，全能的人最终是只能达到平均收益的。3. 工作属于主动者，起先行动吧，胜利属于主动出击者。我常常这么劝慰人，世界工作千万种，只要找到一种就足够了。人家拒绝理由千万种，只要有一种理由接受就足够了。骑驴找马，先骑上驴再说。主动出击很重要，不论在于工作，还是在于生活，记住，胜利属于主动者。二、跳动法则，获得机会1. 符合聘请单位的菜单式要求是很难，人力资源许多状况是干脆将网上的聘请需求拷贝，这样你就明白了。为什么一些单位聘请一个清洁工人，还要探讨生。但是要留意，有特例，特殊是历史发展到20xx年，许多很XX的事业单位，开口闭口

33、探讨生，我就不好评论了。2. 利用时间差，突击适应，进行恶补，细致想想，高校里学的那个科，你总共花了多少时间，不要让没有学过来搪塞自己，没学现在发个3天不就学了吗。以后工作是没有这么多理由供您说的。3. 短暂的谎言，永久的真理，上进的基石，只有发展了才能解决问题。笔者一向认为，善意的谎言一般都是短暂的，一旦过去，别人会理解的，但肯定不能辜负时间给你的承诺，否则就成了真正的谎言了，那将被恒久看不起。三、忠实程度（德才兼备，德行第一）1. 只有酷爱公司，才会有所贡献，而评判是依据你酷爱母校的程度。笔者认为，千万不能找不酷爱母校的学生，即使我的工作伙伴，假如不酷爱自己的母校，我会对他大打折扣的。当然

34、开口闭口说自己的周边的人都很烂的人肯定有问题，包括后续说的再找工作，说前任老总里外不是人，除了真的不是人外，其他就有另外的联想了。2. 流露对人的感恩心态，贬低母校无疑是给自己增加障碍。3. 探讨最能感动面试官的一个环节，面试官感动了意味着一切都好说。我只是说感动，可没有说诱惑，不过现在林子大了，什么鸟都有四、屡败屡战找工作就是一种工作，享受这个过程1. 失败确定有缘由，一一克服，是坏习惯的订正过程。2. 失败确定有差距，一一提高，是学问丰富的过程，笔者在实践中发觉这是一条妙计，可以不花师傅钱就能提高自己。3. 失败确定有障碍，一一理顺，是提高交际实力的绝佳途径。五、跨领域就业面试官不是刁难你

35、，他在选择能干活的人，能让他省心的人。1. 你须要突出高校学的是一种实力，笔者曾经以地学思维，解决地球上之事，当然，也就没有什么事务不在地球上了。2. 亲身经验的一件显示你解决问题的实力，信任也会被你折服，当然，有许多心理不健康的面试官除外，如窥秘心理尤为严峻。3. 如有干过非专业的事情，证明有快速适应实力，这就是最好的佐证。六、常见问题1. 为什么不考研？2. 说说你自己？3. 为什么聘用你？4. 你准备呆几年？5. 将来的准备？6. 你心目中的公司？7. 你要求的月薪？高校职业规划8全部职业规划只是空想而已。可以说 我是抱着这种消极的看法上这门课的。但是，在上了这门课程以后， 我彻底改正了

36、这种错误的想法。正所谓“人无远虑，必有近忧” ，每 个人都要有备无患，树立自己的志向，规划自己的每一步。 首先， 要确定的是教授职业发展教化课程的唐燕老师对这门课程 所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计， 而且内容生动好玩。老师的努力使我们受益匪浅，她的敬业精神值得 我们每位学生敬重。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。 第一，端正了我的就业观念。正如上面所说的，自此之前，我都 是对将来一片茫然， 觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工 作的时候再去考虑，有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门 课程以后，我意识到比别人早走一步就越能靠近胜利一点，晚一步就 可能

37、遭到淘汰。因此，现在就应当为以后做好打算，各种择业和就业 的条件从今刻就应当去创建和实现。通过这门课程我知道：没有兢兢 业业的辛苦付出，就没有胜利的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研，就不行 能有震撼人心的累累硕果。如今，身为高校生的我们，站在了人生的 十字路口，我们即将离开校内进入自己的职业生涯，迎接人生的第一 份工作的挑战。虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深， 缺乏职业规划实力的我们来说， 第一份工作能否选好并且做好是至关 重要的。其次，培育了我良好的职业道德。通过这门课程学习，我醒悟的 相识到：职业道德是高校生职业发展的根本，也是高校生职业素养的 根基。在高校生职业发展的不同阶段，职业道

38、德发挥着不同的重要作 用， 现代社会与职业市场的快速改变对高校生提出了更高的职业道德 要求，加强职业道德修养可以帮助我们高校生坦荡地驰骋于职业疆 场。 我们高校生在校期间，通过这门课程的学习，达到了形成良好的 职业道德素养，并使之不断发展，就业之后就可以快速转化为良好的 职业道德行为。第三，形成了我良好的职业心理。在上此课程之前，我认为一个 人职业生涯的胜利主要取决于职业实力、学问素养等因素，而忽视了 职业心理的作用，但当我学习了本课程之后，我明白了加强职业心理 的打算与修炼，努力提高自己的心理调试实力，形成将来职业发展所 必需的心理品质，对高校生可持续职业发展也是至关重要的。在职业 心理方面

39、，我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为，每个高校 生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题， 而正确解决心理问题 的实力是我们职业发展不行或缺的“良药” 。在这门课程的帮助下， 我的职业心理得到了强化， 使我更加有志气和信念面对将来的工作职 业。第四，增加了我许多就业学问和技巧。在课程中，老师讲解并描述了很 多的面试技巧、就业留意事项，而且介绍了很多学长的求职阅历，还 有企业胜利人士的任职或创业的卓见，课件与媒体文件结合，使这门 课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的高校生而言， 无疑是一个很好的了解社会的有效途径。 在职业发展教化课程学习获益的过程中， 我也对该课程的改革产 生

40、了一些不成熟的看法和看法，希望能得到大家的关注和指责指导。首先，职业发展教化课程应与有效的测评方法、手段相结合。例 如在美国，高校会根据学生规模配备足量的专职和兼职老师，负责心 理测试、实力评估、求职询问等工作的学生职业顾问。主要任务是借 助心理学测量科学的探讨成果和阅历， 通过科学的手段对学生的职业 实力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评，并做出解 释，以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念，为学生进行职 业决策供应依据，并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。职业测评是提高高校生职业发展的有效手段。但是，该方法在我国高 校中还很稀缺。因此，在高校职业发展教化中各高校应加

41、大这方面的 投入。其次，理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展高校生职业 生涯规划与就业指导过程中尤其重要。 我觉得最好应当通过典型案例 分析、专题探讨、模拟演练等一系列实践活动，完成职业生涯规划的 内容，有效提高就业指导的实际效果。第三，紧随社会发展脚步，抓住职业改变趋势。我国现正处于经 济高速发展时期，社会的改变日新月异。各专业领域也会产生改变， 尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此，职业发展教化 课程应加强结合职业现状及发展趋势，拓宽学生视察社会的视野，培 育学生自身学问及技能的增长与社会发展须要相结合的思想。 以上就是我上这门课程的体会及一些建议。 我信任在这门课程学 到的

42、学问将会使我在职业生涯中受益匪浅。高校职业规划9一、前言现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自身的将来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的安排，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的相识自我，了解自我的优缺点、爱好，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的将来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，激励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们供应了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自身的道路，为我们供应丰富的空间和战士自身的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。二、自我分析一我的性格

43、：我的优点是特性乐观主动，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人恳切，严谨细心，富有责任感，有肯定的进取心和很强的新奇心，经常要对未知的事物追根究底，擅长思索发觉，擅长钻研，逻辑思维比较强，宠爱团队合作，综合分析实力好，做事考虑全面，力求公允和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜爱埋怨，做事时总有许多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通沟通，与他人相处时局促担心，职业规划不知道该说什么，跟生疏人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很惊慌，不敢大胆表达出自身的想法，写作实力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过

44、什么磨练考验，不具备坚韧拼搏的志气。二我的爱好：我平常喜爱看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜爱听音乐，对流行类和古典中国民乐爱好深厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，闲聊等；我也宠爱动漫，对其有较广泛的涉猎。三我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的须要，应当尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满意，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的看法，对任何事物都要看到其主动向上的一面，并且以此来激励自我进步，创建出更好的人生价值。四我的实力：专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。英语（能达到四

45、级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。其他技能：有肯定的团队合作实力，组织策划实力，创新实力，有很强的学习思索实力，汲取学问扎实到位，记忆力好，擅长视察。三、专业就业方向及前景分析一：自我评估（相识自我）（一） 自身的爱好、爱好就自身而言，我认为自身的爱好与爱好其实是比较广泛的，详细的讲自身对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好，同时还比较关切体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜爱玩电 脑，喜爱看书，喜爱听音乐。喜爱交挚友（三）自身的职业实力在一般实力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比较集中，擅长视察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特别实力，也就

46、是我的特长上，我认为自身并没有什么特长，只是自身的爱好所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的驾驭与限制，计算实力等，在语言表达实力及动作协调实力上我做的还不是很好，空间推断实力也不是很突出。高校生职业规划范文打工联盟前言我们憧憬着美妙的明天，所以始终为着心中的那个梦而奋斗。高校生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自身的职业生涯进行规划，就是给自身的幻想插上翅膀。远大的志向总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下将来的路，去描绘这张生命的白纸。一、个人资料姓名：XX性别：女诞生年月：1999年1月性格：外向学历：高校

47、本科一年级专业：自动化座右铭：思想有多远，我就能走出多远。二、自我盘点1、爱好爱好：业余爱好：读书、听音乐、体育、画画心中偶像： 比尔.盖茨喜爱的文学作品：红楼梦、斗争与和平、老人与海、平凡的世界喜爱的歌曲：爱拼才会赢、水手、我的将来不是梦2、优势盘点：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最珍贵的财宝。3、劣势盘点：因为来自农村，没有经济基础，确定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作阅历，各类荣誉证书太少。4、优点盘点：乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。5、缺点盘点：做事不够细心，有时候也比较怀疑自身的实力， 惰性较大。