2023年配音大赛策划书汇编篇.docx
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1、2023年配音大赛策划书汇编篇配音大赛策划书1一活动背景语音仿照对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一样认为语音语调的仿照则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于一体,能激发语言学习者的.爱好,促进学习效果的提高。二活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音竞赛,激发高校生学习英语的热忱,提高高校生的英语语言素养,增进高校生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的沟通,从而让更多的高校生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。三竞赛简介1活动简介:为了提高全院
2、同学学习英语的主动性,了解英语语音语调的仿照并能较娴熟地运用影视配音技巧和方法,更好地观赏外文影片。竞赛力求达到“音中有画,画中有音”的完备效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期盼!2活动口号:音中有画,画中有音3 活动说明:各参赛队随意选择自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的举荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生改变的前提下, 争取力求好玩创新。4.策划主办单位:高校生英语协会赞助单位:参赛对象:高职学院酷爱英语,酷爱电影的学生5活动时间:待定四竞赛支配初
3、赛1流程a各组自行打算好影音材料在竞赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)b:配音(时间:3-5分钟)若须要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参与决赛2时间:待定3地点:待定4评委:新闻采编中心 干部及干事决赛1流程内容(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若须要的话,可自配背景音乐(二)其次环节: 配音pk由承办方打算片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签依次各队分别进行配音2时间:待定3地点:待定4评委:英语老师,辅导员(共五名)五,评分标准总分10分,每
4、0.1分为一个分数级语音语调4分清楚流利3分情感表现2分团队协作2分配音大赛策划书2一活动时间:xx年11月份二活动主题:青春无悔,激情无限三活动宗旨:丰富学生课余生活,增加电影爱好者沟通与学习四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部五参赛要求:1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。2参与竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。六详细活动支配:1前期宣扬:a在全校各惹眼位置张贴海报宣扬此次活动(食堂,超市以及各教学楼)b在音乐楼前设置宣扬办公点,同全校学生宣扬此次活动c发放传单d广播站播报2报名流程:a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名b邮箱
5、报名c短信报名3竞赛a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音b要求:参赛者自备竞赛用影片,假如有困难,可在报名时注明,技术组供应帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将供应服务c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担当放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时供应技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束竞赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在竞赛中
6、穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖配音大赛策划书3一、 活动背景及目的给爱好动漫、宠爱故事、擅长语言艺术的学生供应展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音竞赛,让同学们体验动漫世界的奇妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热忱,提高语言表达水平。二、 主办方及承办方主办方:承办方:三、 活动时间支配竞赛时间:4月28日 地点:A709四、 活动流程(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及竞赛规则(二)院系推选一部关于动漫的作品参与竞赛
7、,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容须要健康向上,每部作品时间限制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签第一轮:各个院系根据抽签依次将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。其次轮:由评审团供应三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会限制在3分钟内。(三)委评分期间,参赛者及观众可参与“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精致奖品。(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。五、活动组织活动起先前
8、半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人平安有序到达。活动结束后整理会场,归还音响设备等。六、活动前期打算1:申请场地:A7092:物品打算:物品打算:自己选购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。3:预算:1)宣扬费用302)奖品费用1503)评委纪念品20配音大赛策划书4活动名称“金嗓子”动画电影配音大赛活动时间20xx.11.21活动地点外语楼417室拟参与人数100活动负责人崔坤活动主题My Voice,Your Choice活动内容简述及创新之处活动内容:配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,仿照主子公声音的过程
9、中渐渐驾驭语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达实力。同时配音大赛将学习与消遣融为一体,激发学生语言学习的爱好,起到“自主学习、欢乐学习”的作用。创新之处:使学生进一步了解并体验各国文化,增加语言的学习爱好,不断提高自身素养,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语实力及表达实力。活动流程策划1.赛前宣扬:外语楼大厅张贴活动海报及告示。2.20xx年11月21日8点30前入场。3.竞赛起先之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等留意事项。4.主持人宣布竞赛正式起先。各院系参赛选手按队次进行竞赛,
10、每队竞赛完毕后可进行一个才艺展示。5.竞赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。活动预期效果在发展大家综合素养的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学习,给酷爱动画,电影的高校生创建了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获许多。活动平安预案与留意事项1.各系参赛队须在竞赛起先前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。2.参赛队供应的剪接电影因质量问题而影响成果,后果自负。3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱配音大赛策划书5一活动背景仿照对语言的学习有着很好的效果,语音语
11、调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学习性,有助于英语水平的提高。英语日趋重要,开展这次配音竞赛,既能丰富多彩的校内文化,给广阔同学供应展示自我、彰显个人魅力的平台,又能带动同学们学习英语的.热忱。二活动目的为酷爱英语学习与沟通的学生供应一个新的平台,发掘同学们的语言表达潜力,推行胜利素养教化,促进学风建设,增加学生自主学习的主动性和竞争意识,丰富高校生课余生活,培育多元化人才。三活动时间xx年5月8日(周二),7:00pm9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办其次场竞赛,竞赛形式同第一场)四活动流程(一)前期宣扬1、张贴海报2、发放传单3、人人网、校内网等网上宣扬4、广播台宣
12、扬5、龙月广场现场宣扬(二)报名流程1、短信报名2、邮箱报名3、龙月广场现场报名(三)竞赛流程参赛个人或团队可随意选择自己喜爱的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。1大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团社长、英语协会会长)准时就座2主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式起先3主持人组织各参赛个人和团队进行抽号4按抽出的号的依次依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成果,以此类推)注:评分细则详见附录5在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众6在全部表演结束后,进行观
13、众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。配音大赛策划书6一、活动主题:你就是主角二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委承办单位:武汉音乐学院公共基础课部协办单位:宣扬部、后勤公司、Blender英语社团四、竞赛时间:初赛:11月28日14:00详细地点待定决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参与。六、报名方法:各单位请于11月20日前按通知和大赛策划书的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名
14、表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。七、竞赛方法(一)初赛初赛时间:11月28日14:00初赛地点:详细地点待定初赛流程:1、全部队伍竞赛依次提前抽签确定;2、参赛队伍依据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,干脆播放消音视频,起先配音;3、评委进行打分,按分数凹凸,前10名进入决赛。(二)决赛决赛时间:12月12日下午14:00决赛地点:教学楼学术报告厅决赛形式:脱稿配音加动作仿照,创意性表演(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)决赛流程:1、入围的10支队伍进入竞赛,竞赛依次提前抽签确定;2、首先由主持人上台介绍本次竞赛的目的和意义、评委及
15、嘉宾,宣布竞赛规则。3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍依据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,起先配音,若有须要,可自配背景音乐;4、评委进行打分,依据分数凹凸,依次评出一、二、三等奖。5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。八、评分细则语音语调:满分30,评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言实力,发音清楚、自然进行评分。情感表现:满分20,评委依据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。清楚流利:满分20分,评委依
16、据参赛队员的语言表达状况,是否清楚流利进行评分。团队面貌:满分10分,评委依据参赛队伍的团队协作是否默契,人员安排是否合理,团队整风光貌进行评分。舞台表现:满分20分,评委依据参赛队伍的舞台表现状况,是否依据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。加分说明:1、决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最终总分不得超过满分100分。2、决赛选手如有创意性的动作仿照,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最终总分不得超过满分100分。3、各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最终总分不得超过满分100分。评分细则语音语调30
17、情感表现20清楚流利20团队协作10舞台表现20加分总分分数九、嘉奖方法奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支十、参赛须知1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,干脆携带消音视频参与初赛。2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。2、各参赛代表队于每场竞赛起先前2个小时到达竞赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和竞赛依次。未能准时参与竞赛的参赛代表队将视为弃权。3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。4、参赛队伍队员衣着端庄整齐。5、大赛通知、大赛策划书和报名表电子档请在公共基础课部网站公告处查
18、阅并下载。配音大赛策划书7一、活动名称:“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”二、活动宗旨:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口精确地道纯熟的英语,这对在校高校生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音仿照对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的.语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一样认为语音语调的仿照则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的爱好,促进学习效果的提高。三、活动意义:丰富校内艺术文化生
19、活,浓化校内文化气氛,通过人与人之间表演的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激情的火花,呈现新时代高校生富有激情的风貌。四、活动时间及地点:初赛时间:4月8日晚上6:30-9:304月9日下午2:00-5:00决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)五、活动对象:全校学生六、主办单位:图书馆英语影视沙龙七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。八、初赛活动详细内容策划:1.在竞赛前抽签确定竞赛依次,参与决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再仿照。2.由
20、主持人宣布一号参赛选手进行竞赛,参赛选手进行竞赛,全部参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。3.评委进行分数评定,全部参赛选手竞赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。5、人员支配:活动宣扬及出宣扬海报:丽萍大赛记分:永杰,文婕会场接待人员:永杰,文婕人员拍摄:海鹏、晓虹PPT制作:陈子航参赛选手视频下载:莉媚、静娴6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾7、初、决赛评分细则初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分评分标准
21、:10分:发音清楚,饱满,语音语调美丽,与音频的相像程度高8-9分:发音清楚,饱满,语音语调美丽,与音频稍有不同6-7分:发音基本清楚,语音语调平淡, 与音频有较大的差别0-5分:发音不清楚,存在较大问题。决赛评分细则:本次竞赛采纳100分制a.表演分(40分):演员发音清楚、语音标准,表演大方得体、形体动作精确美丽、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;b.内容分(20分):剧目反映的思想应主动向上,符合当代高校生的思想特质,肯定程度上反映当代高校生的生活,剧本形式富有新意、创建力和感染力;c服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道
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