2022年关于元旦活动策划模板合集7篇.docx
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1、2022年关于元旦活动策划模板合集7篇关于元旦活动策划模板合集7篇元旦活动策划 篇1一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教化,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏;中高年级可以百花齐放,确
2、定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求:1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖
3、方法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组 长:xxx 全面负责副组长:全体中层干部x x、x x、x x 负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意:1、各班接通知之日起要细心策划节目,活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附:评比标准:1、方案详细具体,切实可行;2、手抄报内容充溢,设计新奇、板面活泼;3、贺卡精
4、致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充溢节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参加,效果好元旦活动策划 篇2一、宗旨:学生、老师“同参加、共快乐”二、时间:12月28日下午13:3015:00三、活动内容:共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位依据奖品数评比五名优胜奖。四、活动过程:1、师生齐唱新年好。2、学生游艺活动。嬉戏1:套圈嬉戏规则1、每人套3个圈。2、套中的物品为奖品所需材料:6个竹圈、打算套圈小物品嬉戏2:猜谜语最先猜中者嘉奖嬉戏3:夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。2、每组三名,在规定时间内将弹珠
5、从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花嬉戏4:词语接龙1、两个字的词语,首尾谐音接龙。2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最终为获胜小组,集体嘉奖。嬉戏5:双人夹夹乐1、两人背对背,将一个气球夹住。2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。3、气球掉落或爆破,回到起点重新动身。4、哪组先接力完为获胜小组。所需材料:气球10只五、总结获奖状况。元旦活动策划 篇3一、活动目标1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏,增进彼此之间的感情。
6、3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。二、活动打算1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2、元旦节联欢会上的自助食物3、现场的音乐打算4、气球道具5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、元旦节小礼物三、活动过程1、幼儿园园长上台讲话:光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历,在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参加其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。2、
7、幼儿园庆元旦集体表演(1)请观赏中班带来诗歌朗诵比大小;(2)请舞蹈班小挚友带来舞蹈大树和小鸟;(3)请观赏歌舞表演洗脚。3、元旦节亲子嬉戏(1)我为爸爸妈妈剥桔子每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)运皮球每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。(3)勺子搬豆豆每五个幼儿一组竞赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。(4)赶小猪幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。(5)救小动物回家幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,
8、最终原路返回送小动物回家。(6)谁是你的珍宝老师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的珍宝,摸对了有奖品,摸错了来接着嬉戏。四、活动结束老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好,在离园的时候发放元旦节礼物。元旦活动策划 篇4一、活动目的为了促进会计系与金融系两系之间以及两系同学内部之间的相互沟通沟通,丰富大家的高校文化生活,给大家供应自我及班级展示的机会,为我们的高校生活留下一段美妙的回忆,管理技术学院注会五六班和国金一班联合为大家举办这场元旦班级汇演,希望广阔同学踊跃参加,共
9、同谱写一段精彩的旋律。二、活动形式本次晚会节目实行班级联合、个人报名的形式三、承办单位管理技术学院注会五六班和国金一班四、活动要求及程序1节目形式、内容不限,要求主动向上,新奇有特色,能展示当代高校生特有风采;2节目可以班级联合、个人的形式上报给各班文艺委员;3活动流程:时辰表:xx月xx日晚上八点半在梅六大厅各组负责人沟通会xx月xx日上午x点在教三彩排,xx月xx日六点半晚会正式上演。(2)晚会协调及进展期:(xx月xx日xx月xx日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、舞台灯光音响确定、物品购买。节目筛选及排练:由节目组负责,确定节目单。舞台确定:由舞台组负责。演职人员熟识舞台,打算
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