2023年对班主任的工作计划模板集合七篇.docx
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1、2023年对班主任的工作计划模板集合七篇对班主任的工作安排 篇1依据本班基础和特点,为促进班级健康发展和学生进步,特制定本学期工作安排。一、班级管理制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前打算、课堂纪律、集体活动、值日生、稍微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。1.经班主任举荐和学生民主选举组建第一届班委会;2.组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;3.培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;4.班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;6.选拔优秀班委组建班级
2、管理核心领导小组,担当大部分班级日常管理工作。二、学习成果推动培育优良学风,推动班级整体学习成果的提升,为提高个人学习成果创建条件。1.组建班级学习小组,培育学生自学、探讨、探讨、合作的实力;2.拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用;3.设计并完善合理的作业管理流程;4.举荐各学科学习成果突出者组建班级学习委员会,建设学科难题攻关小组,发挥成果优秀学生的优势,带动班级成果进步;5.举荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座,介绍学习方法和学习阅历;6.在班级广泛开展“一帮一”“多帮一”活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;7.通过以上努力,力争实现以下目标:(1)班
3、级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);(2)10%的学生进入年级领先行列(前20名);(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);(4)争取歼灭低分(年级后100名)。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动,设计班级标记;2.征集班名和班级发展主题词;3.成立美化班级环境小组;4.形成有班级特色的海报文化;5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出肯定时间开展读书活动,培育学生阅读习惯。四、班级活动1.开展“感动班级人物”评比活动,在班级树立一批正面典型;2.开发“自塑教化”系列班会,培育学生实力,提高情商,健全人格,全面提升综合素养;3.开发嘉宾访谈型系列班会,
4、拟邀请高校生、留学生、老师、家长等到班级与学生进行沟通;4.依据学校和班级实际状况,开展有益于提升学生人文素养、文化素养的教化活动,如影视教化、名曲观赏、美文赏析等。五、其他教化工作1.坚持根据学号依次与学生进行沟通,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期沟通2-3次);2.利用业余时间进行学生家访,争取本学期家访覆盖率达到75%;3.每周批阅周记、评比优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会
5、一次,沟通探讨学生教化问题,拓展家校沟通新渠道。通过以上努力,争取把班级建设成为班风优良、学风端正、成果优秀的先进班集体,让每个学生都能体验到胜利的感觉。对班主任的工作安排 篇2一、班级基本状况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要
6、求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2。激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3。发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4。培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪
7、律。5。健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8。关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以
8、我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1。组织部分学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。2。向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3。组织学生参与开学典礼,进行思想教化。4。组织学生一次秋游活动。5。开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。6。开展一次演讲竞赛。7。组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。8。组织迎新年庆祝活动。9。组织参与学校秋季运动会。10。抓好复习,参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在高校的本学期不
9、出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩!对班主任的工作安排 篇3实习时间只有八周,但是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好。所以为了很好地完成实习期间的班主任工作,同时在协作原班主任工作的基础上,使我们一班更好地发展,我特意写了这份工作安排!一、班级状况分析本班初二(4)班共有58位同学,其中男生28人,女生30人,住宿生25人(男生12人,女生13人),半走读生有11人。总体来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是主动向上的。但是,同学们的学习效率不高,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作,对于帮助班主任工作起着特别关键的
10、作用。但是,他们的工作效率有点儿低,也许是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导,部分同学不情愿搞清洁,不喜爱劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、主动、求学的班集体。二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系我们的实习时间只要八周,所以,在工作时肯定要遵循原班主任的工作原则,与班主任协调好工作关系,将班级管理的更好、使学生养成良好的学习习惯,班级形成良好的学习氛围。否则,在我们离开时将对班级形成较大的影响,给班主任的工作带来肯定的麻烦。2、对学生要宽容本班的大
11、部分同学来自市区,他们的思想比较活跃,逆反心理很强;思想不够成熟,又趋于早熟,而行动往往比自己的思想落后,自制实力很差。因此,在课堂上,自修时间或者清洁卫生时都很简单懒散;在其他事情上又很简单因为阅历不足犯错。假如对他们只是一味地很凶,很严格,由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师,会跟老师对战,教化的效果可能会适得其反。因此,我在工作时,只要学生对我有了最基本的敬重,我都会以一颗很大的宽容心去包涵他们,选择适当的方法教化他们。3、对班干部要信任,但也要赐予适当的指导班干部是班主任的重要助手,帮忙处理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了,一年或者两年后,他们就是成年人了,因此对于他们的工作实力要
12、赐予充分的确定,对于他们要有充分的信任,许多事情都可以交给他们自己去处理,要大胆的放手。但是,班干部终归还不成熟,阅历不足,所以在许多事情上,工作方法可能存在肯定的问题。不懂得自己身有责任时肯定要以身作则的道理,所以,在放手的同时赐予适当的指导是很要必要的,有利于他们更快、更好地成长。三、奋斗目标及相应措施1、帮助同学们为志向插上翅膀。指导他们为自己树立一个切合自己的志向就显得特别重要。因此,我准备开一个主题为“为自己的志向插上翅膀”的主题班会,帮助他们找寻自己的志向,并找出为自己的志向插上翅膀的方法。2、提高本班的学习氛围。这是一个一般班,同学们的入学成果比试验班要低许多,因此学习氛围明显很
13、淡薄。对于仔细学习的同学,他们特别须要一个很好的学习环境,同时须要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学,因为没有好的学习氛围的熏陶,他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话的同学,正是他们将学习氛围一再淡化。如此看来,营造深厚的学习氛围就显得重要且艰难了。我将从以下几方面做起:(1)开主题班会“为自己的志向插上翅膀”,帮部分同学找寻学习的动力;(2)找寻适当方法,克服同学们身上的学习惰性心理,让他们知道勤奋的重要性。(3)学生的学习效率普遍偏低,这是学习方法不当的缘由。因此,引导他们去找寻适合自己的科学的学习方法。(4)常常到班里看看,监督同学们学习,尤其是去发觉爱捣乱的学生,赐予必
14、要的教化,希望能够帮助他们多学习一些课本学问。(5)给各科课代表开会,探讨解决的方法,将责任下放到各科课代表。3、培育一批能干的班干部,帮助他们树立威信有些班干部非产仔细负责,但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位,不谋其职;大部分班干部没有榜样意识。所以,我将在适当的时间给他们开会,探讨一个班干部究竟应当是什么样子的。并且在发觉他们的工作有问题时赐予适当的指导。当他们的工作的确做得很好时,在同学们的心中自然有了威信,大家也会比较简单听从他们的领导。4、增加班级凝合力一个班就是一个大家庭,当这个班的发展很好时,每个人的发展自然会很好的。他们在成长过程中是相互影响、相互促进的。因此,每个人都要有较
15、强的集体观念,酷爱这个家,尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒,在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强,不但害到自己,也害到整个班的德育分。所以,我将开一次“这时花开吾爱一班”的主题班会,希望状况有所改善。5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯有些同学甚至几天不洗衣服;有些同学顺手乱扔纸团;有些同学大声粗口骂同学;有些同学很懒散。所以希望通过到宿舍抽查,个别教化同学,能够帮助他们养成良好的日常行为习惯。6、留心视察特别学生,进行特别教化有些同学偏科,有些同学自制力差,有些同学拍拖等等。我将留心视察,运用合适的方法进行个别教化。对班主任的工作安排 篇4为了实行中共中心国务院关
16、于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干看法,提高班主任队伍的整体素养和本领,依据教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法、中小学班主任培训方案结合学校实际,特制定班主任培训方案:一、宗旨和意义班主任是中小学老师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班团体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教化的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素养教化的重要力气。由于我校年轻老师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的阅历,所以制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的本领,从而加强和改善未成年人思想道德建设,全面推动素养教化,提高教化质量。二、培训目标经过培训,使班
17、主任老师了解新形势下教化理论,树立正确的教化观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,驾驭科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作本领,以此促进新时期、新形势下班主任行为的快速转变,从而到达班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的须要,促进我校全体学生身心健康成长。三、培训原则1、针对性原则针对不一样阶段学生身心发展规律,依据不一样学段班级管理工作的特点和要求,探讨设计培训资料。2、实效性原则坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际须要动身,面对班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与支配培训资料,重视阅历沟通,突出案例教学。3、创新性原则进取创新
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